三年级语文作文实用(9篇)
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的三年级语文作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级语文作文 篇1
我喜欢的项目可多了!有跳绳,有跑步,有打篮球。。。。。。数不胜数。我最喜欢的还是爬山。
假日里,大人带我去登山。最令我难忘的是桃源洞之游。我们的运气不佳,到了桃源洞,天空就飘起了毛毛细雨,虽然美中不足,但这里对我却很新鲜。我们紧跟着导游,寸步不离。热心的导游,详详细细地告诉我们这里的每一座山的来龙去脉。最后,我们终于来到了惊险的"一线天"。我紧紧地拉着妈妈的手,挤在像蚂蚁一样排着整齐的队伍中,像蜗牛似的一步一步地向上挪。过了半个多小时,我们终于到了"一线天"的入口。我回头向山下望去,雾像是给大山罩上洁白的面纱,若隐若现。我从来没见过这样壮丽的美景。我看的入了迷。我伸开双臂像螃蟹一样横着慢慢地爬了过去。我抬头仰望,就像井底之蛙坐在井里,看到的`天空像一根牙签一样细的线,这真是名副其实的"一线天"啊!到了山顶,我们向下望去,有两块大小不一,形状一样的石头,原来,它们是一对"大象"啊!母象用又粗又长的鼻子吸满水,给小象淋浴呢。
爬山不但可以锻炼身体,还可以观赏到美丽的景色,真是两全其美啊!
三年级语文作文 篇2
我从小到大认识了许许多多的老师,其中,让我印象最深刻的是教我语文的沈老师,也是我的班主任。
沈老师中等身材,高高的鼻梁,长长的头发,经常扎着一条马尾辫,看起来非常年轻漂亮。她是一个非常亲切、和蔼的人,同学们都很喜欢她。
她讲起课来既生动又风趣,经常把我们逗得乐翻天。有一次,她在教我们生字“拨”时,怕我们和“拔”搞起来,就教了我们区别这两个字的一句话:“拨发拨发,拨一下就发财了”。话音刚落,我们全班都哄堂大笑,有的同学笑得甚至躺在地上“仰泳”了。
沈老师有时像我们的朋友。当我们在“动感八点”跳长绳的`时候,她也会加入我们的队伍和我们一起跳,长长的辫子轻盈地随着音乐上下摆动。她有时候也会跟我们“发发嗲”,只要她说:“谁来帮我捶捶背?”顿时沈老师的背上就会出现十几只小手帮她捶背。沈老师有时候也像我们的妈妈。每当有同学犯了小错误时,她总会用幽默的语言耐心地跟我们讲道理。这样,犯错的同学就很容易接受和改正错误。
就是因为这样,你说我能不喜欢我的沈老师吗?
三年级语文作文 篇3
从我懂事的那天起,就和小动物结下了不解之缘,养过许多小动物,感情自然是浅不了。在所有养过的小动物中,感情最深的就属小狗贝贝啦!
小狗贝贝,是邻居家养的一只小泰迪,生性温和,皮毛呈棕色,身上穿一件标有36标码的运动衣,四只小脚各挂着一只银色的小铃铛,走起路来叮当响,太可爱啦!有一天,邻居外出有事,把贝贝托在我们家,我高兴极了一蹦三尺高,抱起贝贝就往家走。贝贝有些胆小在我怀中直哆嗦,我不停的安抚着它。回到家中我赶紧按照邻居阿姨的嘱咐,用热水给它洗了个澡,用沐浴露给它全身抹了个遍,然后再用淋蓬头给它冲个干净,用毛巾擦干它全身,老爸还用电吹风给它全身吹了一下。这下贝贝可高兴了头两边直摇。我抱着它放进为它准备的小床,想让它休息一会儿它似乎没有睡意在小床蹦来蹦去,我见它不想睡,就到冰箱里拿来了为它准备的火腿肠剥好了切成一小块一吃小块喂它。没想到它人小吃相挺粗。一口气啊呜吞下了四块,不知是没吃够还是火腿肠味道太美,不一会功夫一根火腿肠就被它全报销啦!吃完了还意犹未尽,咂吧咂吧嘴舔了舔嘴唇,这才心满意足的又趴下了。这个懒贝贝,怎么吃了就睡我不甘心,把它抱了起来,用手轻轻的打了它屁股两下,逗它玩了起来。谁知它竟然不听我命令,嗖的一下跳下小床跑向另一个房间和我玩起了捉迷藏,哼,你还跑,我就和它在客厅和房间追逐起来,我们俩都跑累了,它又乖乖依偎在我的'身边,可乖巧了!
时间过得直快,晚上邻居阿姨办事回来了,从我家准备接走贝贝,我依依不舍地望着贝贝,鼻子一酸流下了眼泪……
直到今天,虽然邻居阿姨虽和贝贝搬走了,但我和贝贝相处的那一幕幕仍在我脑海中回放,怎么也抹不去,与小动的零距离的接触,从此在我的生活中播洒下快乐的种子!
三年级语文作文 篇4
我每天都上语文课,但是上《小稻秧脱险记》的那一课却给我留下了深刻的印象。
那一天,陶老师上这一课的时候,先请了几位同学把课文读了一遍,然后给我们分析和了解了小作者的写作手法和写作特点。最后陶老师让我们现场来表演这些角色,同学们的热情一下子都来了,大家都争先恐后的要上去表演。老师喊了一部分同学上台表演杂草,老师表演小稻秧。杂草先是气势汹汹,蛮不讲理,欺负小稻秧。小稻秧可怜兮兮,危在旦夕。特别是表演杂草的同学,一拥而上围着老师,老师连站的地方都没有了。同学们有的大声的喊到:“快把营养给我”。有的喊到;“不给我就吃掉你”。大家说着各种各样的横行霸道的话。忽然老师把手一挥说我是喷雾器大夫专门来收拾你们的,所有的同学又全都倒下了,有的'躺在地上,有的趴在桌子上,大家一副无精打采的样子。我们在下面的同学一个个的笑的气的都喘不过来。
在我们的欢声笑语中一节课不知不觉就过去了,我多么希望以后经常有这样的一堂课让我们在快乐中学习。
三年级语文作文 篇5
1. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
2. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
3. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
4. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
5. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
6. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永
7. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的`过程
8. 结构严谨重点突出
9. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
10. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力
三年级语文作文 篇6
我们的陈老师,第一印象告诉我,她是个幽默且率性的人。
在她的每一节课里,那幽默的语言总能让我们捧腹大笑,让原本沉闷的语文课堂充满勃勃生机。她爱学生,有时甚至把我们惯得一塌糊涂,以至我们常常被科任老师投诉目中无人,个性嚣张;但她有时也狠心非常,把我们训得狗血淋头、落慌而逃。还记得上次月考后的一天,她风风火火地把我从自习课堂逮出来,沮丧地说:“谭婉蓥,你可把我给害惨啦,你这次考了101分,年级最高,级部的老师非要我请吃饭不可,大出血了!”,没等我反应过来,她又风风火火而去……
她不太富有,但她自豪,那是因为她桃李满天下,她常常在我们面前提起她那些让她自豪的学生:“你们那个95届的.师姐啊……”。还记得前几天,我送给她一个美丽的花篮。她立刻变得就像一个可爱的小姑娘,一眼不眨地紧盯着那些花儿,眼睛放射着光芒。一节朗读课上,她对我们的感情朗读甚为不满:“什么屁朗读?找个朗读满分的读给我听听!”,你猜怎么着?大家竟不约而同山呼:“陈老师!”,哟,陈老师立马笑成了一朵花。
而今天,挂着“值日”牌的她,更是童趣无比,她的笑容没有停过,那天真浪漫的笑感染着每一个人。她跟我们分享早上值日的快乐,就像一个被奖了红花的孩子。说起那个不知天高地厚的小男生就更带劲了,他错把“值日老师”称为“值日生”,一句天真的话语,让她感到自己年轻……。
杨红樱曾在小说说过:“拥有一颗童心的女人是永远不会老的。”我想陈老师就是里面所说的女人吧。望她常笑常青春。”
三年级语文作文 篇7
说到夸夸我的同学,我想一定就是她了,我们班的副班长,一个不管是工作能力还是学习能力都很强的人,是我们学习的榜样。
她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的'同学。
她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!
这就是我要夸奖的同学,我们优秀的副班长,我一定会努力向她看齐的。
三年级语文作文 篇8
我的课余生活很丰富,但是我最喜欢的运动是爬山。
那是一个周末,爸爸要带我去爬山,听到这个消息,我高兴的好似一只小兔子,蹦来蹦去,急忙拉着爸爸,来到超市,买了一些吃的和几瓶矿泉水,便兴高采烈得出发了。
我们徒步来到山下,抬头望去:看到又高又粗的树木,还有绿油油的小草,和许许多多五颜六色的小花。我和爸爸沿着小路开始一步一步向上爬,林中的`小路像一条用绿叶和鲜花编制的花地毯,从山下铺到山上。我们爬了不一会儿,我便累的气喘吁吁我对爸爸说:“我们休息一下吧,我有点累了!”“好吧!”爸爸说道。休息了一会儿,我们又开始了接下来的爬山之旅。顺着石梯向上攀登,道旁栽着一排排苍翠挺拔的青松枝繁叶茂,风一吹,好像一片片翻腾起伏的绿云。在爸爸的鼓励下,我们一鼓作气的爬到了山顶,爸爸严肃地说:“以后做什么事情,都需要坚持,只要坚持,就没有做不到的事情!”今天虽然很累,但是,我还是很高兴。因为我在爸爸的鼓励下,通过努力,终于登上了最高峰,看到山下美丽的风景。通过这件事,我得到了一个启发:做事一定要坚持,不能半途废。
三年级语文作文 篇9
在新的学期,一定要换一个新的风貌,当然我们的校园也不会例外。
我记得在开学的'那一天,当我一走进校园,眼前一亮。就发现现在的校园和以前的校园相比,大有不同。现在的校园地上没有一片纸屑,一尘不染。而以前,校园的地上经常可以看到许多废纸、树叶等垃圾。现在的校园,每一座教学楼都重新粉刷了一遍,整个校园崭新得像刚刚盖好似的,而以前的教学楼墙皮很旧了,好像随时都要脱落一样。还有现在每一个教室都换上了新的防盗门,放学的时候,同学们很快就能锁好门了,再也不像以前似的犯愁了。而以前,所有的教室几乎都是木头门,这些木头门都很陈旧了,有些地方木片都脱落了,而且锁的时候,也不太容易……
我一定要爱护校园,争取一直保持着这时候的卫生,让校园变得更美丽。
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