语文作文300字

时间:2023-10-14 08:36:46 语文作文 我要投稿
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语文作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的语文作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

语文作文300字

语文作文300字 篇1

  新学期开始了,铃……上课了,不知道这学期的新老师又有多凶啊!嘘,新老师来了,她一头乌黑发亮的头发,眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴。眉毛很浓,可谓是浓眉大眼,一看就是我们的语文老师,随后在黑板上写上‘刘’字,老师说:“我姓刘,大家可以叫我刘老师。”声音清脆响亮。

  刘老师非常严肃、严厉,每天放学回家的作业布置地非常多。只要不做完就要挨打,而且她的课只要发出一点声音就让说话的人站起来,并且作业错到五个以上都要挨打。因为刘老师十分严肃和严厉所以我期末考试才会去的'好成绩。

  熟话说‘教诲如春风,师恩似海深’有一次,我和同学玩时,不小心撞到了头,头就起了一个包。刘老师见了,马上那张纸放在我的头上,并打电话给我爸爸,然后又用水清洗我的伤口,每过一会换一张纸包着。我看见了汗水湿透了老师的衣裳,不一会儿爸爸来了接走了我,我非常感谢刘老师也十分感动。

  刘老师,您辛苦了,我永远都不会忘记您的。

语文作文300字 篇2

  每个人都有自己的闪光点,而我的闪光点就是英语考级。这不,妈妈有带我到少科站考二级的金章了。 虽然我已经到少科站连续补了十天,信心十足了准备工作都准备好了。但是我还是很紧张,到了考场,我的心砰砰直跳,生怕自己考不好,其他的人,大概也生怕考不好,有的人手不停的颤抖,还有的'人……妈妈看到我很紧张,便安慰我说:“不要怕,要相信自己,你一定能行的。”

  妈妈的话像“免死金牌”一样抚平了我的心,让我的心平静了下来。只听“叮叮,”我们连忙都坐了下来,因为这是考试的铃声。我们等待着监考老师。监考老师来到了考场,给我们发下了十试卷。大约过了一个小时,试卷就收了上去,这时妈妈来接我了,妈妈问:“考得怎么样?”“还可以吧”我说。这时,监考老师来报分数了,当报到我的名字的时侯,老师说:“优秀。”我听了心里甜滋滋的,像喝了蜜一样。

语文作文300字 篇3

  我们这个班的语文老师万老师有一个特别的“爱好”,就是爱“抢”别的老师的课。

  有一次,自然老师正在津津有味地讲着空气的知识,同学们全神贯注地听着,一点儿杂声也听不到,忽然从半路杀出个“程咬金”,万老师手拿着本教科书,笑嘻嘻地走进去。同学们十有九成已经估计到万老师的目的`了。只见万老师和自然老师谈论了几句,自然老师就拿起教具走出了教室。万老师边翻开书边笑着说:“我这里有几道题,对你们有好处,就拿这节课讲一讲。”教室里鸦雀无声,还没等同学们做出反应,万老师已经开始津津有味地讲了起来。大家哪有心情,半句话也听不进去。

  还有一次,同学们正在着急地等待音乐老师来上课,这时,一个熟悉的身影走了进来。啊!万老师。万老师面带笑容地说:“这节课上语文。”说着讲起了课。这时音乐老师恰巧走进来,一看有人,就不好意思地退了出去。我一看,急了,心想:“已经好几周不止上音乐课了,再不上,恐怕......”老师见同学们垂头丧气,便鼓励说:“坚持就是胜利。”说完就有声有色地讲起课来。大家皱着眉头,但不好发泄,只好“忍辱负重”了。

  你们说我们这个爱:“抢”课的语文老师好吗?

语文作文300字 篇4

  今天我们上了一节有趣的语文课。为什么说它有趣呢?让我来告诉你吧!

  前几天,我们学了画杨桃这篇课文,它让我们懂得看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

  今天朱老师居然真的带着两个杨桃来到教室给我们画。老师通过投影仪把杨桃的样子投到黑板上让我们画,并且告诉我们说:“你们谁画得好,我就请谁上来品尝一下这个杨桃。”就这样,大家兴致勃勃地画起来了。

  我也很想品尝一下杨桃的味道,所以我很认真地画了杨桃整体的样子和切开后的`样子。真幸运,我评上了第一名,吃到了一整片杨桃,它酸酸甜甜很美味。

  平时的语文课我们都要读书、认字、写作业,今天的语文课我们不仅能画画,还能品尝到美味的杨桃,大家觉得是不是很有趣呢?

语文作文300字 篇5

  在现实生活中,我们每个人都有独一无二的特点。我的语文老师就是一个最好的例子,他是一个德高望重的人,他有一双水汪汪的黑眼睛,接着是一个高高的大鼻梁,再是一个大大的嘴巴,最后是一副笑口常开的表情。

  其实语文老师也不是那么严肃,我们每次去找老师时,老师都是很和蔼的和我们讲话呢!

  老师除了这一些特点以外,他有时还非常幽默。有一次,我们班里刚上完语文课就无精打采的,老师瞄了瞄我们,对我们说了一句话,就让我们全班哈哈大笑。那就是老师独一无二的特点!

  我有时其实有点敬佩老师,因为有一次我在管理班级时,同学都不听,老师的一句话就让全班都安静下来了,老师用那坚定的眼神,这样连我也无话可说了!

  我还觉得老师特别有能力,因为我听别人说:老师以前又教九年级语文,八年级政治,七年级语文呢!此时此刻,我深深的.感受到,我在别人面前是多么地渺小呀!我每天都在督促自己要变得强大起来。

  是啊!语文老师不仅是我们的老师,还是我一生当中最宝贵而最独一无二的朋友!每个人的特点都有好或坏之分,我觉得大部分人的特点都是好的。所以我要珍惜每个人的特点!

语文作文300字 篇6

  语文是一碧清泉,洗刷我们的心灵;语文是一团火焰,它可以燃烧我们的激情;语文是一棵参天大树,通往智慧的殿堂;语文是生活中的太阳,照亮了我们的人生。

  语文是一朵洁净的荷花,荷花出淤泥而不染,总带着一种芳香,迷人的同时又让人敬佩,她把自己的一切,都贡献了出来,荷花里的语文是高雅脱俗的。

  语文是坚强勇敢的梅花,在寒冷的冬天,百花凋谢的时候,梅花还是挺立在风雪中独抗严寒“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”把梅的独特品格传颂。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”然我明白了在经过不断的磨砺之后,才会拥有成功花香,人们爱梅正是因为她的坚毅,敢于和严寒作斗争的精神,梅花里的'语文是充满生机永不凋谢的。

  语文又是一盆平凡的吊兰花。吊兰虽没有牡丹的高贵,没有玫瑰的艳丽,没有松柏的高大挺立但是吊兰能给我们一年的绿色,一年的生机,为人们默默地奉献着自己,不求回报,我从他那蓬勃的绿叶上体会到了语文的美好。

  认真体会,你一定会爱上这神奇的语文。

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