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语文作文300字
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的语文作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文作文300字 篇1
阅读下面材料,按要求作文。
自1978年正式出版以来,《现代汉语词典》(以下简称《《现汉》)先后经历了5次修订。在20xx年的第6版中,人们发现:第一,尽管名为“汉语”词典,却收录了“NBA”“MP3”等200多个西文字母词,《现汉》似乎变得不纯了;第二,像“入围”,它本来是“入闱”的错误写法,现在却被赋予了人们常说的`意思,作为一个新词条与“入闱”平起平坐了,《现汉》似乎开始向不合理“妥协”了;第三,“粉丝”“宅男”等词居然也被收录进来,《现汉》似乎“放下身段”,变得更加现实了;……
有人认为这样的修订并不成功,像这样的变化令人担忧;有人说,这种事也不得不这样,总算给了个说法;有人说,大家都这么用,习惯成自然,自然即合理;有人说,社会发展了,有些东西该变就得变……
上述争议或类似现象,带给你怎样的感受和思考?请在材料含意范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
语文作文300字 篇2
平常我们会接触许多不同的课程,有数学、语文、社会、自然等等,其中我最喜欢的就是好玩、有趣的语文课了。
上语文课时,老师都会跟我们讲解奇妙的文字、优美的`修辞、奥妙的文法,十分生动活泼,一点也不会无聊。当老师在讲课时,我都会专心聆听、仔细抄笔记,不像有些同学总是看着窗户发呆。当我听不懂时,我会举手发问,老师就会再三举例说明,直到大家都清楚明白为止。
在开始讲解课文之前,老师总是先让我们朗读课文,在抑扬顿挫,高低起伏的旋律中,在课堂上我就已经把课文念得滚瓜烂熟、一字不误了!老师上课有时也会讲一些风趣的小故事,教我们做人做事的道理,让我听得津津有味!记得有一次,老师出了一道难题,大家绞尽脑汁,怎么也想不出一个所以然来,我突然灵光乍现,举手回答,结果竟然说对了,老师夸奖我:“棒极了!”同学也为我鼓掌,我笑得合不拢嘴、乐不可支,从此以后我就养成了课前预习的好习惯。
我觉得每次上完语文课,我的文学知识又增加了,我的学习也更充实了!在优美的文学领域中倘徉,生活变得更加美好。所以我喜欢上语文课,上语文课真好。
语文作文300字 篇3
“来,旸旸,嘴巴张开,我来喂你!”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴,津津有味地吃了起来。突然,正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”,马上三步变成两步,向饭桌走来。
我边吃边玩玩具,走来走去的,奶奶一也一样,跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候,马上走过去,严肃地对奶奶说:“妈,让她自己吃就好了,它又不是没手没脚的。”可奶奶紧张地说:“可是??你看她还喂她是一件很正常的事。”
当时我确实还小,听不懂大人在说什么。但现在长大了,我渐渐懂得了什么是关心,什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不会。
母爱也是少不了的,下面是我小时候的`一段成长经历,看看吧!
在一个晴空万里的星期天,我和妈妈一起吃去玩。在路上,我一边唱歌,一边踏着轻快的脚步,向前走
去。由于我太高兴了,没有注意到前面有一块石头,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要让妈妈抱起来,但妈妈说:“自己爬起来不要总是让我抱。”最后,我鼓起勇气,爬起来了。
父母的爱是世界上最伟大的,没有比它更伟大的东西了!
语文作文300字 篇4
她长着一双弯似镰刀的眉毛,一双大大的眼睛总是泛着智慧的光芒,一张小巧的嘴巴,一头乌黑发亮的长发。爱穿一身黑色的衣服和一双桔色的皮鞋。也许有人会问:“她是谁?”她就是我们敬爱的牛老师。
牛老师既亲切又严厉。当同学们取得好成绩的`时候,她总是微笑着鼓励大家要继续努力。当同学们做错事时,她总是严厉地告诫大家,做一个好孩子。牛老师对同学们时时处处都很关爱。记得有一次,我们班同学邵柯明不小心把一些墨水吸进了嘴里。牛老师赶紧听下正在讲课的内容,给我们按排了学习任务后,把邵柯明送到了校医务室。并关切地问他哪里不舒服。老师又急忙跑到办公室开了一张假条,给邵柯明的家长打了电话后,才放心回到教室。这虽然是一件小事,但足以表达牛老师对我们的关心和爱护。
牛老师不仅在生活上关心我们,在学习上一样照顾我们。学习上她总是严格要求我们每一个学生。有一次,我没有按时完成作业,牛老师发现后让我中午补写,我说:“明天再写吧。”牛老师耐心地说:“你知道今日事今日毕这句话吗?今天你一定要把作业补上去呀!”听到这里,我惭愧地低下了头。
这就是我们敬爱的牛老师,她是我们的严师,她是我们的慈母,她更是我们的朋友。
语文作文300字 篇5
周四的语文课前,老师要几位同学把自己写的日记写在黑板上,我万万没想到其中有一个是我。我暗暗地想:我昨天没有认真写日记,我一定是最差的那一个。
我认真真真地把我的日记写在黑板上,在这个过程中我找到了许多日记中的错误,老师在我的日记本上写了一个“5”。我心想:看来我这个日记只有五分,可能别人比我高出不知多少分呐!我忙问老师:“老师,这个日记可以改吗?”“当然不可以!同学”。我只好继续写下去了。写完之后,我回到座位上思考着,又拿起笔改了几下,只听上课铃响了。
老师第一个讲解的就是我的日记,看来我真的是最差的那一个。我一边听着老师讲课,又一边拿起笔在日记上改着我这个“烂”日记。老师仔细讲了如何修改,以后要如何写,我都记在日记本上了。讲别人日记的时候,我也听着十分认真,思考着为什么他们也会在这里出错?接着又将原因写在日记本上。后来,老师还讲了写得好的同学的日记。我下定决心,明天的日记一定要八九不离十。
“叮叮叮叮……”下课了,可我还在知识的.海洋中航行。
“哦,去玩了!”当别人在玩耍的时候,我便马上把当天的日记写完了。
这一堂语文课,我好开心,因为我又学到了许多的知识。
语文作文300字 篇6
虽然中考考入鹤岗第一中学,但他很上火,因为成绩不理想。军训以后,他为了激励自己刻苦学习,写诗一首:军训铭刻在心碑,白驹奋进马难追。雄心壮志皆不语,三年之后再扬威。
在高中阶段,他一如既往读书,参加学生会主席的竞选后当选,当选省级三好学生,在鹤岗中学生辩论赛中胜出,获得最佳辩手称号。
杨奇函说,说是他的.强项,运动是他的弱项,但就在这个弱项上他居然还得过奖。原来,高中时杨奇函的班级是文科班,一共有9个男生,为了能在运动会上取得名次,老师让体格好的选报了1500米,杨奇函没办法只能报3000米。老师私下说,跑一圈就可以下来。但跑起来以后自己就想,一定要坚持到终点。3000米应该在操场上跑7圈半,结果他跑了6圈半就被一体育老师揪下场来,并告诉他已经跑完全程,他成为全校第七名,也是班里唯一得分“选手”。当他找到裁判坦白时,裁判则说,结果已经公布,成绩已经记录在册,不能改了,他拿了一个本不属于自己的奖项。因此杨奇函发出感慨:“骐骥回蹄千浪堆,大鹏展翅万里辉。三千奔跑虽无冕,壮志凌云任尔追。”
语文作文300字 篇7
在我们学习的过程中,有许多节多姿多彩的课,其中最令我难忘的就要数那节语文课了!
那是二年级的一节语文课,当天课上我们学习了《黄山奇石》这篇课文。课文中讲了各种各样的奇石:金鸡叫天都、天狗望月、猴子观海、仙人指路、狮子抢球……
有一个环节,王老师让我们去讲台上模仿:这些奇石,假如会动的话动作形态是什么样的,让我们想一想还有什么奇石,并模仿他们的样子进行表演!
同学们都踊跃举手,老师挑了几个同学:有的模仿“仙女弹琴”,在讲台上翩翩起舞;有的模仿“金鸡独立”缩着一条腿,双手伸平;可是不一会儿,由于平衡力不稳,就摔倒了,惹得大家哈哈大笑;还有的同学模仿“天狗望月”,抬起头来望天,不时的`吐舌头,过了一会儿张开大嘴,像是会把一头大象吞下肚子呢!
其中有个同学说,在仙桃石旁边,肯定会有一只顽皮的猴子想去偷桃子吃。于是他一蹦一跳的。挠挠头,弯弯腰,然后再翻一个跟头,最后在仙桃石旁停下咬一口,一脸的回味无穷!他获得了热烈的掌声和同学们天真无邪的欢笑声,连平日里严肃的老师也忍不住笑了起来!
随着下课铃的响起,这节课就结束了,这真是一节有趣的课!它让我永久难忘。
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