【合集】语文优秀作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的语文优秀作文4篇,欢迎阅读与收藏。
语文优秀作文 篇1
应该庆幸,造物主在创造男性的同时也创造了女性,于是,冷峻与温柔,健壮与纤弱,粗犷与细腻共存于天地之间。
不知从何时起,许多人的思想发生了改变——重男轻女,认为“男孩是太阳,女孩是月亮”,言下之意自然是:太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气,每当男孩唱起《男儿当自强》这首歌时,我的心里就在默念:女孩也要自强!
几个月前,物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息,希望同学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”,缩头缩脑的就是不作声。我想:当一回“太阳”的机会来了!报名时,老师也投来疑惑的目光。
下课后,那几名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地说:“有本事就拿回一个奖,要是拿不到,回家当傻丫头!”“我会的.!”我扔下一句话,我深知这句话引中的含义是什么。此后,我才体会到什么叫真正的苦。深夜,我真有些吃不住劲了,可当耳畔响起那几位“太阳”的声音——“拿不回一个奖就回家当傻丫头!”我似乎又增添了勇气。我要捧回奖状证明:我能行,女孩也可以做太阳!于是我满怀信心,重抖精神,继续验算。我从图书馆里查找一本本资料,我一次次向老师请教难题,我到实验室里观察一个个变化,但我并不感到苦和累,因为我始终想着:要为女同胞争口气,我要证明:女孩子也可做太阳!
学校举行的预赛结果出来了,获奖名单前挤满了同学。啊,我的名字在最前面,我成功了!物理老师投来了赞许的目光,那几位男生和我擦肩而过,“傻丫头”自然不再说,对我也是刮目相看了。
我用我的行动证明了女孩子能够做太阳,女同胞们,你说是吗?我们既然存在于这个世上,就要勇敢地撑起这“半边天”,不要被另外“半边天”小瞧!当然,男孩子不会轻易服输,但我有这个信心,女同胞们,你们呢?
语文优秀作文 篇2
我的老师姓刘,长着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的火眼金睛,一张能说会道的巧嘴与一对“顺风耳”,你可别小看它们,如果你想要跟它过上两招上课开小差,走神。那你就运气不好了,绝对不到半个回合就会败下阵来,刘老师的这三件“法宝”那简直就是眼观六路,耳听八方。恐怕你的一举一动早已映入周老师的眼帘那就如本事再大的孙悟空,怎样也逃不出如来佛的手掌心。
刘老师对工作一丝不苟,讲课更是很有方法,谓是出神入化。对叙述与推算说的`是那么井井有条,语言那么流畅,通俗易懂,妙趣横生,思路那么简洁明了。
刘老师也十分严格,但毕竟是严格出作风,出纪律,出勤奋。严厉归严厉,周老师也十分慈祥,她是对同学们特别关心,如果有一道题不会,周老师就急得像热锅上的蚂蚁,一准儿给他补课。
人们都说:“老师像辛勤的园丁,滋润祖国的花朵,茁壮成长;老师像蜡烛,点燃自己,照亮别人老师更像春蚕,是她无私,毫无保留的把一切给了我们。”她如明灯般照亮了我前进的道路,这就是我的老师。
语文优秀作文 篇3
大家好!我是推销员郭恩岐,今天,我要推销的就是大家百玩不厌,最具吸引力的——“三国华容道”。
要说这个“三国华容道”,那可是说来话长啊!这古老的智力游戏,取意于“曹操败走华容道”这段故事:话说三国赤壁大战,诸葛亮妙用火攻之计大败曹军,且料定他一旦失败定从“华容道”逃走。于是便派关羽等人守在华容道,果然将曹操逮个正着。但关羽念及与曹操的旧恩情,放了他一条生路,曹操得以逃脱。
好了,讲完了故事,让我们来看看这个“三国华容道”的“庐山真面目”:它选用了优质木材组成,总长13.2厘米,宽10.8厘米,厚度1.0厘米,十分的结实!十分的环保!在它的上面写着血淋淋的五个大字——“三国华容道”,这似乎让我们看到了当时那血肉厮杀的战争场景。而每一块棋子上面,都惟妙惟肖地刻画着各种三国人物——分别有老当益壮的黄忠,年轻英俊的赵云,身披铠甲的马超,威风凛凛的张飞,还有陪同的四名小卒,最后是到达关口的奸诈曹操,哦!快看,还有面如红枣的关羽耶!只见他们神态各异,五颜六色,令人眼花缭乱,我真的太喜欢了!
事不宜迟,现在,我就来告诉大家怎样玩这个有趣的游戏:棋子在棋盘上移动一次就算一步,且只准利用2个空平面移动,不许把棋子重叠,更不许像跳棋那样越过任何棋子,还要想方设法用最少的'步数把曹操移到出口,并且只许曹操出去,别的棋子不许出去。这个游戏玩起来变化多端,精深莫测,令人其乐无穷。
闲暇之余,我总会找来酣战上几场,它不但让我感受到快乐,更重要的是培养了我的思维能力和忍耐力。在我认为,现在的一切游戏,全都不如它好玩儿!怎么样?您心动了吗?心动不如行动,赶快抓紧这千载难逢的好机会吧!超低的价格!放心的品质!现在只需6.8元,只需6.8元,您就有机会得到这个超级好玩的“三国华容道”,拿起您手中的电话,拨打01234567890抢购吧!机不可失,失不再来哟!
语文优秀作文 篇4
上语文课的时候,老师做出了一些奇怪的事情:让我们拿出橡皮、尺子、铅笔……,然后,随便怎么玩都行。只一个要求他说玩的时候玩,停的时候停。
我觉得很奇怪,不敢大胆玩,因为我不知道老师的用意。
五分钟过去了,老师叫我们停下。我想现在不用再玩了吧!
没想到老师还让我们继续玩。这次我可要真玩了,我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的一边放上铅笔,用手在尺子另一边打一下,铅笔就弹起来了。
玩着玩着,又过去了五分钟……我想这下该上课了吧!
最最可恶的'是……老师还叫我观察手指、玩手指、吃手指。还请了“朱老师”、“孙老师”来教我们怎么吃、玩手指。“朱老师”还说回到了童年的时候。我要吐了,太恶心了。老师怎么了?是发烧?还是吃错药了?
一节课终于过去了。老师说这样的课可能一辈子就只有一节。
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