语文作文

时间:2023-12-17 09:15:55 语文作文 我要投稿

语文作文【优】

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的语文作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文作文【优】

语文作文 篇1

  语文的天空,群星闪烁,诗情跃动。走近语文,让我们的心灵充满灵性;走近语文,让我们的感情饱满细腻。千山万水漂泊着语文清癯而又飘逸的身影,大漠边关奔涌着语文敏锐却又壮烈的情怀。

  一首首千古绝唱,一则则经典传奇,一篇篇美文华章,一道道亮丽风景。君不见,李太白潇洒豪迈超拔绝尘,杜工部沉郁顿挫苦心孤诣;君不见,白乐天在悲辛的琴音中泪湿青衫,李商隐蓦然回望一段往事缠绵悱恻。

  多少个日日夜夜中,我与语文相识、相约、相知

  当夜幕低沉,万家灯火已照亮天际时,我轻捧一杯香浓四溢的茶与她相逢,坐于灯下。我痴痴地沉醉其中,不可自拔,深深地感受她的魅力,深深地感知她的'内涵。

  我所认知的语文,是一位在黑暗中任轻纱拂面的神秘女子,令我魂牵梦萦;我所熟悉的语文,又像是一位历经沧桑,感慨万事的和蔼的老人,令我静心倾听他的陈述。

  语文就这样轻易地,不着痕迹地悄悄俘虏了我的心。

  多少个雨后黄昏,我漫步在林荫小道上,在湿润的空气中,体味沉睡在大自然中的语文。道路两旁的路灯投射下温暖的橘黄色的灯光,语文仿佛在我周身苏醒,进而侵入我的骨骼,融入我的血液,挑动着我的每一根神经末梢,填满我心中寂寞的细小角落。

  我喜欢轻吟空山新雨后,天气晚来秋的静谧,便纵有千种风情,更与何人说?的无奈,亦或是享受一种我直起身来,看见蓝色的海和白色的帆的豁达在这清清净净的氛围中,语文会以她灵性的美感染一切。

  接触语文,爱上语文,她会如一泓圣洁之水洁净你的思想,她会如一束明媚的阳光,温暖你的身心。

  让语文的清新芬芳轻拂你的脸颊,让语文的深沉隽永清静你的心灵。

  

语文作文 篇2

  昂起头来真美别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。

  珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

  珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

  那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的.功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

  自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

  温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

语文作文 篇3

  漫步于诗词林苑,品位美文小说的清新隽永,嗅着语文特有的沁人芬芳,渐渐的,我醉了。

  读朱自清的春,曾陶醉读何其芳的秋,曾神往,读老舍的冬,曾心儿飞扬。欣赏王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽美景,感谢李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的点睛之笔,赞叹于王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪言壮语,因着语文,知道何为灵动,何为飘逸,何为秀丽,何为壮美,何为……语文,一言点醒梦中人。

  翻开油墨书香的课本,目光被吸引去那片莽莽沙漠,一女子孤单上路,将她如水的才情与落雁的容貌埋在那片贫瘠的土地,没有泪水,带着坚定或者有那么一丝喜悦,义无反顾地投身匈奴,换的'那几十年的安居乐业。对,她是昭君,我想只有一句话能够配她“巾帼不让须眉”。目光穿梭,又来到一片阴暗的土地上,是牢狱,只见一人攥着铁链伴着手中不止的鲜血,用尽全身气力在墙上刻下“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,对,他是于谦,在这广袤天地间的血性男儿,正气满人间。因着语文,我想才有了水,刚柔并济。“采菊东篱下,悠然见南山”时常在耳畔出现,不得不佩服陶渊明那份出尘的超然心态,日出而作,日落而息,在那黑暗的动荡时代仍能出淤泥而不染,保持那份可贵的赤子之心。“天生我材必有用,千金散尽还复来”也是耳熟能详,李白的自信洒脱真是让人甘拜下风,在这紧凑、物欲横流的时代,谁又能像他一样放荡不羁?想来必是少之又少。因着语文,睿智的哲思,高尚的情操才在我生命的舞台上展现,感谢语文。

  语文之美,是有味道的,不单单是有甜美,却也更多充斥着苦涩,但我们偏能从这份苦涩中苦尽甘来,悟出属于自己的路。语文,就是这样。不是意象的象的优美令人怦然心动,而是那份意令人目光无穷,语文,很美!

语文作文 篇4

  星期一的早上,阳光明媚。我连蹦带跳地跑到了学校。早自息改上语文课,我刚把语文书准备好。

  “叮叮叮”上课铃响了,黄老师随着铃声带着微笑走进了教室,亲切地说:“再上课之前我要宣布一件事,第三组的语文组长和第七组的`李曼娜换一下位置,这一组没了语文组长怎么办呢?谁自愿当语文组长请举手。”我很想当语文组长,可我又不敢举手。教师里一片鸦雀无声,我给自己鼓励了一遍又一遍的勇气,正当我准备举手的时侯。突然,后面冒出一个清脆的声音:“让涂绩沛当,让涂绩沛当,他以前当过有经验。”我猛的一回头发现是班长胡芷馨在说。顿时,班上乱七八糟只听见七嘴八舌地说:“让涂绩沛当,让涂绩沛当。”我顿时吓出了汗,又高兴的想跳起来。就在这时黄老师开口了:“好吧!就让涂绩沛当语文组长吧!”

  我暗暗地发誓:“我一定要为班级体认真的服务好这一项任务。”

语文作文 篇5

  语文着一袭青衣,高贵而又优雅,从我身边走过,带过一缕幽香……从此深深地吸引住了我……

  少时,初识字,便遇见了她,优雅美丽……她总似无情似的从我身边走过,却总带一丝温情,引领着我,前行……睡美人的沉眠,白雪公主的天真,拇指姑娘的坚强……语文,带着我天真无邪的幻想走过,让我成长,对未来充满希望亦学会坚强勇敢。语文,从我身边走过,却又悄悄对我说:“孩子,你要学会……”。感谢她,让我成长。

  少年时代,童年的幻想不再。我再次遇见她,遇见了另一个她——风采扬扬。她从我身边走过,牵着我,带我领略世界。有冬日的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,亦有夏日的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有苏轼的“把酒问青天”,亦有吴均的“顺流而下,任意东西”;有李白的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,亦有白居易的“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”;有陶渊明的.“采菊东篱下,悠然见南山”……她向我,展现了曼妙身姿,告诉我,世界大千,无奇不有,要多去看看世界,看看那山水自然美景。世界,将会告诉我很多,人生哲理……

  步入中学的我,遇见了坚毅不屈的她……周亚夫的“军中听将军令,不听天子之昭”,杜甫的“国破山河在,城春草木深”,让我们感受到了古人的正直爱国;王维的“大漠孤

  烟直,长河落日园”,让我们体会到了大漠风光;“兴,百姓;亡,百姓苦”,“塞上燕脂凝夜紫”,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”,“烽火连三月,家风抵万金”,展现了战争的铁血与悲壮,人民的痛苦。语文,向我展现了历史的悲伤与那份民族重任,她要我学会奋发,懂得爱国,拥有正直、善良等等美德……她从我身边走过,勾去了我的魂,带去了我的情。

  语文,她有千面之像,时而豪迈随性,时而典雅优美,时而英姿飒爽,时而曼妙优雅……虽她有千面,吾爱依旧。她,从我身边走过,无声,亦有声,教会我成长,引领我前行,指导我学习……感谢她从我身边走过,带来一缕幽香,让我成长……

语文作文 篇6

  一句秋词,唱出了历史的新歌;一声争渡,划过长夜,长久地荡漾在人们心中,无法想像是在怎样的历史背景下,造就了李清照般的女子。

  身世悲凉的奇女子,在十六岁嫁入赵家,亲人都希望她能有一个美满的婚姻生活。而世事难测,夫婿的远任,让这位如水的女子,夜驻西窗,寻寻觅觅,度日如年。如柳细眉相会相拧相交,不禁发出“怎一个悲字了得”之感。难以想像是怎样的日夜企盼,辗转反侧,令这样一位如画之女瘦若黄花。她争渡,争渡于沉醉,争渡于迷惘,争渡那日渐沉迷,日渐低迷的日子。她与时间争,她一改昔日清新愉悦的少女柔情,用哀婉苍凉的笔调记下了国家的衰败,发出流离苦,几时休的感慨;他与战乱争,争在兵荒马乱的岁月,与久别的夫婿相聚相惜,她巧集《金石录》,泪洒《漱玉泪》,在经历了国破家亡的悲苦后,她重新认识自我,“三杯两盅淡酒”,酒淡怎敌晚风急,纤细的手指在弃酒时是否也曾有过“举杯销愁愁更愁”之感。

  无论是“镜花水月的'女人”,亦或是才女,都敏捷而生动地捕捉了一个“女”字,而历史的沧桑则见证了李清照,一个“一帘幽梦无人近。千古情人独其痴”的女人,一个冷到深处情更酣的女人。

  感谢语文,是你不经意地从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了易安,欣赏了易安,也了解了易安,在她凄苦的经历中,不禁使人心生怜情,疑虑而问,在那沉醉的归途中,身世坎坷的女子是否已找到了“归路”。

语文作文 篇7

  语文。你是诗,感叹天上人间;你是歌,谱写喜怒哀乐;你是舞台,上演悲欢离合……

  第一次对你产生好奇,是在“二月春风似剪刀”的春天里。揣着对小学的憧憬,对教师的向往,我上了小学。在匆匆忙忙的第一天,我就认识了你。还依稀记得,教师拿着小木棒,指着黑板教我们读“a,o,e”。我被你绕得哭笑不得,舌头来不及“打滚”。从那时,我就在心里暗暗发誓:我一定要学好你!不久,在嘴巴无数次的努力下,我终于逮住了调皮的你。

  真正领悟你,是在“接天莲叶无穷碧”的夏天里。到了六年级,我开始有点“憎恨”你了,认为你变难了,变复杂了。像写作文啦,阅读理解啦。当我独自面对这些难题时,你都不会伸出手来援助我,害得我陷入了题海之中。可是在一个偶然之间,我仿佛把你识透了,觉得你不再那样“难缠”。因为当我把你答出来时,才知道,无形之中你还在帮着我呢!如果不是你教会我的那么多生字词,我就不会写下那么优美的作文。如果不是你教给我的那些简单而深刻的`道理,我的阅读理解也就不会打上那么多令人羡慕的红勾。

  和你成为知心朋友,是在“停车坐爱枫林晚”的秋天里。一眨眼,时间爷爷把我带到了初一。正当我在为初中繁重的学习任务而烦恼时,你给我带来了李白、杜甫等诗人。在他们的熏陶下,我悟到了:人生能有几多愁,恰似一江春水向东流。

  从好奇,到领悟,到知心朋友。语文,我与你发生过的故事,已经铭刻在我的记忆深处。然而,我们之间的故事,还没有结束。我还在等待着那在大学里度过的,令人期待的冬天?