我的语文老师作文常用[15篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的语文老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的语文老师作文1
从幼儿园到小学五年级,很多老师都教过我,但我最喜欢的是陈老师,他在五年级教过我中文。她年轻能干,心地善良,对同学热情友好,就像一个勤劳的园丁,培育我们的幼芽。
她留着短发,长着耳朵,皮肤白皙,鼻梁高,有一张多嘴的樱桃嘴。
我记得有一次在语文课上,陈老师问的大部分问题我都没有回答,所以下课后,我一个人坐在座位上偷偷流泪。当陈老师发现我有点不对劲时,他走过来用手轻轻地摸了摸我的头说:哟,为什么我们班的开心果在哭?老师在课堂上问的一些问题也是不可能的`吗?”我惊讶又胆怯地抬起头,害羞地回答说:我不知道最近发生了什么。我在课堂上总是心不在焉,所以我不明白老师在课堂上问的任何问题。”陈老师笑着说:没什么好哭的,只要你说老师可以随时帮你解释这个问题。”这样,每天课后,我都会带一本中文书去问老师一些我不懂的问题,陈老师总是停下来耐心地帮我解释这些问题。渐渐地,我的作业做得越来越好,我的学习成绩也提高了很多。我心里非常高兴,连陈老师都给了我一个开心的微笑。
陈先生,我爱你。尽管你已经被转到另一所学校,我仍然希望你能在0+时回来看我们,让我们拥抱你并感谢你。
我的语文老师作文2
我的语文老师很漂亮,她有一双大大的眼睛,小小的鼻子,小巧玲珑的嘴巴。我的老师平时都穿一件黑色的风衣,浅蓝色的`牛仔裤和一双黑黑的高跟鞋。
我的老师十分严厉,每次我们读书只要我们读的拖声拖气的,老师就会大发雷霆,严厉的批评我们一通,最后在细心的指导我们读好。记得有一次早读,我们一直读不好,所以,老师让我们一整天都不能下课。我的老师也很温柔,只要我们上课安静,老师有可能一天对我们都很温柔。有一次,我们在比赛中获了奖,老师就一整天夸奖我们。我的老师真是个双面人。
我们老师教学很认真,每次我们有不会的地方,我们老师就会细心的为我们讲解。有一次上课,我有一道题不会,老师看到了,细心的为我讲解。老师,您真是一位勤劳的园丁。
我的语文老师作文3
一头乌黑亮丽的头发,一双温柔美丽的眼睛,里面透露出温柔的气息。两条浓浓的眉毛,高高的个子,小麦色的皮肤,苗条的身材,讲课时严厉而温柔。
想必大家早已猜出,她就是我们的班主任兼语文老师,刘老师了吧。
上课时,她用眼神巡视整个教室,并和认真听讲的同学用眼神互相交流,每当课堂气氛过于严肃时,她又合理又不过分地把教室气氛变得活跃起来。
以前,我在课堂几乎不敢举手,每次举手,都是要有十成把握的`。有一次,有一个问题大家基本都不会,我慢慢升起的手引起了刘老师的注意。刘老师点了我的名字。在我的理解和刘老师的启发下,我才结结巴巴地说出了那道题的正确答案。从那一刻起,我忽然开窍,并且明白了举手回答问题并不是很难做的事。每次上课,在刘老师的鼓励下,我举手的次数越来越多。一次,两次,三次,四次,五次……。以后,只要我有时会因为胆怯而不敢举手时,我的脑海中便会出现老师那温柔又略带鼓励的眼神。我便大胆起来,举起手回答问题。
这就是我的语文老师,我们敬爱的刘老师。
我的语文老师作文4
春蚕到死方尽蜡烛在成灰。曾老师您像春蚕为我们制造丝线,您也像一根蜡烛不停地在燃烧,语文老师我有些话以埋在我心底很久了一直不敢跟你说,今天我把话全说了吧。曾老师,平日里您心累的身影,同学们生病了,您急这像火上的蚂蚁,学习差的同学离不开您的关心,总之您就像班上的家长。
我还刚不久写了一片感恩老师的作文,可是哪是我写全教我学习的老师的作文,可是这次我专门写曾老师您。记得有一天,天气不好,突然下起了大雨,可是您没有叫我们快走,而是叫我们在教室里等着一个个家长来接小孩上课铃响,您用这一张带这个笑貌的脸来为我们上课,您对我们的关心,爱护,我都时刻的.装在脑海里,是您给我了我学习的自信,让我告诉我自己加油:你还行,曾老师谢谢您,如果没了您,我四年级也许会自暴自弃,曾老师我们真的很感谢您在冰天雪地的时候给我们亮骑一群灭,让我们温暖,感谢您对我们的培育之恩。您上课有一张笑容的脸,可是都被我们破坏掉,我希望您能笑一笑。
我们是花儿,您就是辛勤的园丁,我们是小鱼,您就是大海我在这里,请予许我代表全校同学说一声谢谢,我最后说一声老师您辛苦了。作文
我的语文老师作文5
我的语文老师有一双水汪汪的大眼睛,鼻子不大不小,还长着一副瓜子脸。
语文老师姓张,大约50来岁,头发都有一点白了。虽然这样张老师讲起课来娓娓动听,讲的美妙极了!
张老师特别关心我们的.学习。有一次因为作业太多,我就快点写,结果写的一点也不好看,张老师看见了,便对我说:“拿来笔,我来给你写。”说完语文老师就给我写了一个“五官端正”这个词,又转过脸来,对我说:“写的不好没关系,关键是你要认真写。”
语文老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的身体。记得有一次,有一个同学发烧了,张老师看见了就很着急,不顾一切的自己骑电车把那个同学送回了家。还有一次,语文老师连续给我们上了三节课,刚想回办公室休息,突然,我的好朋友张欣然被一个高年级的学生绊倒了,头摔破了,我连忙去喊语文老师,张老师听了,就不顾休息,连忙带着张欣然去包扎,还好只是点皮外伤没有什么大碍。
这就是我工作认真、关心同学的语文老师。
我的语文老师作文6
光滑的长发,炯炯有神的大眼睛,洪亮而又带有磁性的声音,这就是我的语文老师——我敬爱的辛老师。
辛老师1米65左右,经常提着一个黑色的`包,样子很威严。她对我们很严厉,可是笑起来又是那么和蔼可亲,我很敬佩她。
辛老师上课时很有震慑力,同学们都不敢做小动作,更别说小声说话了。就拿一件事来说吧!一天,辛老师正在写板书,突然有人在底下哼歌,辛老师背着他,大声喊出了那个人的名字,然后让他出去。那个同学先是一惊,然后就耷拉着脑袋,沮丧地走出了门外。辛老师的判断也太准确了吧,真是厉害!
辛老师还很会夸人。有一次我上讲台读我的作文,读完以后,辛老师夸我很有思想,长大以后会是个大作家。这一夸把我夸得脸上红红的,心里热热的,感觉很光荣,而且对写作更加充满了信心。她也经常鼓励其他同学,将他们的优点放大,同学们在学习上动力更足了,大家都特别喜欢她。
我从一本书上看见过一句话:“严厉是更深层次的爱。”我想辛老师也是这样,她真是用心良苦啊!想到这里,我更加喜欢辛老师了。
我的语文老师作文7
许老师教我们很长时间了,所以她很了解我们。虽然许老师年纪大了点,但是她的身体还是很棒的。每次大课间活动,她都和我们一起跑步,而且她踢毽子也很厉害,一下能踢好几个,她还和一些老师一起跳长绳呢!所以说许老师的身体非常棒的!
许老师上课也很风趣,比如她上课时说到“烧”字,如果加了一点的话,就等于这一点水把火给扑灭了,再比如说千帆竞发的“竞”,那个口里加了一横的话,你的船就翻了,还怎么比赛呀!这些办法都是许老师想到的,每次她那么说讲台下总会传来一阵阵笑声。
许老师上课又很认真,每次我们做的'报纸、试卷,她总会细心讲解。还有,如果有人上课开小差的话,许老师不会骂他,而是会让那位同学站起来回答问题或拍拍他的头,提示他上课好好听讲。而且每次我去交订正的作业时,许老师都会对我说这个字哪里错了,那个字哪里不对,就这样她也不觉得烦,还是细心教我们。
如果说我想把许老师比喻成什么?那我想把她比喻成铺路石。我希望她铺出来的路是引向我走向光明的路!许老师,你永远是我心中最好的老师!
我的语文老师作文8
我有一个爱说、爱笑、爱批评人而又有主见的语文老师。
我的语文老师什么都好,就是爱用一些不太文明的话来批评同学,所以大家都习惯地称呼他为“九全九美”老师。
记得那是一个“六一”节,老师叫我们讲笑话。大家讲了一个又一个笑话,可迎来的却是冷笑。我突发奇想,自编了一个笑话,老师听了万分高兴,夸我真幽默。
别以为老师总爱说爱笑,他也有讲粗话的时候喔。
金德同学学习成绩较差,但他为人非常老实、道厚。有一次上语文课,金德向同学借铅笔,被老师误以为在讲悄悄话,便用粗话批评他。
说语文老师有主见,就有一个更贴切的.事例了。读四年级的候时,学校要求每个班级要出一面黑板报。数学老师(班主任)缺乏经验——随便叫几位同学写了、画了应付了事。语文老师看了十分不满,叫几位有出黑板报的经验的同学把那面报擦啦,重新收集料,认认真真地写呀、画啊。到了最后,一面栩栩如生的黑板报出现在同学眼前。
我喜欢这样一个爱说、爱笑、爱批评人而又有主见的语文老师。
我的语文老师作文9
她是园丁,哺育着我,让我们这些小草有足够的“营养”。她是蜡烛,燃烧自己,把我们的前途照亮,让我们有一肚子的知识,可以来摸索我们的未来的.长途。 她就是我的语文老师——宋老师。
宋老师戴着一副眼镜,显得很严肃,很坏,一点也不和蔼。当我第一次见老师时,既紧张又好奇,心里一直在想,她会不会很坏呢,作业又会不会超多超多呢?我心里一直在砰砰跳个不停。老师迈着轻快的步伐走进了教室里,她在黑板上写了自己的姓,从老师和蔼的声音中,我听出我的顾虑是多余的,老师的性格很温柔,当我们的字写不好时,她就会很有耐心地教我们,而不是对我们发脾气。
二年级时,我一直不敢举手发言,因为我怕我一紧张说错了就变笑话了,即使我知道答案,也没有自信去举手发言。但是,老师有一次在朗读课上点了我,我胆战心惊地站起来。读完之后,老师没有批评我,反而还表扬了我。我坐下之后,老师向投来了赞许的目光,我心里甜滋滋的。从这件事情过后,我就不再担心读不好书,被嘲笑了。而是每次都敢于举手发言,把自己心里想的分享给大家。
这就是我的语文老师,她能把语文讲成一个小故事,让我们喜欢上语文,让我们对语文越来越有兴趣。
我的语文老师作文10
我有许多的老师,他们给了我许多知识,告诉我怎样做人,就借助这次习作的机会,来向大家介绍一下我的语文老师吧。
我的语文老师个子不高,黑黑的头发,慈祥的面孔上长着一双炯炯有神的眼睛,这就是我的语文老师。我非常喜欢她。
哎!你可别嘘! 并不是一位老师批评了你,你就对她记下了仇恨之心,对她教的科目一点也不学,一点也不问。同学们,可不能有这种心理呀!
记得前天的时候,我把母亲节照的全家福交给了老师,老师拿着相片,笑了笑,指着照片上的弟弟说:“这是你弟弟吗?好可爱呀!看你们一家坐在一起多幸福啊!祝——”别以为老师给我说的祝福语我就喜欢她了,是因为她爱找我们的缺点,发扬我们的`优点,补足我们的缺点。
同学们,仔细再想一想,批评了我们,为的不还是我们好吗?
我的语文老师作文11
她,有一双锐利有神的大眼睛,一头乌黑的头发,还有一张能说会道的嘴,我非常喜欢她。她要求很严格,教会了我许多知识。她就是我的语文老师——邓老师。
邓老师非常敬业。有一天,晚自习结束了。我准备回家,发现老师办公室基本整栋楼都关灯了,只剩一个办公室的灯还亮着,我在想:“是不是有人忘记了关灯呢?”我马上跑上去,一看!原来邓老师还在加班。我刚想倒一杯水给老师,突然电话手表响了,爸爸已经在楼下等着我了。于是,我看了看老师就走了,心里有说不出的`滋味。
第二天,又到自习课结束了,老师的办公室的灯仍然亮着,我猜老师又在加班了,我跑去办公室找老师,一问才知道老师每天都要批改我们的试卷和作业,为我们备课,用各种方法让我们的学习成绩大大提升。
邓老师对我们要求很严格。还经常课后叫我她的办公室辅导,帮我听写生字词,让我默写古诗,教我快速记忆的方法。每一次我考差的时候,她都会一一地教我做不会的题目,我的学习成绩也因此有了提升。
这就是我非常严格,而且敬业的邓老师,我希望她会一直教我们。
我的语文老师作文12
我的语文老师姓邓,我们都叫她邓老师。
邓老师可漂亮了。她留着一头亮丽的、缎子似的长发,她的'身体很苗条。邓老师有一双听力很灵敏的耳朵,在上课时,有一点点小小的说话声,她都能听见。她还有一双会说话的眼睛,如果她听见一点说话声,就会快速地转过头来,眼睛好像在说:“不许说话,认真听讲!”邓老师的耳朵和眼睛,就像看管我们的卫兵。
邓老师就像妈妈一样关怀着我们。我记得有一次,下午放学的时候,突然天空下起了大雨,我站在校门口,闷闷不乐。正当焦急万分的时候,邓老师走过来,递给我一把花伞,并对我说:“路上小心点,别淋着雨感冒了。”我在心里默默地说:“邓老师您对我真好。”
在邓老师眼里,我们就像一颗颗小草,她就像阳光,像雨露,给了我们无私的爱护,无私的关怀。我爱我的邓老师。
我的语文老师作文13
我的语文老师——何老师,她是我爷爷的学生,又是我妈妈的老师。算起来她应有四十好几岁了,她穿着却很时尚,精力也很充沛。她那浓浓的眉毛下有双明亮聪慧的眼睛。每次上课铃一响,何老师就挎着大步急匆匆地走向讲台,用清脆的嗓音说:“同学们,上课!”同学们“刷”地站起并向老师问好之后。她就用发音纯正的普通话给我们讲起课来。她讲课声音甜美,娓娓动听。
她阅读课文时,抑扬顿挫、富有激情,同学们都会被带入到课文的情景之中。我们有时粗心大意,把形近字混淆,把汉字拼音写错,你别想逃过何老师锐利的眼睛,她都会像啄木鸟给小树捉虫似的,给我们揪出错别字,然后又像医生治病似的.,帮我们改正粗心大意的毛病。何老师上作文课特别有趣,她有时是先让我们做游戏、或做实验,再要我们写出“记事”作文;有时是先引导我们看图说话、讲述故事,再要我们写出“想像”作文;有时是先指导我们观察人物的外貌特征、了解人物的鲜明个性,再要我们写出“记人”作文……何老师教我妈又教我,真是有缘分。我想对何老师说:“我一定会是您最棒的学生。”
我的语文老师作文14
是我一位平易近人的老师──李老师,她看起来可真漂亮,高高地身高,笑起来常常见到一排齐整雪白的牙,她的响声像凤头百灵一样脆响,令人觉得她是一位充满了魅力和有着无穷快乐的人。
王老师讲课用心,解读栩栩如生,她教的课文内容和词语,大家想忘也忘不掉。她讲话和蔼可亲,从来不责怪同学们,她的课很火爆,大家都很喜欢她。她对同学们很细心,不久入校的情况下我们不明白遵循学校的校规,授课一点儿都不听李老师得话,李老师尽管发火,却不舍得责怪大家。之后,王老师讲课时就提升了活动游戏,主要表现好的同学们还能获得小礼品呢!逐渐的,大伙儿已不玩物品了。,对学习培训有艰难的同学们,她课后练习都细心课后辅导,在她的协助下,我们班的语文课水评都是有非常大的.提升。!
我眼中的自己的老师,她平易近人、像母亲一样关爱着大家,我来有着那样的教师而觉得引以为豪!
我的语文老师作文15
我的语文老师姓孙。他有一头乌黑发亮的头发,一双闪亮的大眼睛,鼻子上戴着一副眼镜。真的'很美。有一次,因为我生病了,老师担心我在功课上落后于其他学生,所以他利用放学后的时间加班为我补课,这让我很感动。耐心地一个接一个地教我,直到我明白。当孙小姐看到我作业本上的鲜红色勾号时,她满意地笑了。
还有一次,我在一年级的时候,不小心摔倒了,被刚刚走出教室的孙老师看见了。她冲过去扶我起来,一边拍着土一边急切地问我:疼吗?”我说:“没什么没什么?”孙小姐一直很关心我。她的爱像雨露一样滋润着我的幼苗。就像阳光普照大地;就像蜡烛燃烧自己照亮他人。孙小姐,虽然你现在不教我,但你对我的爱深深地刻在我的心里,永远不会忘记。我在这里对你说:谢谢你。”
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