语文作文300字

时间:2023-10-03 13:23:08 语文作文 我要投稿
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语文作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的语文作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文作文300字

语文作文300字 篇1

  在这炎炎烈日里,我们穿梭于品读孔子的名言警句。盛满了孔子思想的一缕缕清风,潜移默化地影响了我们要懂得换位思考——假如我是语文老师。

  假如我是语文老师,我会做一个“有教无类”的老师。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,人人我都教育,无论贫富贵贱,无论同学们的基础是好还是差,我都要孜孜不倦地教育同学们,让他们从基本的.题目拿分,从最基础的抓起,走在普通班的前列,让他们体验到学习语文是如此有趣。

  假如我是语文老师,我会让同学们明白“逝者如斯夫,不舍昼夜”教导他们要珍惜时间,多多细心观察生活。要让同学们养成良好的阅读习惯,在书籍的海洋里博览群书,要珍惜分分秒秒记人物、事件、经过、结果,以便于走出了图书馆,还能记起那篇短文的主要内容,还要快速地书写读后感,记住“我在观察生活,生活也在洞察我”。

  假如我是语文老师,我要成为同学们的良师益友,善于停住脚步聆听同学们的心声,关注同学们语文成绩的退与进,成立语文兴趣小组,各小组抢答问题大PK……孔子的思想潜移默化地影响着我们,教导我们为人处事的道理。

语文作文300字 篇2

  网络化教室的推行,我们小学也有了投影设备。工人安装投影机的时候,费时很久,真的'很辛苦。好不容易验收过,我们跟前跟后,看着老师七手八脚将线路接好,准备利用它上课。

  老师打开投影机电源,再将电脑开机,接着拉下布幕,利用它上语文课,老师先教我们生字、笔划,班上人数不多,大家都有机会操作电脑,复习生字笔划,老师借此机会更能了解谁没有认真听课。进行“句子重组”活动时,活动有计时的压力,所以很刺激,大家无不睁大双眼,想要闯关成功;有人忙中有错,把“蜿蜒”念成“蜻蜓”,令我们捧腹大笑,趁此机会,老师又叮咛几个我们容易念错的语词,例如“闪烁”、“摇曳”等。检查作业时,老师可以走在我们旁边,检查写得对不对。

  利用投影机上课的好处真的很多,例如:一.透过视觉图像,容易加深印象。二.不必经常更换字卡。三.字体可以放大,看得非常清楚。我喜欢用投影机上课,因为方便又有趣,不但不用擦黑板,也不必忙进忙出,实在很方便。

语文作文300字 篇3

  尊敬的老师、同学,你们好!

  我想竞选语文课代表这个职务,因为我觉得我能够胜任,并且希望能够为大家服务。

  首先,我每天能够按时送作业。还有,我的语文成绩一直不算稳定,我想如果我当了语文课代表会努力学好语文。如果同学们在学习上遇到什么问题或麻烦也可以随时来找我。我会多做一些有利于班级的事情,如果大家对我有什么不满的.地方,可以向我当面提出,我会改正的。

  当然最重要的是,我有一颗热情的心,愿意为这个班尽心尽力,愿意与各位同学互相勉励,共同进步。

  如果能当上语文课代表,我会以身作则,希望在座各位同学能给我这个机会,投我一票。我会尽我的能力,集大家的智慧,使这个班成为一个活泼、团结、富有朝气的班级,使大家的语文成绩都得到提高。

  请大家相信,我一定能做好这个语文课代表的!

语文作文300字 篇4

  波澜壮阔的大海让人看得目瞪口呆,雄伟的名川大山让人惊叹连连,水平如镜的湖泊让人心旷神怡,这些旅游胜地固然美丽,但在我心中却一直认为最平凡的景物是最美丽的。尤其是在我家的阳台上观日出,这里的风景独好!

  清晨,天空暂别黑暗,我便起床去参观让我魂牵梦绕的美景了。天边刚刚泛起一点鱼肚白,整个大地被寂静笼罩着,人们也还在安详地酣睡着,没有犬吠,也没有鸟鸣,四周都是静悄悄的。突然,天与地交接的地方洒出几道金色的光芒,太阳露出了它的额头,那是一条火红的'线条,周围的雾气都被照散了,渐渐地,金黄色的像是弯弯的月牙,又好似一把明晃晃的镰刀。不一会,太阳露出了半个脸,慢慢地,一个熊熊燃烧的火球终于悬挂在天空中,就连周围几朵洁白的云儿也被映照得通红的。太阳越升越高,直至金色的光芒洒满整个大地。

  清晨的那一抹金色也许平平凡凡,但却让我心中充满了力量。金色的阳光洒在我的身上,暖暖的;我沐浴着灿烂的阳光,甜甜的。这种感觉真是美妙极了!我爱日出,我家阳台前的日出!

语文作文300字 篇5

  我们这个班的语文老师万老师有一个特别的.“爱好”,就是爱“抢”别的老师的课。

  有一次,自然老师正在津津有味地讲着空气的知识,同学们全神贯注地听着,一点儿杂声也听不到,忽然从半路杀出个“程咬金”,万老师手拿着本教科书,笑嘻嘻地走进去。同学们十有九成已经估计到万老师的目的了。只见万老师和自然老师谈论了几句,自然老师就拿起教具走出了教室。万老师边翻开书边笑着说:“我这里有几道题,对你们有好处,就拿这节课讲一讲。”教室里鸦雀无声,还没等同学们做出反应,万老师已经开始津津有味地讲了起来。大家哪有心情,半句话也听不进去。

  还有一次,同学们正在着急地等待音乐老师来上课,这时,一个熟悉的身影走了进来。啊!万老师。万老师面带笑容地说:“这节课上语文。”说着讲起了课。这时音乐老师恰巧走进来,一看有人,就不好意思地退了出去。我一看,急了,心想:“已经好几周不止上音乐课了,再不上,恐怕......”老师见同学们垂头丧气,便鼓励说:“坚持就是胜利。”说完就有声有色地讲起课来。大家皱着眉头,但不好发泄,只好“忍辱负重”了。

  你们说我们这个爱:“抢”课的语文老师好吗?

语文作文300字 篇6

  语文是山涧里怒放的桃花;语文是水面上荡漾的涟漪;语文是微风吹拂下婀娜的柳枝……语文是无处不在。

  其实,语文并不仅仅只存在于语文课本和黑板上,也不只局限在白纸上。如果留心观察,你就会发现,生活处处有语文。

  流连在繁华喧闹的街头,看着街上的许多广告,我不得不感叹文学之精妙。记得有一次,看到一个饭店门口挂着“识、食物、者为俊杰”的招牌,运用了谐音,十分有趣。也有些广告特别有诗意,比如有关生命意义的公益广告:君当如兰,幽谷长风,宁静致远;君当如竹,高风亮节,坚忍不拔;君当如菊,洁身自好,寒芳自赏;君当如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。多么有诗情画意呀!

  再回到家里,打开电视,悠闲地跷起二郎腿,调到了我最爱的科教频道,从人类起源一直到现在,感受着唐诗宋词元曲散发出的无限魅力,体会古今的神话传说带给我的快乐,享受中外的优秀文学作品留给我的无尽遐想……

  再看会课外书吧!安徒生的`作品《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》使我垂泪;施耐庵的《水浒传》让我拍手称快;《三国演义》令我感受到驰骋于沙场的英雄豪气;《西游记》使我疾恶如仇;《诗经》却让我品味到了别样的诗之韵味……

  生活中处处有语文呀!

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