语文作文300字

时间:2023-10-28 09:06:06 语文作文 我要投稿
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语文作文300字

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的语文作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文作文300字

语文作文300字 篇1

  周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。

  周瑜便让诸葛亮十天之内造十万支箭,而诸葛亮却说只要三天,并且立下了军令状。之后,周瑜派鲁肃去探听诸葛亮的打算,回来报告周瑜。

  诸葛亮请露宿准备二十条船,每一条船上要三十名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。鲁肃答应了,并且报告周瑜,诸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。

  前两天诸葛亮没有什么动静。第三天的`四更诸葛亮请鲁肃到船里,并吩咐把二十条船用绳索连接起来朝北岸开去。这时大雾漫天,诸葛亮下令船头朝西,船尾朝东一字排开,让军士擂鼓助威。曹操看江上雾很大,看不清虚实,只好下令弓箭手朝对岸放箭,不让他们近前。过了一会儿,诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西逼近曹军水寨继续受箭。天快亮了,船两边草把子上插满了箭。

语文作文300字 篇2

  在学校里有人喜欢严肃的数学老师,有人喜欢温柔的英语老师,有人喜欢严厉的.体育老师,还有人喜欢有趣的科学老师,而我却喜欢幽默的语文老师——周老师。

  周老师他个子不高,中等身材,乌黑的长发,常常扎一根辫子,她有柳眉星眼,水汪汪的,他的鼻子挺而直,像刀刻般给人一种坚毅感觉。周老师不仅是我们班的语文老师,还是我们班的品德老师,周老师在学校里穿得很休闲,她平易近人、幽默、和蔼。我们跟老师很亲密。

  记得有一次,在语文课时老师让我们写作文时主题是“漫画老师”,吴志忠大声地问:“周老师,英语老师单身吗?”周老师笑着回答:“你打听得这么清楚干什么?难道你长大以后还要娶英语老师?”说完同学们都哈哈大笑,整个教室都充满了笑声。接着我同桌又笑着问道:“周老师你还单身吗?”周老师笑着说:“我都有儿子了。你说呢?”下课时,我们常常围着周老师聊天。

  周老师,您青春阳光、活力四射。您不仅是我们的良师益友,也是我们的亲人,老师谢谢您!

语文作文300字 篇3

  语文,他是个长久以来对我不离不弃的朋友,同时,他也是我最真挚的朋友。他给了我无限的帮助和鼓励。在我获得好成绩时,他会告戒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

  语文怎么学也学不完的,有时候我不禁感叹:语文真实一门大功课,什么作文呀,阅读呀,诗词呀……数也数不完。但是语文的世界十分丰富,他包藏着历史悠久的'文字,生动有趣的情节,令人深思的哲理。我两岁时,爷爷就教我认字写字,救在认字以后,就不知不觉的走进语文那多彩多姿的世界。

  在语文的世界中,我对古诗比较感兴趣,因为诗很优美,很抒情。“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。”是人们对诸葛亮的敬佩,“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”是李贺的赤胆忠诚。诗,记载着古人沉重的倾诉,一遍遍演义着不为人知的苦辣辛酸。

  学了那么多课文,令我印象最深的是《小抄写员》它激发我向他学习,对家人多一份责任心,改变了我以往的态度。

  感谢你,语文!在这一生中,他将是我的老师,我的朋友,也是我的知己,也会让我使用它那博大精深的文字写下我的喜怒哀乐……

语文作文300字 篇4

  上语文课的时候,吴老师做出了一些奇怪的`事情:让我们拿出橡皮、尺子、铅笔……然后,让我们随便怎么玩都行。

  我觉得很奇怪,不敢大胆地玩,因为我不知道老师的用意。

  五分钟过去了,老师叫我们停下。他说,玩的时候尽情玩,停的时候立即停。我想:现在不用再玩了吧!

  没想到老师还让我们继续玩。

  这次我可要真玩了。我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的一边放上铅笔,用手在尺子另一边打一下,铅笔就弹起来了……

  玩着玩着,又过去了五分钟……我想:这下该上课了吧!

  最最可恶的是,老师还叫我观察手指、玩手指、吃手指。并且请了“朱老师”、“孙老师”来教我们怎么吃、玩手指。“朱老师”还说吃出了童年的味道。我看着要吐了,太恶心了。心想:老师怎么了?是发烧?还是吃错药了?

  一节课终于过去了。

  老师说,这样的课可能一辈子就只有一节。

语文作文300字 篇5

  小猫去公园了,看见好多小女生在玩。小女生们个个穿得花枝招展,辫子也梳得十分漂亮。有的是马尾辫,有的是麻花辫,有的是羊角辫,有的.是公主辫。小猫十分羡慕,心想,我要梳个辫子多好啊。小猫回到家,开始梳辫子。可是头发太短,扎不住呀。“还是给耳朵扎两个小丫角吧!”小猫扎上耳朵上街了。一辆车开过来,小猫挡着路。喇叭响了,“哔—哔—”小猫听不见。这小猫聋了吗?司机下车一看,原来小猫的耳朵扎着呢。司机对小猫说:“这可不行呀,你听不见声音啦。”小猫只好回家。“我把辫子扎在尾巴上吧,”小猫瞅着自己的长尾巴,“不行不行,辫子都是在头上扎的,要是扎在尾巴上,不笑死人才怪呢!”“头发太短,又非常想扎辫子,怎么办?”小猫在网上查一查,答案很简单:等着长呗。一个月,两个月,三个月……

  小猫的头发终于长长了。小猫扎上她最喜爱的马尾辫,还给辫子系上铃铛,又去公园了。一走进公园,小女生们都围了上来,纷纷说小猫的马尾辫实在漂亮极了,小猫高兴得跳了起来。一跳两跳,一下子跳到滑滑梯的小房子顶上。可是,一个问题出现了:小猫抓不到老鼠了。因为小猫一走动,铃铛就叮铃铃响。老鼠一听,知道猫来了,赶紧藏到鼠洞里。

语文作文300字 篇6

  人人都说:“一日为师,终身为父!”这短短的八个字却能体现出老师的辛苦与严厉。今天,我就要讲讲我的徐老师。

  徐老师是我们班的班主任,她平时上课非常严厉。这不,我的同桌就很荣幸的成为了徐老师的第一个目标,“王涵!你在那干什么呢!”只听“撕拉”一声,王涵的卷子就被撕成了两半。“我在那讲课,你写什么写,爱写你就再写一份!”接着,徐老师又上讲台讲课去了。

  徐老师平常喜欢让我们分角色去读课文,遇到好词好句以及日积月累就让我们背一背,导致我们班的背诵年年第一,其实徐老师只是在课堂上这么严厉而已,在课下她还是很温柔的.。“刘子涵,你生病了,如果不舒服的话就给我说,我帮你请假。”“魏征,今天你要很晚回去,用不用给你的家人说一下。”“段宁浩,你要是实在不舒服,就不要去值周了。”看吧!徐老师也不像你想象的那么凶。

  一般在下午第三节课,别的班都在上自习,而徐老师就会带我们去操场上踢足球呀,跳跳绳呀,劳逸结合。我们烦恼的心情立刻烟消云散。

  这就是我平凡,严肃又温柔的老师,“徐老师,您辛苦了,我爱您!就像老鼠爱大米。”

语文作文300字 篇7

  一次月考结束了,又一次月考迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。我什么也说不出来,只知道,这一次真的很差劲!

  翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘,再看看错了的题目,“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”,更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默,我不知道还能做些什么!

  考试之前还装了满满一肚子的自信,现在却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深……看到这分数,我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是这样,每次考得不好时都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学,之后对自己期望这么高,还不是自己造成的.!

  只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

  一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样?

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