语文作文300字

时间:2023-10-23 11:14:51 语文作文 我要投稿
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语文作文300字

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的语文作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文作文300字

语文作文300字 篇1

  一张笑容可掬而不失慈祥的脸,一双如同千里眼般明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,这就是我们这学期的语文老师——金老师。

  在金老师没有教我们语文之前,其实我并不了解金老师,只是听我的`邻居姗说过,金老师和蔼而又亲切,有时幽默,有时又严肃认真。在给我们上第一堂课的时候,我就深深感觉到了邻居说过的话。他上课很自然,很轻松,不象以前的老师给我们上课很沉重,而且金老师上课总是说说笑笑,还给我们讲故事,逗得我们开怀大笑,故事中又得到启发,领悟道理,真是一举两得啊!

  不仅如此,我还觉得金老师非常有责任心。就说这几天,祝老师有事远行请了几天假,语文老师金老师自然成为了我们的代理班主任。虽说是代理班主任,可金老师一做事一点都不马虎,第一天,就让值日生把角落里的垃圾全部清扫一遍,这一扫可不得了,把我们教室投影仪柜下几个月来的垃圾都扫了出来,看看平时这么干净的教室,竟然还藏着这么多垃圾,让我们全班同学很惭愧。真是印证了一句话:“要嘛不要做,要做就要做最好的!”金老师就是这样的人。

  总而言之,我非常敬佩我们的新语文老师——金老师,我决定长大后也要当老师,而且要当象金老师那样的老师!

语文作文300字 篇2

  “叮铃铃”上课了,同学们都快速回到座位上。老师来了,只见她手里拿着一本相册,大声说:“同学们,今天我们来看未来科学家的照片”。我心想:“老师怎么会有未来科学家的照片呢?还有,未来科学家又是什么样子的呢?再看看同学们,他们也议论纷纷,我好奇的望着老师手里的'那本相册,同学们也好奇地望着那本相册。

  老师让第一组的同学排成一队一个一个的看。只见他们好奇地把脑袋伸过去仔细看,看完以后,一个个面色平静的走下讲台,似乎在思考什么问题。看着他们的表情,我越来越好奇。

  终于轮到我了,我把脑袋伸过去了仔细看,可奇怪的是,我看到的不是什么照片,相册里只有一面镜子,镜子里的是我那天真可爱的笑脸。我走下讲台,思考着老师为什么要在相册里放一面镜子。过了好一会儿,我才恍然大悟,老师不就是希望我们长大当一名科学家吗?

  我暗自下决心,一定要认真学习掌握知识。好好努力拼搏,争取不让老师失望,长大要当一个科学家。

  这节课让我终身难忘!

语文作文300字 篇3

  假如我是语文老师,我要当一名既能教好学生,又善解人意,不轻易发火的好老师。

  在我给同学们上课的第一天,我给同学们讲了一堂有关人物的阅读分析课。虽然我跟着师范学校的老师学习了4年,但这毕竟是我第一次教课,还是很紧张的。我非常认真地讲课,同学们也都全神贯注地听着。

  讲完后,我问了同学们一个拓展问题。我希望大家都积极动脑,好好想一想,等会抽人回答。过了一会儿,我请小张同学来回答,可小张答错了。我心里很生气,心想:我刚说完的课文,而且说得再清楚不过了,你居然还答案错,到底听了没有啊?我刚想批评他,突然转念又想:他没分心,又不可能故意答错,也不是在逗乐大家。那问题肯定是我没教好了。于是,我想了想,又用了一种身临其境地方法,让同学们能把自己想象成主人公,去体会主人公的心情。经过我的`耐心引导,同学们终于理解了这篇课文,问题也得到了正确的解答。同学们一个都兴高采烈的,我也很兴奋,第一天上课就这么成功,真是太开心了。

  我现在还是一名小学生,我要努力学习,将来才能实现当一名教书育人的好老师这个理想。

语文作文300字 篇4

  今天,刘老师发了月考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

  这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的'贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

  不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

  虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个优秀生中的一人!

语文作文300字 篇5

  大火烧出的奇迹:1933年,正当经济危机在美国蔓延的时候,哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里,等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中,他们终于接到了董事会的一封信:向全公司员工继续支薪1个月。在全国上下一片萧条的时候,能有这样的消息传来,员工们深感意外。他们惊喜万分,纷纷打电话或写信向董事长亚伦·傅斯表示感谢。1个月后,正当他们为下个月的生活发愁时,他们又接到公司的第二封信,董事长宣布,再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后,不再是意外和惊喜,而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候,能得到如此照顾,谁不会感激万分呢?第二天,他们纷纷拥向公司,自发地清理废墟、擦洗机器,还有一些人主动去南方一些州联络被中断的`货源。3个月后,哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹,当时的《科学箴言报》是这样描述的:员工们使出浑身的解数,日夜不懈地卖力工作,恨不得一天干25小时,曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。现在,哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司,分公司遍布五大洲50多个国家。

语文作文300字 篇6

  同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!

  地球与人类有着生死之交的关系,地球灭亡了,则人类也会跟着灭亡。

  现代的.生活方式,对地球有着巨大压力:尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏,使得地球经常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾害,所以我提出以下几点建议:

  第一:尽量不要驾车出行,或者发明电动汽车;第二:尽量节能生产;

  第三:污水不能排入大海与河流;

  第四:尽量砍一棵树种一棵树。

  地球是生命之源,我们要爱护她、呵护她,"善待地球就是善待自己",让我们一起保护地球吧!

语文作文300字 篇7

  “我们赢了!”随着阵阵欢呼,使教室里充满了欢声笑语,你一定很疑惑,这是怎么回事?不着急,等我娓娓道来。

  最近一段时间,我们班举行了以“高尚”为主题办的一期墙报。我和于婧,陈志勇,杨梦婷,蒋欣宇一组,我担任组长一职。准备工作开始了,蒋欣宇,陈志勇,杨梦婷找资料,我和于婧找花边和图案.不知不觉中,星期四的综合实践课来了。上课铃响了,我们拿出东西忙碌起来。我首先把报头设计成了一个“横折”的样子,这样看起来很新颖。接着,于婧和杨梦婷打好格子,准备抄资料。陈志勇和蒋欣宇帮着修改资料。不一会儿,艺术字就在我们的手中诞生了。我们接下来让于婧抄资料。在抄的过程中,是最惊心动魄的。字一旦写错,再粘掉就会影响它的.价值,投票中就不会得到好评。此时,每一个字,每一个符号都像一个陷阱。随时都有危险。就这样,在担心中,写完了资料。最后一关是装饰,这到了我大显身手的机会。我认真地把图画画在上面。

语文作文300字 篇8

  漫步过一天天的生活,偶然发现,咦?生活中,处处都有小精灵陪伴着我,它们是谁?就是语文小精灵们啊!

  看!那儿是谁?是谁在缤纷多彩的网络世界里面等着我们?走近瞧瞧,原来是网络语言小精灵啊!它是语文小精灵中的一种,是当今社会中的新新语言,幽默又风趣,在茶余饭后我们总用它来调节生活。看看,它是多么新潮啊!脸上摆着7456(应该都知道是气死我了吧)的表情,手里不知拿着什么东东(东西),嘴里跟我说着兔子好!(haha,当然是同志好啦)。哦,可真让人忍俊不禁!

  瞧!这又是谁?是谁在一群包装漂亮的广告语中喊着我们?仔细看看,原来是广告语小精灵啊!它和网络语言小精灵一样,也是语文小精灵的一种。不过,相比之下它更有智慧。经它手出产的.东西,可都是经过许多人反复推敲与锤炼出的语言结晶呢!读读这个——人类没有联想,世界将会怎样?这是联想公司的广告,一语双关,既写出了思维发散的重要性,又借机推销了自己的产品。唔,实在是高!实在是妙!广告语小精灵真不愧是我们学习的典范哪!

语文作文300字 篇9

  叮呤叮呤上课了,同学们从体育课的欢笑中苏醒过来,准备迎接这节心惊胆战的语文课,因为老师要公布我们的成绩了,我很紧张。

  到了教室后,大家都坐在座位上讨论起自己能考多少分,过了几分钟后一个身影快速地走进了教室,啊,原来是语文老师呀,可是老师为什么还掂着一个鼓鼓的黑袋子?我好好奇呀!老师把东西放到讲桌上后,微笑着对我们说:“对不起,同学们,老师来晚了。”说完,老师把大家的语文成绩都念出来了,哈哈,我考了一百零八分,语文可是第一名哦!而且我们班成绩还是全年级第一名呢,怪不得老师那么开心,我那颗悬在半空中的心终于安心的`放下了,念完成绩后,那个令我好奇的袋子终于“出场”了。只见老师从里面拿出了四包不同口味的棒棒糖发给了大家。还剩下了几个棒棒糖,老师把他们发给了进步大的和考得好的同学,所以有的同学有两个,嘿嘿!我就有两个,老师还给我们拍了张照片呢!啊!这节语文课太开心了!

  “叮铃”,“叮铃”放学的铃声响起了,我们放学了,这次的奖励不光是奖赏我们,还是鼓励我们下次再接再厉,让我们一起争做学习标兵吧!我们能考出这样的好成绩,可多亏了我们的老师,老师,我们一定会再接再厉的,让我们一起加油吧!

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