语文老师作文

时间:2023-10-30 07:51:40 语文作文 我要投稿

[热门]语文老师作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的语文老师作文4篇,欢迎大家分享。

[热门]语文老师作文4篇

语文老师作文 篇1

  在我的小学阶段中,教过我的老师很多,但最令我印象深刻的,却是我现在六年级的语文老师——许老师。

  许老师是一位年轻时尚的女老师,一副严肃但不失温和的脸庞,脸上永远都是那样冷静不张扬——因为她是一位优雅的女士,时常带着口罩,使人难以看清她的内心世界。

  许老师在学习上对我们要求很严格。一次,许老师把作业发下来时,我有一个字写错了,本来可以得“A++好!”的,却因为粗心,许老师只给我打了“A-”。我知道这是对我无声的批评,从此,我再也不敢马虎了。

  许老师虽然对我们要求严格,但我们还是喜欢上她的课。这个星期五,许老师给我们上了一节作文课,教我们怎样列提纲,还教我们写作步骤,但有些同学还是很茫然,不会写。于是,许老师告诉我们:“要不点几个同学上来读几篇例文吧!”话音刚落,气氛就活跃起来。同学们纷纷举起了手,我也不例外,好多同学都想上台表现一下。于是,我们就这样兴趣盎然的上了一堂别开生面的作文课。

  许老师教学方法独特。课堂上常给我们普及课外知识。记得有一次上《月光曲》一课时,许老师讲到关于贝多芬的故事,谈到了《命运交响曲》这首名曲。许老师打开显示屏,播放着贝多芬的'曲子,美妙的音乐一下子吸引了我们。教室里静悄悄的,优美的曲子如行云流水,荡漾在我们的心间。我们看到许老师也一样陶醉其间,她那美丽的眼睛含着微笑,我们好像都看到了贝多芬在深情演奏……许老师还告诉我们,《月光曲》其实叫《升C小调第十四号钢琴奏鸣曲》。之所以改名《月光曲》,部分原因是后人的这个传说。哦,这时我才明白文学和音乐也是紧密相联的。

  我是喜欢音乐的,还是一名架子鼓手,现在已经快到七级了。平时就喜欢听音乐,我总会被悠扬的音乐吸引,迷醉在优美的旋侓中。能在语文课上欣赏名曲,接触音乐知识,这太使我意外,也让我兴奋。因此,这节语文课我上的出奇的好。

  还有一次,大家都在认真做笔记,可我逐渐觉得手酸了。于是,我的注意力从黑板上,移到了窗外的田野。正是秋收季节,阳光下的田野金灿灿的,收割机正突突地忙碌着,我仿佛看到人们喜气洋洋的笑脸……忽然,我的肩头被轻轻地拍了一下。我猛地抬起头,那双葡萄似的眼里没有责备,却饱含着亲切,就是这双慈祥的眼睛示意我认真做笔记。顿时,我的脸刷的一下红到了耳朵根,立马做起了笔记。

  这就是我的老师——许老师。一位端庄、严厉,却不失和蔼,教学经验丰富、方法独特的好老师。

语文老师作文 篇2

  从幼儿园到小学,我只有3位语文老师。今天我就来说说教我六年的语文老师——方老师。今天就让我来好好“训训”我的这位语文老师。

  方老师,您教了我六年,我对您也算十分了解的了,您有许多优点,不过,看人不能光看好,坏习惯也要给指出来。

  首先,就是您说话的习惯。您说话时老是爱说一句话改一个口音,比如说一句“这个同学表现得好”,您也要把“分解”开来,前半句“这个同学”用普通话说,下半句“表现得好”就变成四川方言了。再说了,您对我们说倒没什么。我们是早就听惯了,但是有老师来听课时、开家长会时,您也这样说,就会给其他老师和家长带来不好的印象。每次开完家长会,家长都会说:“你们老师说的啥子话哦,一句话一会说普通话,一会又说四川话。”像您这样讲话,难怪您教了我们六年,这六年里您也就在升国旗后讲话时,只讲过两次,而且两次您的声音都跟蚊子似的,听都听不到。亏您还天天教导我们说话要大声。

  二来就是您对同学们的态度。还记得有次您说陈阳上课扔纸条的事吗?当您看到陈阳手上的`纸条时,您什么都不说,就直接把陈阳拉起来打,打脸就算了,还用竹棍子打他的手臂。打完才问事情,陈阳说是杨琪扔过来的,杨琪也承认了,您却不以为然。硬说是陈阳扔的。您知道吗?当您转身离开时,陈阳的手臂血都流出来了,您还要执迷不悟吗?像这样的事还有很多很多……

  三是您做了错事却不承认。您总是喜欢教导我们,有一次我们班的男生又闯祸了,您从男生的一些不好的习惯说起,说到了您从来没有打过我们、骂过我们,这不是事实,我们自然反抗,您却又说您打也只是轻轻地打了一下,骂人也只是说一两句。您忘了您把黄盼的手打破皮吗!您忘了您把一位同学的脸打肿了吗!您忘了您把陈阳的手臂打出血吗!您忘了您惩罚人,自己还叫其他老师来看,一直笑吗!把自己的快乐建立在别人的痛苦之上真的很快乐吗!在我们看来,您简直就成了一个无恶不作的恶魔!

  本来,我们是想去向校长投诉您的,但又不知道是谁向您透露了消息,您对我们又异常的好,不料我们刚打消了这个念头,您却还是恶习不改。乃至于最后一次教师节都没有什么人给您送礼物了。

  方老师!这可能是我最后一次这样叫您了,您一定要改正您的坏习惯哦!

语文老师作文 篇3

  她,有一双充满智慧的眼睛,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到无比的亲切。她就是我们教我们语文的杨老师,要是有人问我:“你喜欢上什么课?”我会毫不犹豫地回答道:“语文课。”要说怎么喜欢上语文课的,那还得从一件事说起。

  记得上学期的有一天,杨老师让我们默写课文片段,由于我忘了复习背诵,所以默写到一半的'时候,我便停了下来:“怎么办?怎么办?”我还在埋怨自己为什么会忘了复习课文,刚开学默写的时候,老师还在表扬我字体写得很好,可现在?当老师在班里来回走动的时候,我都假意在思考,为了避免老师发现我,我不得不这么做。但是俗话说,“躲得过初一,躲不过十五”,“躲得过和尚,躲不过庙”。等到交默写纸的时候,我也只好“默默无闻”地交了上去,只能等明天老师去批评我。

  到了第二天,老师开始发默写纸了,但是没有发我的纸,我准备给杨老师说的时候,却立马闭上了嘴。等到下课的时候,杨老师让我去她办公室一趟,我便开始心慌慌的,扑腾扑腾的,像怀揣一只小鹿一样。到了杨老师的办公室,我以为杨老师会狠狠地批评我一顿。谁知老师却和蔼地说:“是不是最近没复习课文呀?默写才写了一半。”我只好脸红地点了点头,接着,老师又耐心地给我讲解学习的方法,我认真地听着......

  这就是我的语文老师,亲切又和蔼,我真喜欢她。

语文老师作文 篇4

 我最喜欢的老师就是班主任冯老师了,冯老师对我可好了,我又一次考试考得很差,老师不但没有批评我而且还鼓励我说:“你这次没有考好没关系,但是我下次希望你能比他们考得更好,有没有信心?”我说:“有。”

  果然,我比上一次考试有了很大的进步。冯老师鼓励我说:“下次继续努力。”

  我喜欢冯老师,因为冯老师对我太好了!

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