语文作文300字

时间:2023-10-28 14:18:00 语文作文 我要投稿
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语文作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的语文作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文作文300字

语文作文300字 篇1

  不经意间瞄到墙角的那把小雨伞,思绪如潮水般涌来。

  细长的捷手下,那是怎样的一双漂亮的眼睛啊!浓黑的眼眸,纯净的似乎不含一丝杂质,大大的眼睛总是弯弯的,美丽的就像一轮明月。

  有人曾说:“外表美不代表心灵美”,可我不赞同,都说:“眼睛是心灵的窗户”,能拥有如此纯净的眼眸,她一定就很善良,确实如此,在平常学习中,她总是乐于助人,她说别人快乐她就快乐。

  她总是这么善良,就连我班的差生也被她感化,她就是拥有一种与众不同的力量,那是微笑的力量,那是爱的力量,可是不幸的事总是发生在好人身上,从小体弱多病的她,不慎得了癌症,她的父母急得到处奔波,可她无惧生死,那轮明月总是弯弯的`。

  功夫不负有心人,终于找到了与她匹配的心脏,那个人和她一样着急,她被推进手术室,那双眼睛依旧是爱笑的,手术结束,家人们迫不及待地迎接她,可出来的却是那个患者,她握着一把刻着一双会笑的眼睛的小雨伞,微笑着……

  美丽的女孩已经化成天使,张开双翅,笑着离开了,她在天上守护着世界,用爱笑的眼睛凝望这个充满幸福的世界……

  她说,只有别人幸福,她才幸福。

语文作文300字 篇2

  大家对于语文课非常熟悉,但是我们班的一次语文课却给了我留下深刻的印象。

  记得是星期三,因为英语老师不在。三组的值日生打扫完卫生后,我们就拿出语文书来读,但王彦博拿出来的是英语书。有人悄悄地告诉他:“第一节课是语文。”然后王彦博才拿出了语文书来读。过了几分钟,上课铃就响了。我们大部分人都在一边继续读书一边耐心地等待老师的.到来,而刘晓冉和孙晓月叫老师去了。她们回来了,但六年级的老师却来了。老师告诉我们学习第七课《桂花雨》,我们就打开到这一课了。接着老师又说:“把引言部分读一读,然后把问题用序号标出来。”于是我们都标出来问题了,老师叫了一些人起来,但都是哑口无言。最后才有人说了出来。老师让我们解决问题,然后又亲切地说:“要带着问题去读!”然后我们的阅读有了一个良好的效果,原来站起来哑口无言,现在却回答出了老师的问题。

  尽管上课时间短暂,但我从中得到了启示,不管你读哪一篇文章,都要带着问题去思考。

语文作文300字 篇3

  说起语文,真可以用谢庭锋的一张专辑的名称来概括——零距离。

  生活有多广阔,语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文,在生活中,我们也在学语文。打小时候起我就喜欢语文!上了小学以后,我认识、学习了很多字,便开始接触各种书籍。我品味着方方正正的中文字,忽然觉得这是世界上最美的图案。于是,我开始接触越来越多的书籍。我浏览了雄伟壮观的万里长城,体会到了抗日战争的困苦,知道了童第周发奋学习的故事……

  长大后,我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品,它们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来,用清淡似水的`笔痕写出一道道心灵的轨迹。于是,读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔,独自一人在书桌前写自己的感受、理想;那白色的纸张顿时充满活力。久而久之,我的写作水平提高得很快,我至今还清楚地记得第一次拿到作文奖时的情景――兴奋、激动、喜悦充满了我的心。

语文作文300字 篇4

  今天是9月1日开学的第一天,我怀着激动的心情踏进校园,因为我们四年级要重新分班了,那样就会有新的同学和老师。我本以为我们的语文老师会是我们的班主任,结果没想到是新来的男老师。

  第一节课是语文课。从门口走进来一个男老师,他长着一双透着智慧的'眼睛,中等身材,看上去很温和。这个男老师没有像其他老师那样直接说出他的姓氏,而是让我们大家猜。因为班主任谭老师已经公布了我们的语文老师是一位姓陈的老师,所以大家不约而同地喊出:“陈老师。”他于是又让我们猜他的年龄,有的猜了三十七岁,有的猜四十九岁,有的猜四十五岁,最搞笑的是有人猜他六十岁。陈老师听了哈哈大笑,说道:“难道我有那么老吗?”然后,陈老师告诉了我们他的名字,并大大方方地在黑板上写下了他的姓名:陈建新。我觉得这个语文老师真的非常幽默风趣。

  我相信,在陈老师的带领下,我们班同学的语文成绩一定会有所提高,语文课堂也会变得更加活跃有趣。

语文作文300字 篇5

  教学目标:

  1、以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的特点,表达自己对家乡的热爱。

  2、写出家乡景物的特点,并展开丰富的想象。

  3、能自己发现一些词语的特点,积累由意思相反的单音节词组成的词语。

  4、积累量词和成语。会正确使用一些量词。

  5、学习在阅读中积累语言,随时记录。

  教学重点、难点:

  1、以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的'特点,表达自己对家乡的热爱。

  2、写出家乡景物的特点,并展开丰富的想象。

  3、能自己发现一些词语的特点,积累由意思相反的单音节词组成的词语。

  4、积累量词和成语。会正确使用一些量词。

  5、学习在阅读中积累语言,随时记录。

  课前准备:

  1、搜集家乡景色的照片。

  2、搜集一篇描写大自然美丽景色的文章。

  3、词语卡片

语文作文300字 篇6

  我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙,这让我很痛心。

  青蛙,也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗,一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫,多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫!这是多么大的功劳啊!如果养一只青蛙,就能减少用农药0.5毫克,给大自然增添一片绿地,给人类的'健康增添一份保障。可能有同学会问:“少喷农药和人的健康有什么关系?”我会告诉你:“农药残留在庄稼上,虽然能杀死害虫,但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道,但是因为积少成多,所以如果青蛙有很多很多,这个节约的剂量就很多了。

  保护青蛙,大家快行动起来吧!虽然青蛙营养丰富,但是人吃多了,容易得寄生虫病,吃青蛙不仅不能健康,而且,还是害庄稼害自己的坏事。

语文作文300字 篇7

  人的精神与情感始终自己坚守着,而语文恰是塑造了这两者。你在学习语文的时候,有没有感觉到自己坚守着的精神与情感得到升华?你也许无法理解张爱玲的繁华苍凉,海子的卧轨身亡,杜拉斯的幸福绝望,以及一些作家的寂寞流淌,但你只要知道他们都是用灵动的`文字讲述他们心灵里的故事、世间的精神与情感,你只要知道自己的心灵是否空虚以及阅读可以使其充盈,情感与精神饥饿时,语文是一锅刚煲好的浓浓的鸡汤。

  阅读时,我可以飞翔,非过袅袅炊烟,飞过泱泱湖水,我可以天马行空,可以飞扬跋扈。

  有人说,不断地阅读是为了不断地塑造自我。

  我在阅读中成长,在学习语文中思考,时光在散发着墨香的纸页间溜走,我边阅读边仰望我圣洁的理想,我勇敢的渴望。

  阅读青春,品味人生。

  黑夜白昼,苍山泱水,我们在阅读中走过;春夏秋冬,日月星辰,我们在阅读中感受过。语文就像一位涉世很深、满腹经纶的长者领着你感知世界,认识万物。世界很大,却没有我们的心大。心有多宽,舞台就有多大。因为读书教会我们不断地探索与发现。

  生活同情感有关,情感同信仰有关。语文就是我的信仰,阅读就是我的真主,她是我洞察一切的窗口。

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