语文作文300字

实用的语文作文300字[必备]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的语文作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

语文作文300字 篇1

　　那天下午６点多，我们登上了中国东方航空公司的一架波音７３７客机。在空中小姐的耐心指点下，我们系好了安全带，静静地等待飞机起飞。一会儿，飞机开始慢慢移动，逐渐移到了跑道上。突然，飞机快速跑了起来，不到一分钟便腾空而起。经过几次盘旋、上升，飞机飞上了蔚蓝的天空。

　　慢慢地，世界变小了，河流、山脉、道路都变得像模型一样，公路上的汽车就像一只只小蚂蚁在蠕动。再后来，飞机飞上了洁白的云层。我往下一看，哇，真壮观呀！云层平平地铺着，既像地面上厚厚的积雪，又像无边无际的大海。看看天边的夕阳，我感觉它比我还要低，红红的.，柔柔的，像一个水灵灵的大橙子安详地搁在云海上。它发出的微微红晕染红了远处的白云，云海被镶上了一层橘红色的金边儿，看上去美极了。我想，我要是画家就好了，可以把这奇特的美景画出来与大家分享；我要是一名摄影师，一定会用镜头拍下这一美景。

　　经过近两个小时的飞行，飞机开始降落。我看到陆地上星星点点的灯火逐渐变得清晰了。飞机终于着陆了，我们长舒了一口气，总算安全到家了。

　　经过一个假期的旅行，我真的累坏了，回到家倒在床上便睡着了。梦中，我又坐上了大飞机，在天空自由自在地遨游呢！

语文作文300字 篇2

　　听了张老师执教的作文指导课《动作描写》，我感触很深。下面我谈一下自己的点滴看法。

　　一、目标明确，重点突出

　　张老师都能充分把握本次作文课的教学目标：动作描写。围绕这一教学目的所展开的各个环节设计很精巧，也很受学生、老师的喜欢。

　　二、导入设计新颖

　　张老师根据农村学生的特点，让一个高个子男生到讲台前 “吃桔子”导入新课，激发了学生的兴趣。其余学生观察该男生从走上讲台到吃完桔子的整个过程。老师特别强调抓住动作来写。

　　三、老师指导巧妙，激活思路

　　作文课，许多学生总感觉无从下笔，不知道写什么，不知道从哪儿下笔。针对这些学生的`困惑， 张老师在本课教学时，把重点落在了“如何进行动作描写”上。张老师层层铺垫，步步引入，因此学生也就有话可说了。学生的写作欲望被调动起来了，一切准备工作就绪，老师放手让学生把观察的动作用语言表述出来。

　　四、教学过程井然有序

　　教师的语言精练，教态自然，亲切、大方。评价语言丰富。整节指导课的教学思路清晰、条理分明、重点突出。为学生今后的写作打下了坚实的基础。

　　整个教学设计，每个环节，都是教师的精心设计。目的性强，构思巧妙。

语文作文300字 篇3

　　以前我不爱读书，奶奶给我买了好多的书，我从来也没读过，梁老师一再强调我的要多读书，我这才明白老师让我们读书的重要性，我听了老师的话，在寒假里我坚持读书，找到了读书的乐趣，只有书读多了，脑子里积累的'东西也就多了，写作文自然就得心应手了。

　　正像诗人杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”读万卷书，同学们，让我们一起在校园多读几卷书，开卷有益学无止境，让我们尽快行动起来，使我们的校园风声、雨声、读声、声声入耳；读书好、好读书、读好书，读一本好书是一位很好的老师，我们又有什么理由不热爱读书，而沉迷于电视呢？

　　读书是一条人生道路，那么我们就要坚持读下去，我们坚信：只要行动，就有收获，要坚持才能创造奇迹，要记住老师的话坚持阅读要让读书成为我们的生活习惯像吃饭穿衣一样自然、必须。养成爱读书，多读书，读好书的习惯，在读书中成长成才！

语文作文300字 篇4

　　我的课余生活是丰富多彩的，也是富有意义的，我有很多爱好，但最让我痴迷的还是看书。

　　一有时间，爸爸妈妈就带我去书店看书，进去我就忍不住了，一会儿东找找，一会儿西翻翻，在寻找着自己满意的图书。我家就像书的海洋，知识的世界，这些书都是我的，如：《小读者》、《世界名人故事》等。一看书，我就到了废寝忘食的地步。

　　因为书多，我就到处乱放，就这样，爸爸都批评我好几次呢！但是我心里还是乐滋滋的.。好多叔叔阿姨都说我口才好，只要一聊起来，话语就像流水一样，倾泻而出，爸爸妈妈都嫌我吵，嘿嘿！这都是看书的结果。

　　我爱书！书就像我的救兵，只要我一有烦恼，它里面的故事画面就会把我吸引进去，给我带来一天的好心情。

　　我爱书！书就像我的命根，也是我的知心朋友，它伴我度过每一天，每一夜。从书中我知道了《名人故事》，知道了许多常识，它开阔了我的视野，也充实了我的课余生活。现在我知道的知识更多了，这还要谢谢我的老“朋友”呢！

语文作文300字 篇5

　　中午闲着没事，坐在自己的小床上，偶然间看到书桌上那本以前的语文书，轻轻地翻开他，猛然间感到语文这两个字是那样熟悉，又是那样陌生。

　　可是不搜不知道，一搜吓一跳。语文似乎无处不在。

　　语文好像一颗露珠，太阳反射于她的光芒照射在每个角落。在公园里，看见那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子，上面写着：“小草有生命，足下多留‘青’”、“绿色——生命之源”、“小草对你微微笑，请你把路绕一绕”等警示语，得体又易于接受，处处彰显生命的光芒。

　　语文好像一位自信的`少女，亭亭玉立，展现出自己的光彩。在电视上，看到那一条条的经典标语：“上善若水，厚德载物。”区区八个字，让人明白了关爱他们的快乐；“拐弯，拐角，不能拐骗”道出了社会公德的重要性。

　　语文好像一个家庭，温馨美满。行走在商场中，看那琳琅满目的牌子：“请不要让你的自私点燃我的大楼——请勿吸烟”。这些简短非凡的字眼透露出家的温馨。

　　语文好像一名著名的演员。在商店门前，她成为交流的工具。想到此，我才是真了解到：“生活中，不缺少语文，只缺少一双会发现的眼睛。”

　　当重新审视语文，我发现生活的广阔！

语文作文300字 篇6

　　周五，我们嘉绿苑小学四（1）班的同学开展了一次有意思的主题班会。

　　班会课上，同学们自编，自导，自演，节目丰富多彩。有相声，小品，器乐，唱歌……我最喜欢的节目是黄凯行同学的黑管独奏《樵夫》，他像个演奏家似的，认真吹奏，动听的旋律遍布教室的每一个角落，同学们都静下心来，仔细倾听。一曲过后，获得了大家的热烈掌声。在同学们的热烈气氛中，我也按捺不住激动的.心情，跟姚远，赵天億，上台演唱了一首《奔跑》。

　　顿时，整个课堂都沸腾了，会唱的跟着我们合唱，不会的，为我们拍手打着节奏，我感到了大明星般的待遇，分外激动与自豪。这次的主题班会，让同学们都有了展现自己的机会，丰富了我们的课堂生活。希望黄老师能多给我们这样的机会，看同学精彩，让自己精彩！

语文作文300字 篇7

　　我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙，这让我很痛心。

　　青蛙，也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗，一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫，多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫！这是多么大的功劳啊！如果养一只青蛙，就能减少用农药0.5毫克，给大自然增添一片绿地，给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问：“少喷农药和人的健康有什么关系？”我会告诉你：“农药残留在庄稼上，虽然能杀死害虫，但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道，但是因为积少成多，所以如果青蛙有很多很多，这个节约的'剂量就很多了。

　　保护青蛙，大家快行动起来吧！虽然青蛙营养丰富，但是人吃多了，容易得寄生虫病，吃青蛙不仅不能健康，而且，还是害庄稼害自己的坏事。

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