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有老师真好作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的有老师真好作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有老师真好作文1
你爱吟诗，像兰花般典雅清香；你爱夕阳，像彩云般追逐太阳。贺老师，求学路上有你相伴，真好。
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”课堂上，你气定神闲地引领我们朗读各种诗词，逐句解释诗文的意思，还鼓励同学们踊跃地分享赏析；课间游戏，我们会经常玩起“飞花令”，看看谁的诗词积累得更多；课后的作业，每天都有诗词的摘抄和背诵，在潜移默化中，我们能吟诵200多首古诗词。你说，你的笔名叫“子今”，专栏里满是诗情画意，一首首古诗句信手拈来，一篇篇原创令人目不暇接，让我钦佩不已。
“咳咳咳，同学们上课了。”正在认真阅读的我，突然听到了一阵沙哑的讲话声，抬头看见了一张苍白却微笑的面孔。“贺老师，您感冒了？”我担心地问。“没事，喉咙不舒服。这次，我看到了草原，咳咳咳……”你强压住不适，依然绘声绘色地给我们讲述着《草原》，不时地用纸巾擦拭着咳出来的'眼泪。连淘气的同学一改平常的顽皮，挺直了身子盯着课本，朗读声和咳嗽声交替回响在耳际，像一支令人感动的交响曲。
“经师易得，人师难求。”你温柔似水，声音不大却很有份量。同学之间起冲突，你总能以柔克刚，化干戈为玉帛。“你把我的脸划痛了！”一位女生举着语文书，不小心撞到了正在写字的男生脸上，男生火冒三丈，站起来挥起手掌。就在一触即发的那刻，你纤瘦的身影挡在那个男生面前，轻声的说：“可以心平气和地沟通吗？男生对女生发火就不帅了。”这位男生羞红了脸颊，双方随即握手言和。
你热情似火，总是强调要劳逸结合。“同学们，下课时间到了，快下楼去运动。”这句话是你的口头禅。操场上，你和大家一起做操、跳绳、跑步。篮球课的间隙，只见脚蹬高跟鞋的你，从同学背后伸手接过篮球，用力一投，半空中出现一道优美的弧线，球进了！留下同学们在原地目瞪口呆。
你爱追逐夕阳，连朋友圈的头像都是夕阳下的剪影。放学后，你开心地像只小鹿，沿着浏阳河雀跃地追逐着西边的一轮红日，不时地将美景拍摄下来，配上文字与生活感悟，与我们共享。
你是一位热爱生活，满腹经纶的“女诗人”，也是一个乐于与大家分享的“好朋友”，成长的路上，有你的关爱和陪伴，真好！
有老师真好作文2
您，在给我们上课的氛围时刻都是幽默诙谐，非常的轻松快乐。是您，用声音笑容感染了我们，在您孜孜不倦地教诲下，我得以成长；在您不厌其烦的帮助下，我的学习成绩突飞猛进；在您润物无声，细腻爱心地滋润下，我懂得了做人的真谛。
是您，以身作则感染了我们！
无论刮风下雨，课前课后，总能看见您在学校每个角落奔波的身影。您身先士卒，处处用新颖先进，独特的方法教导我们，成为我们的好老师！好榜样！好校长！
是您，用自身的力量栽培我们！
《学习力》也好，学思达也罢！它们都出自于您一个伟大的老师。上课抽签回答问题，小组讨论交流汇报，一天一页默写能手、一首古诗、一篇阅读，小组加分竞赛已在不知不觉中成为一种习惯，让一群随心所欲的孩子变得有规有矩。您在百忙中还特地为我们班级建立了“无以易之”公众号，记录我们点滴成长。我们不仅学会用电脑打字编辑文档，也学会给恩师发电子邮件了，甚至带动了学生家长亲子参与，互动互助一起学习，同时使我对文学有了暖暖的自信。
是您，暖暖的爱心鼓励了我们！
是您，那一副眼镜下会说话的眼睛，大大的，炯炯有神，可以看清学生一切的动作。您的身体瘦得让我们心疼，但您写出的板书苍劲有力，活像一个书法家。您的嘴唇虽然不薄，但赛读的速度一点也不亚于薄嘴唇的伶牙俐齿。“遇到难题很正常，但下次要把握好时间，掌握好考试的技巧。一次失败正常，但要学会有屡败屡战的'勇气，坚强地面对失败，总结吸取教训，知道错在哪里并努力改进才是真正的收获。”您曾说过的每一字句，每个动作都是您爱的传递，都刻在我心里。
您，不是一个伟大的人，但却给了我们不同凡响的教导。老师，您的一言一行都感动着我，影响着我。
刘老师，感谢您，内心深处时刻想跟您说：“恩师，有您真好！”
有老师真好作文3
在茫茫人海中，千千万万个城市中，我唯独被你的声音所触动。灵魂被你牵引，随之涌向远方。
“圆锥圆锥，三分之一”“大数减小数，比谁除以谁……”这是我在六年级临近毕业考试前的“咒语”。在那个时候，每天做卷子，做题。有很多题，明明已经掌握的很好了，可老师还是不顾辛苦和疲劳给你讲题。那时，我认为数学是“无用功”，只会浪费时间。
升入初中以后，我遇见了您。您让我懂得，数学不仅要靠自己的聪明，更要靠平时一点一滴的复习才能必成大器。我喜欢您讲课的声音，我喜欢您讲道理时那份认真，对我们充满希望的认真样子。即使身为一名老师，可对待各种各样的简单复杂的问题都能专心研究，给我们做了一个好榜样。这时我认为数学是复习，是思考。
有数学老师就有艾迪生一样的大脑！有老师真好！
“学习是人类进步的阶梯”。没错，我们是该好好学习，可是语文该怎么学呢？在这之前，语文对于我就像走路一样简单容易。把书上的重点字词会认会写就OK。当然考试时也没有得过低分。那时，语文不用学习，是“休闲娱乐”。
如今，您用您的语言，思想向我证明，语文重在积累，多看书，是您把我代入文学天空的一隅，迈出了我文学脚步的第一步！这时，我认为，语文是“积累”。
有语文老师就像有鲁迅一样的文学知识！有老师真好！
英语，这个靠记忆才能学好的学科，我不喜欢。因为英语除了是背单词，就是背课文。我讨厌英语！我认为英语是“记忆”。
可是，与您的.多次交谈中，您让我对英语有了信心，让我觉得英语不是一门难学的科目，只要多复习，坚持，多看笔记就可以学好，而且英语不用靠脑子，不用靠积累，只靠背笔记，复习和坚持。现在，因为您字字珠玑的开导，我对英语有了信心，反而觉得英语比任何一门学科都容易。我会坚持下去，把英语学好。
有英语老师就有滴水穿石一样的坚持！有老师真好！
我被您讲课的声音所触动，灵魂被你牵引，随之涌向奋斗的热潮。
各位同学，请多爱你身边的老师吧！每一位老师的良苦用心，悉心教导都是为了我们好！每一位老师都在用生命讲课。请多爱你身边的老师一点！
有老师真好！
有老师真好作文4
大眼睛，高鼻梁，一头棕褐色的卷发披在肩上，身材高挑，穿着朴素，岁数已经大了，浑身却充满了活力。她姓赵，是我们的班主任，同学们背地里都叫她“赵大侠”。
我们五年级的时候与她相识，起初大家都不喜欢这位大侠，她爱唠叨，爱占课，严厉，布置作业多。赵大侠这个绰号，在同学们之间传来传去，但我却觉得这里面包含的是我们之间深深的感情。
关爱同学
五年级的时候，她带我们班的语文。在课堂上，赵老师一直强调纪律，严厉，是我对她的第一印象。课间，她抱起书本，起身离开，我从未真正与她交流过。
一节语文课下了，我突然感觉肚子很不舒服，此时“大侠”就在旁边，可我不敢给她说，就一直趴在桌子上不动。这时，赵老师站起身朝我走了过来，弯下腰轻轻地问我怎么了？我指了指肚子，疼得说不出话。“大侠”用手摸了摸我的头，拿起我的杯子，帮我接了杯温水，放在桌子上。阳光透过窗户照在她的.脸上，我看到她脸上的皱纹在阳光的照耀下显得格外耀眼。她一直陪我到第二节课上课，才匆匆回到办公室。望着她的背影，我感受到了老师对我的关爱。
帮助提升学习成绩
眼看期中考试就要来临，为了让我们的成绩大幅提升，赵大侠更是对我们开始了严厉的训练。考试时期，我因为发挥失常，平日最拿手的语文这次只得了88分。我以为会遭到赵大侠的严厉批评，没想到课间她竟主动走过来，拿起我的试卷，认真的给我分析上面的错误和重要的知识点，还帮我举一反三的练了许多题。临近期末考试，她还特地为我专门整理出了一套关于重难点的试卷供我复习。“有什么不会尽管问我，打电话也行。”她特地存了我的电话，遇到什么问题我都询问这位“大侠”，她也不厌其烦地给我讲解，直到我完全理解。
很明显，我的期末成绩在她的帮助下明显有提高。看着我优异的成绩，“大侠”不禁露出了欣慰的笑容。
这一路，这位并不行侠仗义的“大侠”一直陪伴着我，照顾着我，在这里，我想说一声：“赵老师，有你，真好！”
有老师真好作文5
如果我是鱼儿，你就是那辽阔的大海，让我可以尽情遨游；如果我是小船，你就是温暖的港湾，让我有了休息的地方；如果我是大树，你就是肥沃的泥土，给了我旺盛的营养，您就是我的老师。老师，有您，真好！
老师，你还记得吗？那是一个阳光明媚的午后，温暖的阳光照进窗户，照在教室中我那空了许久的座位上——我出去参加活动了，已经旷了好几节课了。当时，在讲台上讲课的您，看了一眼我空旷的座位，蹙起了眉头，叹了一口气。其实，我那时就在门外。老师，您知道吗？当我看到您蹙起的眉头，当我听到你那声叹息，我的心好像被锤头重击了一下，我仿佛听到了：“怎么还不回来？耽误了学习，可怎么办？”
我在门外踌躇了许久，迟迟不愿推开那扇通往班级的大门。终于，我还是推开了门，走了进去，喊出了：“报告！”当您看到是我，您的`眉头瞬间舒平了，变得有些严肃，命令道：“进来吧。下课后来我办公室一趟，我给你补课。”
我答应下来，回到座位上，却根本无心听讲，您那蹙起的眉头，时常在我眼前重现，您那声深沉的叹息，时而在我耳边回响。我的心中充满了歉意，学习都要您操心，我实在是太不懂事了。
下课后，我来到您的办公室，您不厌其烦的把上课的所有内容又给我复述了一遍，当我有疑问时，您耐心的给我解释，为我讲解。讲解完之后，您又给我出了几道题，当我答对了，您的眉头舒展开来，脸上似乎有了一丝笑意。那时，我仿佛又听到了您欣慰的心声：“不错，掌握的还可以，能在这么短的时间内学会，真不愧是我最骄傲的学生。”
阳光依旧灿烂，依旧温暖。那暖阳照在您的办公桌上，照在您嘴角上扬的脸上，显得格外明亮。我真想对您说：“老师，有您，真好！谢谢您的不厌其烦，耐心指导，才铸就了如今的我。”
老师，真幸运我能成为您的学生，是您教会了我丰富的知识，有您，真好！
有老师真好作文6
老师是冬日里的暖阳，在我们退缩是给予希望；老师是山谷中的清泉，在我们模糊时洗涤心灵；没有你我会为找不到合适的学习方法而苦恼。没有你，我会为考试成绩不理想而伤心。没有你，我会为别人优秀的成绩而嫉妒。这些感觉真令人难受。
你是一个朴实无华，深藏不露的人。每次都扎着低马尾，穿着长棉衣。虽然和我差不多的.个子，却在班级同学里心里很有权威，让我真真切切的感受到了：有你真好！
感谢你一路陪伴，我们班大多数人都是老油条。纪律不受认可。我的心里既好受又不是滋味。可能是我对自己的要求比较低，能接受他们。不过我们是学生，最起码的尊重总是要做的。他们这样搞得大家都不开心。这时，如神一般的你挺身而出，坐在教室角落里听课。我想：太棒了！这下野孩子们不敢为非作歹了，我可以专心听课了。这满足了我的需求，可浪费了你的时间和精力。我想象你坐在教室里的课桌椅上，腿一定很难受吧，坐在那儿边听课边改作业，头很晕颈椎很酸涩吧。我不敢主动送上一句感恩的话语，只能偷偷望着如蜜蜂一般的你，有你真好！
感谢你一路陪伴。每当我犯了一些不该错的错误时，还不知道改过来，像个愚蠢的人。事不过三都超过了。你会严厉批评教导我，每当你气消了，就多会问我：“我刚才数落你，你也生气吗？”我会笑着摇头，为当时我的心底上有暖流流过，你带给我重视的感觉。让我觉得开心，有成就感虚心领悟：有你真好！
感谢你一路陪伴，让我逐渐变着自信阳光。我死要面子胆小，不愿意主动上台。你会像流水般推我一把，我的胆子从小气球越来越大。这时你会露出灿烂的笑容，夸奖激励我，我的心像打翻了糖罐子。不断的去尝试一些新事物，都是因为有你。有你让我的学业生涯多姿多彩！
当雄鹰展翅飞翔时，他会对天空说：“谢谢你让我展翅九霄。”当青蛙跳出那口井时，他会对鸟儿说：“谢谢你让我大开眼界。”当我信心满满时，我想对你说：“谢谢你，有你真好！”
有老师真好作文7
“有你，真好！”这是一句多么温暖的话语，它可以送给你身边的万事万物，但我想送给她……
清秀的眉毛，眼中透着喜悦的光，樱桃小嘴万般迷人，真是我命好，摊上了一位这么年轻漂亮的女老师，这样动人的面目，不由让人感叹“哇—这个老师好漂亮啊！”
时光匆匆流逝，转眼间来到了六年级，这也将成为小学生生涯的最后一年……
“好！同学们今天我们来学习《草原》，老师脸上逐渐浮现出了灿烂微笑，眉毛轻轻地舒着，眼中露出高兴的光，温柔得无法再温柔，酒窝中洋溢享受，洋溢着快乐，我们也被这种投入所感染，那口中输出的文子，好似化为了一有个个活力四射的音符，织成和谐美好的奏响曲，我们好似也来到了草原，骑着蒙古马飞过小丘，两边的青草，野花，绵羊，马群，人们，蒙古包……都构成一幅和谐的画面，河边人们正在迎客，潺潺的河水上印着蒙古人民生活的美好画面，折射出蒙汉人民团结互助的精神。我们如痴如醉，老师也投入其中，无端觉得内心多了几份暖意与欢乐。
这样的老师何不惹人喜爱？我又一次觉得自己命好，摊上了一位这么负责的好老师。
“哈哈，你画得可真丑！什么呀？”小王同学大笑，满脸不屑。小欧同学伤心极了，豆大的泪珠滴泪下去鼻一抽一抽。“真是装可怜！”小罗同学也在一旁应和道，小欧同学哭得越发伤心，这时老师走了过来，她皱紧双眉，眼中流露出担心，“你不要难过，他们就只是你生命的`过客。”老师轻轻用手抚摸着小欧同学的肩膀，调解小欧同学的情绪，老师的目光格外温暖，好似看着自己孩子一般。“老师可真温柔呀！”我想，阳光洒在走廊上，洒在老师的头顶上，又从眼中传递到我们心中，那是一种何等的温暖啊！
时光来也匆匆，去也匆匆。六年的小舟终将归航，很高兴有这个缘分让我们能够以这样一种方式“相遇”，既然命运给了我们这个缘分，何不在最后的几个月倒计时里好好珍惜呢？
有个词叫“仙女下凡”您不就是如此，在我们处于懵懵懂懂的年纪，是您教会了我们写，读，画，做……
“蒋老师——有你，真好！感恩有你！”
有老师真好作文8
在我成长的岁月中，遇到过很多老师，他们或慈祥，或严厉……但最让我感动至深的还数我的班主任——杨老师。
杨老师有着圆圆的鹅蛋脸，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下高挺的鼻子显得格外严厉。不过，最吸引人的还是杨老师那一头又浓又黑的长发，杨老师平日不苟言笑，但对待学生那可是真心的好呀！
记得有一天早上发数学试卷，我一副胜券在握的样子，洋洋自得地等待着我的卷子，一想到又能考高分，又可以享受同学们赞赏的眼神，我的心就像小兔子一样怦怦直跳。卷子发下来了，我信心十足地看了看我的成绩，天啦！怎么考这么低？这成绩超过了我的想象，我竟然考了有史以来最差的分数，而且错的还是简单的题目。我心里突然感到有一股凉风习来，好心情也被这晴天霹雳雷给轰到了谷底。我不由得担心起来，回家该如何交代，该怎样面对妈妈那期许的目光？我顿时百感交集，心情越来越复杂。
正在我暗自神伤时，一位同学过来对我说：“雨菲，杨老师叫你把卷子拿上去她办公室。”我拿着卷子极不情愿地挪向杨老师办公室，心想：杨老师会怎样训我呢？我该怎样回答她呢？进了杨老师办公室，她把我叫到身边，心平气和地安慰我：“没事，这次可能失误了，下次再努力，不懂的我再给你讲一下，成绩不是最重要的.，重要的是从这套试题中汲取教训，以便查漏补缺。”老师的话如一股暖流流进我的心房，让我倍感温暖，接下来杨老师开始耐心细致地给我讲错题……
杨老师不但对人友善、平易近人，而且很关心同学。
当时我眼睛正在散瞳，杨老师知道以后对我说：“你现在正在散瞳，要多注意保护眼睛，散瞳时眼睛不能见阳光，体育课你就留在教室吧！”这几句简短的话语似乎是一剂良药，医治了我因眼睛近视而受伤的心灵。更让我感动的是，我去医院复查眼睛回学校后，杨老师关心地询问我情况。当得知要戴眼镜后，她又是一番关切的话语道来，我真的没想到，还有如此关心学生的老师。
我想，正是因为杨老师对待学生如自己儿女一般亲切，才会成为我记忆最深的老师。我真想对杨老师说：“有你，真好！”
有老师真好作文9
迷茫时你是给我指路的导航，困难时你是鼓励我前行的阳光。成长路上，你在潜移默化中引领我们进行读书、写作。有你的陪伴真好。
开学第一天，当得知你教我们语文时，内心的激动与对新学期的憧憬交织在一起，特别兴奋。第一课你便说：“人与人的差距就是从课余时间开始的，同学们要充分利用课余时间多阅读……”每当看到同学们静心埋头阅读时，温柔中透着几分严厉的你嘴角就会微微上扬。
窗外是蓝丝绒般的天幕，晚风不燥，心情正好，手机上显示着你改了班级群名称：“爱读乐写”六（3）班。仔细品味，简洁明了，通俗易懂，心中不由涌起一股波澜，热爱读书，乐于写作，多阅读，勤练笔，多么深切的寄望啊！那时的我悄悄埋下心愿，一定要成为一个像你一样爱读乐写的人。
春夏秋冬，四季交替，刹那间已过了一年，惊奇的发现在平日的学习生活中，你与别的老师不同，你很爱读书，尤爱古诗词，时常手捧一本书，在书上圈划批注，字迹娟美，我曾借你的两本书，你在书上的读书笔记，圈划之处都对我有一种莫名的激励。不知不觉，你读书的`身影，耳濡目染，不知不觉中影响了我。慢慢地，我也爱上了阅读，有时可做到书不离手的痴迷状态。
冬日，在闲暇时光，手捧一本书，沐浴着暖阳，何尝不是一种享受呢！阅读和习作是分不开的，我的快乐来自书的熏陶，正是书读的多了，我的眼界业变得开阔起来，脑中可借鉴的好词好句也变多了。
记得初次关注你的公众号，我又激动又好奇，原来你是感动靖江教育的十大年度人物，被评为阅读导师和阅读推广人，你一直坚持写教育随笔，出版过很多书。从那时起，我一有空便阅读公众号的优秀习作，仔细揣摩，写作水平在你的指导下，突飞猛进。阳光透过老树的枝丫映射在书桌上，此时的我不在是咬着铅笔抓耳挠腮，手足无措，而是思绪如泉涌，下笔如有神。这一切正是因为遇见了你。
穿过黑暗，迎来的便是星光点点。您的充满热情的教学情怀、独特的教学方法让我深深地爱上了语文，爱上阅读，爱上写作。有你陪伴的学习生活快乐充实。我憧憬着有一天能像你一样成为一个爱读写的老师。
戎老师，感恩你为我们做的一切。有你，真好！
有老师真好作文10
“来，我的小寿星，吃根长寿面，切块蛋糕！”老师温柔地望着我，激动的我心中涌起一股暖流。
今天是老师的生日，哦，也是我的生日。我如此幸运，和老师同一天生日，更庆幸有这么一位老师。
本来，我是不喜欢写作的`，可是，那一次
那是阳光明媚的一天，我们排队下楼，我心中有许多问号：这节不是语文课吗，怎么下楼了？难道是调课啦，那语文老师怎么还跟着呢？伴着几许好奇，我们已站在了繁花似锦的后花园里。
一片片浅粉的樱花瓣飘呀飘，飘呀飘，花影伴着光影划过半空，有些细碎，有些朦胧。这富有生机的绿与雅致迷离的粉交织在一起，竟没有一丝俗气，却更显别致。
老师银铃般的声音响起：“孩子们，拾一片你们心爱的瓣侣吧！咱们带着它们一起去旅行！”
我欣喜地挑选了一枚小花：褶皱十分清晰，“瓣”儿也很干净，接着大伙就去了玉兰林。
“宝贝们，你们觉得这些玉兰像什么啊？”“香蕉”“麻雀”“小裙子”大家七嘴八舌地议论着。我紧盯着一簇花，努力想着“酒杯！”我兴奋地喊出来，老师赞许地望着我，频频颌首微笑。我十分激动，开心得不得了。
“前段时间，老师在咱们环校路上寻绿，找到二十六种绿呢，你们愿不愿意试一试啊？”“愿意！”大家异口同声地答道，接着就迅速分开“狂”寻绿了。我走到迎春花那儿，好像没有绿；咦，这儿有株小草，这是浓郁的碧绿；又跑到大松柏那里，哦，是灿烂的翠绿；奔到小灌木丛去，哈，这么嫩，就叫它嫩绿吧；嘿，这个颜色像荧光笔，就叫它荧光绿吧；墨绿、油绿、黄绿
“同学们，找到了吗？”“找到了，老师，我发现十一种绿！”“真棒，孩子们！那我们愿意把感受记录下来，写一篇习作吗？”大家停顿了一下，大声喊：“愿意！”真奇怪，我好像不那么讨厌作文啦！
回到教室，我拿起纸时而思索，时而奋笔疾书，最后还配上一份小插图，老师还表扬我了呢！
如今，翻到记忆这本书中的这一页，拾起这片“瓣”侣做成的小书签，感觉自己又回到了那时去完成我们在樱花树下的约定。老师，谢谢您，陪我走过小学时光，没有妈妈的时候，您就像我的妈妈。
有老师真好作文11
交替。刹那时间已走过了一年。稚气的我已变了。回想一年内：变了，复杂了；目标变了，清彻了。师恩不变，仍是厚重、无私。
让时间流回20xx年，一场令我告别小学，迎来初中。
走进陌生的初中，陌生的教室，见到陌生的人。还记得语文第一节课，您讲了许多，令我们明白了初中之重要，您的眼神是柔和的，语言是亲切的，我在您的影响下，积极举手，那一次，讲到《》，您让我们来读书，我跃跃欲试，您叫了我。我站了起来，捧着书，信心满满：“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里……”我晃着头，脸由于激动红了。只见您点点头，脸上露出满意的笑容。四人读完了，让大家选最好的，我十分殷切，渴望听到我的名字。可是，寥寥无几。而您好的话却一锤定音：李晨曦。由于那次，初一上学期我一直在努力，也取得优异成绩。您大动干弋，在班上表扬了我多次，令我树立自信也自豪，谢谢您，让我的初中也曾出现过彩虹！
到了初一下学期，我的.成绩直线下降，而您也很焦虑，记得那次期中只考了二十名，您都不敢相信，当即便叫我去办公室，我站在您面前，不敢抬头。此时的我恨不得上刀山下火海，只不愿让您生气。您并没有对我恶狠狠地进行批评。相反，您摸了摸我的头，看着我语重心长地说：“打江山易，守江山难。老师一直相信你是个有灵气、聪明的孩子，坚持住，昔日的你一定会回来，老师会陪着你，加油。”
这一陪，就是半年。任何人都无法想象，我原以为老师会放弃我。可是没有，老师教育我，鼓励我一直到如今！我的成绩一直没有多大变化，经常十几名，有时还二十几！我已记不清老师鼓励了我多少次，应该如那“不尽滚滚流”吧！可惜我不能“坐断八一战未休，板桥英雄谁敌手”，老师，对不起。
如若失去您，我该如何？也许会像漫天飞扬之柳絮无处安息，被茫茫大地吞噬吧！
老师，有您真好，万物皆变，唯您与父母之真情、无私天长地久。
有老师真好作文12
蓝衣蓝裤，脚穿一双活力满满的小白鞋，鼻梁上，挂着一副黑色眼镜。那就是你—我的数学陈刚老师。有你我会开心，有你我会快乐，有你的日子真好！
你幽默风趣，不爱发火，但发起火来也一发不可收拾。在一次数学课上，你正在讲台上，手臂挥动着，正专心地为我们讲题，这时，你的耳朵里传来了同学们的窃窃私语声。你不允许有人不认真听课，把举一反三"啪"的一声重重的拍在桌子上，刚才叽叽喳喳的班级瞬间安静了下来，还在交头接耳讨论的同学马上扭过头来，端端正正的坐在位置子上，奋笔疾书的.同学也迅速放下笔，关注着你的动态。你眉毛紧皱，死死地盯着我们，而我们却不敢直视你的眼睛。我们心惊胆战，像木头人一样不感随意乱动，教室里鸦雀无声。你满脸通红，你的批评噼里啪啦地向我们砸来，像一只雄狮在怒吼。正是因为这一节可怕的课，在以后的数学课上，才让同学们都能认真听讲。你真的只是为了批评我们吗？我想不是，您的初衷只是为了让我们认真听讲，做题时，不出错。正是你这样"吼，"才使您嗓子变得十分沙哑，吐字不清，这一切都是为了我们。
五年级上学期时，您让我感受到了前所未有的温暖，那一年的冬天，让人冷得可抖，我的心却十分温暖。那天，我数学考试只得了八十九分，全班同学的目光都齐刷刷地看着我，我满脸通红，害着地低下了头，你都不感敢相信。下了课，叫我来你办公室，我的心提到了嗓子眼，觉得这次肯定会被批评。我走到了门口，想到你还生气的表情，不由得腿发抖。我走了进去，但你却是一脸微笑，耐心地告诉我存在的问题，你讲得是那么专心。过后，你又耐心指导我以后应该如何去做，拍了拍我的肩膀，告诉我："不要放弃自己。"我心底里知道，你想让我变好，眼泪不禁再眼珠子里面打转。
陈老师，通常展现在我们面前是您幽默的一面，但是您的严厉，您的用心，一直都在激励着我前行。
陈老师，有你真好。
有老师真好作文13
在那秋日的暖阳中，我们在鸟语花香中邂逅。正是因为有了你，才让我们的校园生活更加丰富多彩。
记得六年前，我们刚上一年级，你也刚从大学毕业来到学校教我们语文。那时的你，略显羞涩，圆圆的脸蛋上总是洋溢着青春的笑容，头上的马尾甩来甩去，活泼中透露出精明与干练。一张能说会道的樱桃小嘴，里面装满了各种知识，再加上一米六几的标准身材，真是美丽与智慧并存！
上课时，你一丝不苟，严肃认真。你专注地为我们讲解每一个知识点，耐心地和我们一起讨论问题，作为知识的承载者，你将心中的`一切毫无保留地传授给我们。黑板上一撇一捺，一行行刚劲有力的方块字足以让我痴迷。六年来你的手饱经风霜，就是为了在黑板上书写出绚丽的彩虹，谱写出我们美好的未来。有你，真好。
下课时，你简直就是我们的孩子王。大家都围在你的身边或嬉戏、或斗嘴、或互相捉弄，你不但不生气，还把自己的糖果分给大家吃。你还常常激情饱满地加入我们的活动中，与我们一起打羽毛球、跳皮筋，伴着我们一起欢声笑语，快乐的身影洒满整个校园。有你，真好。
你既是我们的语文老师又是我们的班主任，每天的上课、备课，组织各种班级活动、处理同学们的各种生活学习问题，忙得不可开交，而你不但没有任何怨言，反而有用不完的劲。你为了备课和批改作业，就算工作到十二点也不会休息睡觉，而第二天你又早早起床，精神饱满地投入新一天的工作中。你真是个拼命三郎啊！有你，真好。
你还是我们的知心大姐姐，经常与我们聊天、谈心，为我们排忧解难。当我们开心时，你与我们一起分享快乐；当我们伤心时，你总会耐心倾听、悉心疏导。有你，真好。
与你作伴，我们在清幽的墨香中聆听古人的智慧；与你作伴，我们在白纸黑字中领会文字的独特魅力；与你作伴，我们在欢声笑语中快乐成长。有你，真好！
有老师真好作文14
人生中会遇到许多形形色色的人，有的会成为你的知音，有的会成为你的朋友，还有的会成为你生活中的一部分。在我人生中就有一个温暖的人，那就是你，老师。
记得读五年级时，我非常浮躁，上课讲话，作业不认真写，经常在考试时犯小错误，导致每次考试的分数都只有八十几分，不仅学习上退步了，我还经常和同学发生口角，甚至偶尔还会打架。这时，细心的你发现了我“反常”的行为，于是把我叫到了身边，你亲切地看着我，语重心长地说：“汪家乐啊，老师看你最近有点浮躁，是不是遇到什么事情了？”我把手缩到背后，没有回答，心想：一定不能让老师知道是因为姐姐住校了，没有人约束我了。没想到你的下一句话却惊掉我的下巴：“是不是因为你姐姐住校了，没有人管你啦？”“是……”我支支吾吾地回答。“你姐姐虽然住校了，但你也要自己管好自己啊，你看你这段时间，不好好上课，成绩下滑得多厉害，你姐姐知道了要多伤心啊……作为男子汉，我们要学会自己管理自己，自己约束自己，老师相信你肯定能做到，是不是？”我的头越来越低，脸都红到耳根去了，真想像阿拉伯人那样把脸蒙起来或找一个地缝钻进去。“这样吧，只要你在学习上有进步，能和同学友好相处，老师就奖励你一颗棒棒糖，好不好？”老师亲切地抚摸着我的头。我立刻回答：“记住了！谢谢老师！”
我走出你的'办公室，回到座位上，心里下定决心从现在起，开始努力学习。每当我上课又眼神涣散时，就会看到你关切的目光，每当我字迹潦草时，就会听到你鼓励的话语，每当我和同学游戏时，就会想到你的叮咛……果然，皇天不负有心人，我和同学相处得越来越融洽，在期末考试中我取得了九十五点五分。拿着你送给我的棒棒糖，在那个冬日，我觉得我仿佛在温暖的阳光下散步。
我想对老师大声说：有你，真好。
有老师真好作文15
在这个充满欢声笑语的校园里，我有幸遇到了您，是您给我鼓励；是您在我晕头转向时帮我找回正确的方向；是您用幽默的语言纠正我错误的思想和行为。陈老师，有您真好！
您上课的方式是引人注目的。当您讲起课来，浑厚沉稳的语调将一道道数学题娓娓道出；当有同学开小差时，您那双鹰眼一下就能把他揪出来，您会放大音量，提醒那位同学认真听课；当我埋着头没有听课时，您会顾及我的尊严，轻轻地走到我身边，一边讲题一边轻敲我的桌面，我立马回过神来。在您的督促下我听课的状态提高了不少。陈老师，有您真好。
可是不知什么时候开始，我渐渐产生了厌学的情绪，上课不认真听讲，作业不认真完成，每天脑袋里就想着玩。数学成绩下滑就理所当然。您并没有对我放任自流，及时地出现在我跟前，利用大课间的时间悄悄把我叫到教室，对我最近的'学习状态展开分析。我实在不敢抬头看您，红着脸，咬着嘴唇。我以为您会好好训我一顿，没想到您却用温柔耐心的语言温暖了我叛逆的心灵。我羞愧极了，灼热的泪水在眼眶里打转，手心也出了不少的汗。在您的开导下，我逐渐认识到自己的错误，要拔尖的想法油然而生。陈老师，有您真好。
虽然我是这么想的，可行动上却掉了链子。我上课想专注听讲，但那一串串枯燥的数学公式，一道道深奥的附加题却总会让我望而生畏。一次班级调查“我为什么成这样”，我在纸条上写道：懒惰、贪玩、暴躁……其中我写到“在上数学课时，我害怕您抽我回答问题”。您看到了我的反思，决定着手解决我的问题，您对我说：“就点你起来回答问题，直到你不害怕为止。”为了能回答对您的问题，我不得不打起十二分的精神听课，反复思考您抛出的问题，渐渐地我也不再那么恐惧回答您的问题。陈老师，有您真好。
亲爱的陈老师，有您真好！是您在我前进的道路上添加了一个个感叹号！遇见您我真的是十分幸运。