我的语文老师作文

时间:2023-12-07 10:24:35 语文作文 我要投稿

(精品)我的语文老师作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的语文老师作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(精品)我的语文老师作文5篇

我的语文老师作文 篇1

  开学两个月了,我只知道语数英三门科目老师的姓,但迄今为止语文老师在我心里留下的印象最深刻。

  开学第一天,就是语文早读,数学和英语老师都已经见过了,我对语文老师的相貌和学识很是好奇。在班长的组织下,我们开始早读。好奇心胜于一切,语文老师走进门,我就偷偷观察。我看她脸圆圆的,怎么看都不会感到呆板。可是我向来是很讨厌驼背,觉得这样的身姿不够挺拔,可是,唉,语文老师居然有点驼背。这样一来,她在我心里的印象分可减掉了一大半。

  可是,不管我对她的外形有多么不满,不管她长什么样,无法反驳的是,她上课的内容绝对不无聊。老实说,几天下来,我在上数学课、英语课时都有犯过困。尽管我不想,可是没办法呀!我这门学科不好是一个,主要是我学得慢,一时间难接受新的知识。但是,我可以保证,语文课我从来没有犯困。罗老师不常生气,但是脾气很暴。有一次我竟把“学而时习之"的“时”译为“时常",我反应到不对,抬头一瞄,她犀利的眼神凝注视着我,就说了个“嗯?,我立马说“按时”。当时,我认为她的眼神可以把我杀了,后来她竟放过了我,没有做什么点评,叫我坐下,我心中顿时涌起一阵感激与惭愧。这样一来,她在我心里的`印象分提高了不少。

  她文学修养很高,也有点与众不同她和别人不同。她会在我们的作文旁边标问题或提建议。她还特别会赏析,不管是名人名篇,还是我们写的幼稚的作文,她都会认真看完,并在文中圈画,然后写出缺点和优点。

  就比如,我曾经写过的一篇作文《我们是一家人中》,她就圈了一段爸爸给我吃肉,但我不想吃,但我为了不让他伤心,我硬吃了下去。我明白她一定是看上了“硬”这个字,因为这个字写出我的幼小的心里不情愿。虽然我的作文仍然不好,但是。我知道了一个方法---用一个字、一个词或一句话写出心理的变化。在这时,罗老师在我的心中已经加了很多分了!

  我对她的印象越来越深。不只因为她因为驼背而显得慈祥温和,更因为她的教学能力。

我的语文老师作文 篇2

  我的老师对工作很认真,她热爱教育事业,几十年如一日,呕心沥血的工作。

  老师才30出头,但也许是日夜操劳的原故吧!那黑发中早已混有白发,额头上的皱纹也多了许多,那严厉而又慈爱的眼睛虽然布满血丝,但依然美丽迷人。

  那一年夏天,我去了小学两年后,老师让我们写日记,写完了交了老师,老师怎样判日记呢我小小的.心充满好奇,应为我们幼儿园也写过,老师只看一眼。于是,我悄悄来到老师办公室门口,看!啊!原来老师在每一篇日记上都回流下鲜红的批语。有些批语比日记还长。只见她一边擦汗一边写批语,此时,我真想推开门进去帮老师扇扇。我没勇气啊!

  啊老师真辛苦!这31本日记流的下只是批语,还是老师的心血啊!还是老师对我们的关心啊!看着老师忙碌的身影,仿佛老师又多了几条皱纹,头上又添了几个白法!

  老师就是这样一个兢兢业业工作的人,我永远爱戴她!

我的语文老师作文 篇3

  我的语文老师姓凌,她戴着一副眼镜,头发短短的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的'亲切。

  凌老师讲课生动有趣,声音清脆,我们都喜欢听她讲课。凌老师不仅认真教我们知识,鼓励我们努力学习,还教我们怎样做人,为将来迎接挑战做准备。

  “叮铃铃”“叮铃铃!”上课铃声响了,同学们立刻跑回自己的座位。紧接着,凌老师跟着来了,她满脸笑容地进了教室。上课了,有几个同学开始小声说话了,凌老师转过头来,看见了,说:“ 认真一点,专心听课!”那些同学听见了,急忙坐得端端正正,认真听凌老师讲课,也不再小声地说话了。

  课余时间,凌老师常常和我们一起做游戏。这时候的凌老师就像小孩子一样,跟我们一起打打闹闹,玩累了,我们就站在她身边,和她聊天,听她讲动人的故事。

  凌老师像妈妈一样,冬天提醒我们加衣服,夏天提醒我们防暑,对我们的照顾无微不至。

  这就是我可爱可敬的凌老师。

我的语文老师作文 篇4

  我的语文老师在我们全班人的心中如同我们的姐姐一般,她的那会笑的眼睛,深邃而严厉,其中也包含了她对我们的爱。虽然我们是师生关系,但我们也是朋友,我,被她以深深的感染,甜美的笑声洋溢在我的心间。我的老师,不,我们的晓晓姐,我们一生的好姐姐。“晓”与“小”谐音,叫她“晓晓姐”并不显得年老,反而更加的亲切。

  在办公室交作业时时常看到她辛苦的工作,甚至在我们进入梦乡时她依然在为我们而操劳,有时我竟然不敢看她,虽说很喜欢她,但是却又说不出这种的感觉。每次经过走廊总会回头留恋的张望,几秒钟的时间感叹爱的真谛,这倾世的容颜显现出千丝万缕,熟不知和人的墨笔造就了这容貌。拐角处的幸福稍纵即逝;每次站在远处望见她就不自觉地笑。

  我们的物理老师亦是如此,半年的时光已流失,但心中的记忆却永不磨灭。不管是曾经还是现在,那份真情永不退色,她给予我们的也绝不是知识,更多的她倾注了无尽的爱,感谢她们,望时光别让她们褪去。

  在我的一生中,我的初中老师给予了我最大的鼓舞,使我明白了读书。不管身在哪里,在我的心中依然有我的老师!生命是父母给予的',而我的老师也如同我的父母一般爱我!

  回想起我的初中校园生活,我的心里有一股说不出的激动,是啊,老师,我们的亲人,我们永远的朋友。曾经多少次低声哭泣,曾经多少次蓦然回首,与你擦肩而过,又曾经多少次感到迷茫;只因我的老师,使我明白,泪水并不代表一切,如今的我以欢笑面对生活,如今的我与你肩并肩,共同前进,如今的我不再迷茫。

  感谢我所有的老师。

我的语文老师作文 篇5

  吴红老师是我们班的语文老师,又是我们班的班主任。她圆圆的脸上戴着一副近视眼镜。身材瘦瘦的,个子很高,披着长长的秀发。

  吴老师可好了,见了我们总是笑嘻嘻的,十分的和蔼可亲。她上课时说话的.声音可温柔了,尤其是给我们朗读新课文的时候,就像是在给我们讲一个美妙动听的故事一样,同学们可爱听了。

  吴老师对待我们,就像是对自己的孩子一样,我们每个同学见了她都感到很亲切、很慈祥。记得我刚从江西老家到昆山上学那会儿,因为胆小怕生,老是哭鼻子,吴老师总是想办法哄我开心。我现在已经和同学们都熟了,也不再哭鼻子了。

  吴老师就像我们的妈妈一样,我们都非常喜欢她。

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