语文作文300字

时间:2023-10-19 09:17:14 语文作文 我要投稿
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语文作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的语文作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文作文300字

语文作文300字 篇1

  今天,我虽然迟到了,但一进教室便发现了黑板上反常的句子:晚上,雨来在桂林中彩;早晨,夜莺在花丛中卖糖葫芦……这不是课文里的人物和地点吗?我愣住了。原来,同学正在玩一个游戏呢!

  我看着这些句子,仿佛看见了夜莺在花丛中大声叫唤:“卖糖葫芦啰!”还有盲童安静竟然在意大利传信;哈默在南太平洋加拉巴哥岛游玩中国的金华双龙洞……这些出乎意料的句子使我因迟到而难过的心里瞬间变得开心了起来。我也好像看见了同学们的欢乐:有的双手捂住肚子;有的`开心得一蹦三尺高;有的笑得眼睛就像一根极细的线;还有的两排洁白的牙齿都露在外面;更有的坐在椅子上前俯后仰。此时此刻,虽然我没有直接参与这场游戏,但同学们的欢声笑语让我仿佛也置身其中了。

  真是一节“有趣”的语文课,我希望还可以有一次这样意想不到的语文课。下一次,我一定要亲身体验这种快乐。

语文作文300字 篇2

  1. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  2. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  3. 文章前后连贯,形成完整的形象。

  4. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的`主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  5. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  6. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  7. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  8. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  9. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

  10. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

语文作文300字 篇3

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”以前读起这首诗时只是觉得顺口,并没有觉得有什么特别,然而最近的一件事却改变了我的看法。 以前我不知道学习的重要性,只会玩。后来想迎头赶上却屡屡受挫,一次次冰冷的成绩,使我一次次的失望。我的心中便涌起了不想再学习的念头。放暑假了,我终于告别了那枯燥无味的学校生活到外婆家去玩。一天,猛然发现院墙上几株枯草,由于久旱不雨,这几株草已经枯死了,这正和我对待学习的心绪一样,不免对这几株小草同病相怜起来。

  从外婆家走后,心里一直牵挂着那几株小草,不知后来成什么样子了。

  快开学时,我再次来到外婆家,那几株奄奄一息的小草居然活了过来,还神气的站在墙头上,伸展着嫩绿的'叶子,让人都受不了的高温下,这几株草竟然奇迹般的活了下来!

  看到小草奇迹般的复活,我不禁感到惭愧,我遇到那么点困难就想放弃学习,而小“草”死去了,但他永不放弃,都活了下来,和小草的人紧闭起来,我的困难简直是微不足道。我便下定决心,一定要像小草一样,坚强不屈凭借自己的毅力和韧劲去努力,我坚信,我奋斗,就会有奇迹。谢谢你,小草!

语文作文300字 篇4

  一天上午,一群小朋友一起在公园里踢足球。

  他们争先恐后地抢球。小强跑在最前面,先把球抢了过来。小亮比他动作还快,一下子又把球抢了过去五年级下册语文第二单元作文看图写话大全作文。他踢着踢着,觉得自己不行了,就高声地喊:“小军!站左边!”不但小军站到了左边,别的小朋友也跑到了左边

  小亮就往左边传,由于踢得太高,足球像炸弹一样落了下来,砸到了小华的头。这时,大家都闻到了一股火药味。

  小亮赶紧走到小华身边,对他说:“对不起,你没事吧?”小华拍拍脑袋笑着说:“我没事,我原谅你,咱接着玩吧!”大家又开始玩了。

  他们把足球踢来踢去,足球像“地老鼠”一样在地上窜来窜去。他们玩得热火朝天、大汗淋漓、汗流浃背、兴高采烈。

语文作文300字 篇5

  语文老师中等身材,略微有些胖,个子不高,有一头波浪似的黄色头发。语文老师有一双大眼睛,鼻梁上架着一副红色边框的大眼镜,镜片后从语文老师双眼中迸发出的是令人难以琢磨的目光。

  直挺的鼻子让人感觉她充满了活力。语文老师还有一双能说会道的嘴巴,经她的嘴巴讲出的每一句话说都可视为“本世纪的经典”。若专门为她写一本语录,得用好几大摞纸。我不禁怀疑她那不算大的'头脑能装的下这么多东西吗?语文老师读起课文来感情丰富,语言清晰,情绪随文章变化而变化,由此可见,她是一个做事专心的好教师。老师一年四季从来不穿裤子,只穿裙子和丝袜。

  而且我见得比较多的时候,语文老师是穿着高跟鞋的。我每次看见语文老师,她都是急匆匆的,脚上的高跟鞋也随之发出“嗒嗒”声。走得这么匆匆,似乎是不愿意在任何一件不必要的事情上浪费不必要的时间。

  上课时,只要不出状况。语文老师的嘴角上永远保持着那微微上扬的弧度。如果谁惹她生气了,那么语言的利器就会毫不躲闪地飞向你,是你相同的错误永远不会犯第二次。老师让我们在课堂上自由学习的时候,她总是倒背着手在教室里来回踱步。

语文作文300字 篇6

  今天上语文课前,老师叫两位小朋友在黑板上画了两个大大的熊猫宝宝,可是它们却没有嘴巴。我们知道下面的语文课肯定是上《给熊猫画嘴巴》了。

  丁零零,老师已经笑眯眯地站在门口了。接着老师给我们讲了一些话,我一句都没听清。心里一直在想:但愿老师能让我上去!仿佛过了好久,老师才对我们说:“下面老师要叫两位小朋友来给这两只熊猫画上嘴巴……”话还没说完,全班小朋友都举起了小手。我更是举得高高的',生怕老师没看见。“叶丁鹏”老师叫到了我的名字,我连忙走了上去。一切都准备好了以后,随着“一、二、三”的口令。我和那位同学都开始行动了,下面的同学静悄悄的。我凭着感觉画了上去,只听得同学们给了我掌声,我想这回肯定是画对了。可是手中的粉笔不听使唤,怎么也画不出来,同学们也困惑地看着我。我紧张极了,真想把布拿掉看看是怎么回事,但我还是用力地画了起来……老师也不相信地走了过来,一看我手中的粉笔,笑得说不出话来了。同学们也哄堂大笑。我睁开眼睛,妈呀,这哪是粉笔,简直臭到家了。

  你们知道我当时拿的是什么吗?原来是一个笔盖。

语文作文300字 篇7

  书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙;书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇;书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹;书是人们精神的食粮;书是人们进步的阶梯;书是树上的红苹果。今天我就向大家推荐一本好书,书的名字叫做《小天使海蒂》。读了这书之后,我感触很深。我知道了海蒂是一个活泼、善良、可爱、善解人意、关怀他人??的一位小女孩。

  从中我体会到海蒂的.可爱“一双大大的眼睛,一头棕色的头发,白色的皮肤。”我还体会到海蒂是一个体贴别人的孩子“奶奶,明天我还来,还来读给您听”从“还”、“您”中表现出海蒂非常尊敬老人,对人体贴入微。还说了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一个大洞,明儿我就叫爷爷来帮您修,好吗?”从“来”字中表现了海蒂非常懂事。“啊,真美!玫瑰色的雪!哇,岩石上长满那么多的玫瑰花!呀,慢慢变成灰色了。哎呀!哎呀!全不见了!完了,贝塔!”从这里我感受到海蒂的天真、可爱。

语文作文300字 篇8

  今天上语文课时,老师笑容满面地拿着三个鸡蛋走进教室。老师要干嘛?难道要做实验?我们心里很好奇。

  老师先在两个烧杯里装了一样多的水,再拿了鸡蛋放入烧杯,鸡蛋缓缓沉下去了,水面上升了。老师拿了一包盐,笑眯眯地说:“把盐倒进水里会怎么样呢?”同学们听了,你一言我一语地讨论起来,有的'说鸡蛋会跳舞;有的说会浮上来;还有的说鸡蛋原地不动。我迫不及待地要看结果。

  老师继续做实验了,这时教室里十分安静,静得连“滴滴答答”的闹钟声都听得见。

  老师倒了盐到一个烧杯里,鸡蛋却什么动静也没有,我感到很失望。老师用勺子搅拌了很久,盐渐渐消失了,鸡蛋慢慢浮起来了,同学们情不自禁地叫了起来“鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了!”我感到很好奇,鸡蛋为什么会浮起来呢?我头脑里有个大大的问号。

  老师告诉我们:“放了盐的水浮力就变大了,所以鸡蛋就会浮起来。”我们恍然大悟,我脑海里的大问号被解开了。

  这真是一节有趣的语文课啊!

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