语文作文汇总（7篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的语文作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文作文 篇1
一多读。我们在平时的时候一定要多看书，包括小说，诗歌，散文，还有历史方面的知识，因为“文史不分家”嘛！呵呵！还要看一些科技知识，比如，太空探索方面的书。这样可以扩大我们的视野，读小说、历史让我们对社会有更深的了解，读散文诗歌，让我们对生活有更细腻的感触，读科技，尤其是一些科幻的知识，可以激发我们的想象力。在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来哦！
二多观察。多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以为我们的作文提供丰富的写作题材。
三多写。
首先，写日记。要记得每天都要写篇日记，不要把这个当成负担，我们可以写今天发生的事情，见过的人，说过的话，读过什么书，在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感想。这些都可以写的。有话则长，无话则短。
其次，写作文，每周至少写两篇作文。
写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。
写的`时候要注意写作技巧，比如，一些修辞手法的运用，比如，开头结尾的时候，要尽量新颖一些，用名人名言开头做结尾；常引用一些诗句，这样可以增强我们作文的文化内涵；用精巧的故事开头，引发读者的阅读兴趣；用排比句式开头，可以增强文章的气势；用题记的方式开头或者后记的方式结尾等等.
语文作文 篇2
1、上帝本没有光环，是崇拜上帝的人加上去的。
2、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
3、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
4、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀。
5、十步之内，必有芳草。而英雄，却常常难以用距离或时间的密度来衡量的。
6、不要太相信许诺，许诺是时间结出的松果，松果尽管美妙，谁能保证不会被季节打落，机会，凭自己争取，命运，靠自己把握，生命，是自己的画板，为什么要依赖别人着色。
7、自然界的奇迹都是在静谧中酝酿。宇宙的巨轮无声地运转。我们处在这个嘈杂的时代，如果想保持圣洁，每天必须有一段孤独安静的时刻。
8、牵引一股波涛行走的，可能是它身边的一段岸;牵引千条江万条河，后浪推着前浪向着同一个既定方向前行的，则只能是那众望所归的大海。
9、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
10、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
11、有的人生活得富有充实，是因为他具有驾驭生活的能力;有的人生活得平庸无奇，是因为他缺乏战胜生活的'勇气。
12、心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。
13、珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜蛇灰蚓残般的石鼓文陶埙石馨发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。
14、走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。
15、生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸!所以，春风得意时多些緬想，只要别背叛美丽的的初衷;窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦!
16、一生的春色，需要一生的装点。拥有绿色的心，便会拥有一切。
17、世上只有“不一定”是一定的;而“一定”往往是不一定的。
18、一个独眼的人和完全的瞎子比起来缺点更为严重，因为他知道他缺什么。
语文作文 篇3
什么是语文？
幼稚的孩童说：“语文是在学校里看书、写字。”
精辟的家长说：“语文是试卷，是成绩。”
智慧的老者说：“语文是深奥的学问。”
到底什么是语文？
我说，语文是一棵粗壮、茂盛的大树。上面长者文学的绿叶，开着知识的红花，结着智慧的硕果。语文是一个淘气的孩子，他欢快地藏在博大精深的'汉字后面，嬉笑着躲在一行行深情的诗歌下面，玩闹着在一篇篇优美的文字中冲我们得意的招手。只有我们认真地盯着他，才会把这机灵的小精灵抓住。
语文是晴朗的夜空，上面闪烁着许多耀眼、灿烂的星星。语文是一艘华丽、漂亮的大船。在这艘船上，有孔子、老子做船长；有司马迁、屈原、李白、苏轼来起帆；还有鲁迅、冰心、朱自清来划船。更有许多勤劳、聪明的水手，操纵者这艘大船。只有我们用真诚的爱来让它顺风顺水，它才会更快、更好的行驶向未来的远方。
语文是滚滚奔腾的大海，里面汇聚了无数辛勤的汗、感动的泪与喷洒的血。语文是一架人世间最好的钢琴。它的黑白琴键，能演奏出一曲曲美妙动听的音乐，能流泻出一个个跳动的音符。它能在那些或悲或喜或长或短的乐曲中，散发出无限的光芒，折射出无穷的力量。只有我们注入全部的感情，用心去弹奏，它才会从我们的指尖，飞跃出最美妙、最丰富的欢歌。
什么是语文？什么是语文？
语文就是温暖的阳光，融化我们的心灵；语文就是照明的灯盏，为我们引航；语文就是一把金钥匙，开启我们心灵的大锁！
什么是语文？这就是语文！
语文作文 篇4
名人韩军说过：“没有语文，我们找不到回家的路。”语文在我们的人生中是何其重要啊！语文从小学学到现在，在学习的过程中，早已渗透到了我的内心，深深感受到了它独特的美感，也在不知不觉中，影响了我的人生。
很多人估计早已忘记自己读的第一本书是什么，但我算是个例外。刚上幼儿园不久，妈妈给我带回一套以图文结合为主的故事书，名曰：《青蛙弗洛格》。当时我只是对鲜艳的图画感兴趣，在妈妈每晚举着书给我读故事时，我渐渐喜欢上了那些书，喜欢上了那些故事，喜欢上那个只穿着红白裤衩的绿青蛙……十年后，它们依旧在我身边。
当我以一个初中生的身份，带着激动的心情，再次翻开已有些泛黄的书页时，竟感到阵阵温暖。我轻而易举地读出了每个故事的“主旨”：学会对自己有信心、学会关爱别人、学会战胜恐惧……谁能料想，一个个动物故事，却在数年前影响了我，使我受到启蒙。语文学习，处处充满了人性之美，能让人在人生初期感受到这个世界的美好与善意。
记得小学的一节语文课上，语文老师给我们出了一道题：“下雨天留客天留我不留”——让我们给这句拗口的话加上标点。我惊奇地发现，加标点的位置不同，句子的含义竟然也不同。同学们有造出“下雨天，留客天，天留，我不留。”有“下雨，天留客，天留我？不留。”……大家一边笑，一边绞尽脑汁地编造出新的句子。明明是一模一样的.字的组合，却可以因此变得这么有趣，这难道不算是语文学习的魅力所在吗？学语文，还真是给人生中添加了不少乐趣啊！
说到标点符号，我便想起了自己写的第一篇文章——那是我第一次写日记。那篇日记没有任何标点，只有稚嫩的笔画和密密麻麻的拼音。当我骄傲地把这篇“亲笔文章”展示给大人看时，他们一边笑一边读，最后说了句“还真是要一口气读完啊！”现在偶尔写写日记，倒不全是为了锻炼自己的文笔，更多是因为记录每天发生的趣事，不至于遗憾忘记。碰到烦心事的时候，写文章也倒成了一种宣泄的方式吧。正是小时候的这种习惯，让我没有忘记自己的童年，读那些名作家的文章时，自己或多或少也有些共鸣。语文，让我感受到了文作的美，也保留住了我人生中一段宝贵纯真的时光！
上初中后，学业加重，我也没有太多的时间旅游、亲近大自然了。但通过语文、阅读，我足不出户，依然能了解到远方的世界。对花草鸟兽的生动描写，我的脑海也随之想象浮现出一幅幅画面，恍如身临其境。可以说，是语文，弥补了我人生中小小的缺憾。
语文在十几年的时间里，贯穿在我的周围，给我造成了很大的影响。而且我相信、也愿意，它将会在未来更久的时间里，陪伴我走过漫漫人生路！
语文作文 篇5
大家好！我是一本普通的语文书，我的名字叫“语文1”，因为我的主人张丽每次语文成绩考试都是第一名，所以我叫“语文1”，我可为她骄傲了，我主人不光语文好，其他科目也是棒棒哒。可是，我主人的同桌的书，也就是“语文48”它的主人啊，唉，一言难尽啊，成绩一直垫底，他对“语文48”可凶了，不是扔在地上，就是把书撕下来，可痛了，我和它可不一样，你们看，我多幸运呀！
我主人张丽不仅聪明伶俐，又十分勤奋。一回到家就准备了件很漂亮的衣服为我穿上，接着，在我的封面写上了她的'名字，她写得真好看，清秀、端庄。
开学的第二个星期我们学《桂林山水》这一课，张丽认真听讲，还时不时的在我身上就笔记批注。水性笔在我身体上轻轻地挪动，我舒服极了！下课了，她小心翼翼的把我放进了她整洁美观的书包，不让我把角翘起来，我平整地躺在书包里。我想“语文48”应该被主人的同桌糊里糊涂地塞进乱糟糟的书包里了吧。
晚上，主人张丽正在台灯哥哥的灯光下写作业，在我身上的写下课思考题的答案，哦不，她写错了一个字，我想告诉她，可是自己又动不了，不用着急，张丽写完了作业还会检查一遍的，耶，张丽看到了那个错字，连忙用修正带涂改，重新写下了正确的字。我主人的作业写完了。张丽把书收拾完了，只剩下我没有放进去，我以为他是忘了，原来没有，张丽是要抱着我睡觉，她翻了一下我，露出了灿烂的笑容，就和我一起入睡了。
我是一本语文书，也是一本幸运的书。
语文作文 篇6
语文，是大海洋，我们在里面尽情的游玩。学语文，有甜又酸。
甜
四年级的一堂语文课特别好玩。我们都买了许多的气球，你一定会问：又不是六一儿童节 ，买什么气球？我告诉你吧，我们要写一篇作文，老师为了让我们能写出更好的文章，让我们玩了一场气球大赛。在老师的一声令下，大家开始吹气球，看， 那里有一个同学吹得脸都红了像苹果了也没吹起来。而另外一边，有一个人轻轻松松就吹了一个很大的气球。
大赛进入白热化阶段，有人的气球吹得太大竟然爆了 有些不会爆的，也被地下党用笔刺破。多么好玩。
酸
在学习中，难免会遇到些比较不开心的事。小学二年级的事基本忘得一干二净，可有一件事记忆犹新。又一次，我忘写作业了。老师把我叫去办公室，我把事情的.原因讲了一遍。当天，老师在班级里批评了我，我的心里真不是滋味。
语文是什么滋味？语文的味道有很多。语文，给了我童年的乐趣和美好的享受。教我去思索人生，让我从幼稚走向成熟
语文作文 篇7
遥遥梦中，在那五千年的长河，点点滴滴，凝聚的是文学的精华。浅斟低唱，吟诵的是不朽的诗章。
远眺源头，诗经中我们可以看到一个个勤劳善良的劳动人民在田间劳动，那是华夏人民的淳朴。它告诉了我们远古人类的智慧。
追溯历史，在论语中我们看到一个学而不厌，诲人不倦的圣人。他告诉我们“温故而知新“的道理。“学而不思则罔，思而不学则殆“，告诉我们学习和思考的关系。
穿越时空，从王勃＇骆宾王＇杨炯＇卢照邻到李白，到杜甫。李白在官场的失意发出“蜀道之难，难于上青天“的感叹，当他纵情于山水之间写出了优美的诗歌。失意如李白，可他却在冲波逆折中写出“长风破浪会有时，直挂青帆济沧海“的壮志，让我们看到的是雄心。“安能脆眉折腰事权贵，使我不得开心颜“！让我们看到的是意气，这是一个民族的灵魂。杜甫，到晚年时，家贫如洗，面对“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝“想到的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足“，这种精神，又怎么不能让人折服？这是一个民族的魄力！
古往今来，多少文人骚客，学者老师，教导我们许多道理，如师说，如劝学。从他们的文章，我们看到的是五千年历史文化的.灿烂，是中华民族文化的博大精深。她不仅仅是交流的工具，更是星空中最明亮的一颗。
语文，是一种美妙的艺术，她会为所有人带来微微徐风，就像在干旱的沙漠，滋润着心灵的荒野，孕育出一片精神的绿洲。
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