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语文作文300字
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的语文作文300字7篇,希望对大家有所帮助。
语文作文300字 篇1
今天,要发试卷了,我心里像有一只兔子在蹦蹦直跳。这可是我上小学的第一次考试,心想:我到底考得怎么样呢?要是考差了,我怎么向爸爸交代呀!
上课了,老师抱着试卷走进了教室。同学们都坐得端端正正的等老师发试卷。老师开始发试卷了,教室里静悄悄的,只能听到同学们的呼吸声。有好多同学都归了100分,我的心里越来越紧张。老师终于念到我的名字了,我慌慌张张地走上了讲台,用颤抖的'双手接过试卷,我斜着眼看了一眼,才94分,我的眼泪差点就要流出来了。心想:这下回家可得挨屁股了。后来,老师还把没归到100分的同学叫到了讲台上,下面的同学还在笑我们。站在上面,我的脸红通通的,恨不得找个地方躲起来。我在心里对自己说:下次我一定要努力,争取归100分,得到老师的奖励!
语文作文300字 篇2
我的语文老师有一双像月亮一样明亮、像太阳一样温暖的眼睛。那些眼睛经常盯着我们。
我记得有三天,没有一个中国老师来上课。在此期间,有投诉:“学期快结束了,我们已经比其他班级少了几门课。”也有担忧:“老师会生病还是有其他重要的事情?”当然,快乐的声音并不缺乏。如果语文老师不在,你可以停止写语文作业!”这些声音在班上逗留了很长时间。
直到第四天,老师才回到班上。她用她的眼睛看着我们每一个人,没有人敢看她的眼睛,因为她可以透过她的`眼睛看到你的内心。老师终于开口了。我不在的时候,我们班所有的学生都应该有自己的想法和感受。你应该把这些写在日记里。即使我对你有偏见,我也不会责怪你。毕竟,我没来上课。”老师讲完后,全班安静下来。老师,我们不会责怪你。”这句话打破了沉默。全班的目光都集中在这位同学身上......
期末考试到来时,语文老师敦促我们不要粗心大意,仔细检查试题,永远不要失去我们能得到的分数。老师,你太棒了,你一直为我们工作到学期末。在典礼那天,我知道语文老师下学期不会教我们语文。下学期五年级的时候,我会有一个新的语文老师,但是我不会忘记我曾经有一个好老师,他可以像朋友一样互相交谈。
语文作文300字 篇3
每一位老师都不一样,但我要说一说我的语文老师——王老师。
王老师有一双“会说话”的大眼睛;她的目光总是那么严厉;她还有一张能说会道的嘴,讲课时是那么的绘声绘色。她的耳朵是那么的灵敏,连我都听不出来的.声音她都听得出来。她有一头的长发,那金黄色的头发,已经有一些白头发了。
王老师每天低头都在判作业,现在,有了颈椎病,我多么希望王老师能够开心的上每一节课。
有一次,我与同学打了起来,您看见后,走过来,说:“我们这一个班级,就是一个大家庭,你们之间就是兄弟姐妹,同学之间要互相帮助,不能因为一些小事伤了和气。”老师说的这番话,深深地扎进我的心里,我和她成了最好的朋友。
王老师对同学们的要求也很严格。有一次上课,老师有事出去了一下,同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景,非常生气,用教棍狠狠的敲打讲台,同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了,要知错就改。
这就是我的语文老师——王老师,我爱我的老师!
语文作文300字 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我依然竞选语文课代表。同学们,相信你也知道,我当语文课代表已经有几年了,多少也有一些经验吧?我知道,做语文课代表要具备以下几点要求:
一、能管住自己,不要让别人认为这个语文课代表真不称职;
二、必须一下课就去办公室抱本子,不要贪玩,不要想:不去一次有什么关系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次还浪费玩的时间;
三、见班主任需要帮忙时,随叫随到,积极完成老师给的任务;
四、见到班主任等老师,应上前打招呼,做一个有礼貌的好学生。
以上这些都是我常做的事,而且我有责任心,应该可以继续当我的.语文课代表。假如我可以继续当,我会更加努力的!请大家支持我,给我投上你那珍贵的一票吧,谢谢大家!
语文作文300字 篇5
1937年,上海火车站和往常一样,人山人海。有的人拿着包袱;有的人背着老人;有的人抱着孩子。
突然从空中飞过来几架日本战斗机。发下来几颗导弹,人群立即慌乱起来。其中有一对夫妇抱着孩子逃跑。这几颗导弹一下子就炸死不计其数的人。这一对小夫妇,为了逃命,扔下了身上所有的`包袱,抱着孩子尽快逃离。突然有一枚导弹向他们发射过来。孩子的母亲用她最后的一口气对孩子的父亲说:带着孩子快跑,说完孩子的母亲就光荣的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立马逃跑了,可是后方还有几架日本战斗机在等着逃出来的人。孩子的父亲立马把孩子放到铁轨的缝隙中。一声巨响后,孩子的父亲也光荣的倒下了。孩子小声的说:妈妈,你在哪儿?爸爸我害怕。
孩子没有听到父母的回应,立马号啕大哭起来。因为他的父母去了天堂,是一个他找不到的地方。
孩子的哭声立马引来了路人,路人看了看,心想:他的母亲和父亲不在他的身边,一定是被日本战斗机打死了。再说了,这个孩子这么可怜,要不,我把他带到孤儿院,我也是做好事呢!
路人把他带到了孤儿院,过了二十年后,这个孤儿参加了八路军,为他的父母报了仇。
语文作文300字 篇6
语文是一个多姿多彩的世界,语文学习中有喜有忧,酸、甜、苦、辣都在其中。
语文学习“酸“篇——在学习语文中,必有难题,在做题就好比在探险,是惊心动魄的体验,遇到难题,就好比遇到野兽,心里”咯噔“一下,酸溜溜的,一旦解决了难题,之后的旅行又是快乐的。
语文学习“甜”篇——我爱好写作,但我从没想到过我的作品会背发表,当然这里也少不了妈妈的.帮助,我成长的点点滴滴,都被记录在博客里,直到有一天,一个杂志社要走了我的一篇作文,我第一次看到自己的作文变成铅字被全国的同龄孩子看到,别提有多高兴了!
语文学习“苦”篇——在文言文阅读中,理解了古文的意思是快乐的,但遇上较难理解的文言文,我就哑巴吃黄连——有苦说不出,心里就非常急躁。
语文学习“辣”篇——如果语文考试考差了,心里就如同火烧一般,我便非常着急,一定要把语文学习好,那种心急如焚就如同吃了辣椒一般。
语文学习有酸有甜,有苦有辣,甜能使人上进,辣能激励自己。希望在酸甜苦辣中学好语文。
语文作文300字 篇7
留恋
校园里静悄悄的,仿佛只剩下了我。
时间仿佛就径直在了这一刻,静止在了我在小学的最后一天。
当我挥挥手,告别这里,告别我六年的回忆。不知怎的,心里一阵悸动。
看那个三楼的走廊,六年级的'时候,我的喜怒哀乐都埋藏在那里,开心时,我会和朋友们一起去那里玩耍;被老师骂了,同学欺负时,我会偷偷躲在哪里流泪;生气时,我会一个人去那里静一静。这似乎已经变成了一个习惯,我看着那里的迎春花从开放,到枯萎,再到开放。每一次,我似乎都能和它交流。
再看看我这些可爱的同学吧,从一年级到三年级,我几乎没有朋友,是他们让我慢慢变得开朗,我明显的感觉到自己和以前的自已不一样了,我变了……
以前,总以为不爱笑的老师,今天却微笑着送我们离去。他们似乎是想让我们留下一个好印象。
六年来,我拼死想要离开的校园,现在真的离开了,反倒舍不得了。
踏入初中,虽然感觉没那么糟,但总是怀念小学。
虽说同学老师对我都挺好的,我也觉得挺幸福的,但总感觉少了些什么,心里空空的。
我的回忆,似乎还是静止的……
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