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一堂生动的语文课作文650字
“铃……”上课了,沸腾的校园立刻静下来。我们坐在教室里,等着沈老师来给我们上课。
随着由远而近的脚步声,沈老师面带微笑出现在教室门口。她走到讲台_匕用亲切的目光环视了一下同学们,然后开始上课。
今天,我们学习的是第一课《桂林山水》。沈老师板书写完课题后,在黑板上挂了一幅桂林山水的彩色图画,让我们一边观察图画,一边听她朗读课文。沈老师读得绘声绘色,字字句句像涓涓流水,注入了我们的心田。虽然我没登过桂林的山,也没涉过漓江的水,但是,《桂林山水》这篇课文却把我带到了那景色迷人的境界。怪石嶙峋的山峦危峰兀立,水平如镜的漓江清撤见底。我们好像进入了那幅秀丽的山水画卷,桂林的山山水水历历在目。
老师读完课文,先讲第一段。她在黑板上写下了“桂林山水甲天下”;几个字,指着“甲”;字问我们:“你们说“甲”是什么意思?”;老师的问题一提出,同学们有的查字典,有的紧锁双眉认真思考,有的相互悄声议论,谁都想尽快找到正确的答案。不一会儿,许多同学都争先恐后地举起了手,要求回答问题。老师看到同学们这样积极,满意地点了点头,请马凡站起来回答。马凡说:““甲”是第一的意思。“桂林山水甲天下”是说桂林的山水非常美丽,天下第一。”;老师肯定了她的解释,然后讲道:“桂林山水闻名天下,在世界上很难找到风景这么好的地方,所以人们称赞它“甲天下”。我们的祖国有如此锦绣的山河,多么值得我们骄傲啊!”;听了老师的一番话,我们激动不已。是啊,世界上还有哪一个地方比我们的祖国更可爱!
我们在老师的启发引导下,逐字逐句地分析课文中描写的景物,体会其中表达的思想感情。读着课文里生动优美的语句,我仿佛在漓江上荡舟,明丽的春色使我心旷神怡:我仿佛在象鼻山旁踱步,奇特的山峰使我流连忘返……
下课铃响了,一堂生动的语文课结束了。然而同学们却依然静坐凝思,原来大家还伸展着想象的双翼在桂林的山水间遨游呢!
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