语文作文

[精品]语文作文5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的语文作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

语文作文 篇1

　　我的家乡在洪阳．听大人说，以前洪阳的经济不发达，非常落后．如今，却发生了翻天覆地的变化．

　　周末的一天，我跟爸爸乘着摩托车到家乡．爸爸说想带我到洪阳的姑姑工作的单位去看一看．我听了不禁高兴得一蹦三尺高．一路上，我看见到处都是拔地而起的高楼大厦．这些楼房不仅外表别致，有的还配上了电梯．人们坐上电梯，一眨眼的工夫就能到达目的地，省去了人们爬楼梯的麻烦，可真方便呀．有一些大楼，还配个小花园呢．小花园栽种着各种各样的花草，那些花儿还散发出一阵阵沁人心脾的花香，令人闻了感到神清气爽．那里环境优美，空气清新，住在里面可真舒服自在呀．我望着一栋栋高楼，不禁脱口而出：＂真美啊．＂爸爸听了我的话，深有感触地说：＂这洪阳变化得真快，回想起以前，哪有高楼大厦？只有几间低矮的平房，那时，人们穷，连住平房还有困难．现在可好了，人们的生活水平提高了，懂得享受生活了．一路上，川流不息的车辆奔跑在又长又宽的`公路上．在公路的两旁栽种着挺拔的树木．这一排排的树木既可以吸收废气，又可以美化环境，真是一举两得呀．一到晚上，路灯射出明亮的光芒，为人们照亮了道路．快到姑姑的工作单位了．我和爸爸骑着摩托车飞快地奔驰着．一进工作单位，我眼睛忽然一亮，＂哇．好棒呀．＂他们工作都是用电脑操作的．原来，现在电脑已进入千家万户了，人们的日常生活已离不开电脑．一打开电脑，就可以查阅信息，了解世界，还能和五洲四海的朋友建立友好的关系．我觉得很惊讶，以前洪阳那么落后，聊天只能靠写信现在居然家家户户都用上了电脑，太不可思议了．今时的洪阳变化得那么快，不都是劳动人民用汗水换来的吗？

　　随着社会不断的发展，我相信家乡一定会变得翻天覆地，给我们的生活增添一丝色彩．

语文作文 篇2

　　一年四班 潘婷 我们的生活离不开语文，语文也从不离开我们，时时刻刻，分分秒秒，都围绕在我们身边，生活需要语文的帮助，我们交流、写作、读书，都可以说是语文的一部分，总之语文是随处可见，无处不在的。 语文在生活中不仅仅是交流，它还能给人精神上的震撼，当你失去信心时，情绪低落时，一篇《走一步，再走一步》可以让你重新鼓起信心，继续向前；当你忧伤时，一篇《紫藤萝瀑布》，可以让你身临其境，忘记忧伤与悲痛??这就是语文。

　　读诗，也是一种享受，那写作会让你心情更加愉快，当你憋了一肚子气又无人诉苦时，就向你心灵的窗口——作文求助吧，将你要说的话写下来，写完后，气也消了，再仔细读读自己写的作文，如果写得好的话，还会让你精神振奋，因为这又是一篇你

　　的成功之作啊！这时你就会发现隐藏在语文中的乐趣，这就是语文。

　　阅读，更是一顿美味佳肴，当你读王家新的《在山的那边》这篇文章后，你还会向捻低头吗？你读了朱自清的《匆匆》后，还会无所事事地虚度光阴吗？

　　在语文的'世界里，你会走进一片神奇的天地：上下几千年，纵横几万里，人生、社会、自然??生动优美的语言向你展示丰富多彩的大千世界！

　　语文从我身边轻轻走过

　　语文从我身边轻轻走过，她像春风一样的轻盈；语文从我身边轻轻走过，她像阳光一样的温暖。

　　语文总在不察觉时，陶冶我们的情操，滋润我们的心灵??

　　语文如春天一般轻轻地从我们身边走过。当你用心去体验，就会发现——语文就在我们身边！

语文作文 篇3

　　上课铃响了，还没享受够下课时光的同学们纷纷回到了自己的座位上，安静地等待我们的“刘boss”刘老师。

　　门咯吱一响，刘老师闪亮登场。只见老师抱着一大一小两个盒子，笑眯眯地望着我们，我从她两只眼睛中，看到了一丝神秘感。啊哈，今天一定有大事发生。果不其然，今天是活动作文课。

　　刘老师微笑着对大家说：“今天，我们来玩个游戏你说我猜。”大家一听都沸腾起来。老师比了个安静的手势，接着说：“规则如下：我随机叫一个人上来描述我藏在箱子里的东西的类别、样子、颜色、用途等等，如果猜中了的是食品就可以直接拿走，还可以奖励5欧元钱币下次可以换购零食。”刘老师这句话就像导火线一样，让本来安静下来的教室又沸腾了起来。

　　废话不多说，有请第一个“幸运之子”夏俊哲登场。只见他看了看里面的'东西，一脸疑惑地着我们，我们也一脸疑惑地望着他，此时的我恨不得冲上去替他讲。他思考了一会，终于张口说了起来：“这是一个物品，安在你们最宝贝的东西上面，当你们打游戏的时候会握着它。”话音刚落，成批的手举起来了，只听见俞王思瑜站了起来，拼命地把手往上举，仿佛只要他愿意，就可以举到外太空去；王雨晴也高高地举着她的手，我从她的眼睛里仿佛看到了“势在必得”四个大字；平时不声不响的郑佳佳同学也笑着举起了手。

　　“杨帆，你来回答！”夏俊哲说。听到这道题被抢的信息，没一个不垂头丧气的。“游戏手柄。”他信心满满。“错！”夏俊哲一声否认。听到还有戏，大家又一次举起了手，可有好多的小手又放了下去。这次，他请了个女生。“是手机壳！”没错，是她，是她，就是她，那个女生答对了。

　　经过一轮又一轮过去了，老师终于请到了我，我心里暗自高兴。我从容地走向台去，望了望箱中的东西，哈哈，竟然是面包，天助我也。我暗自想了想便开始了我的描述：“这是一种事食物，它经常出现在学校食堂买点心的地方，两个字，只有在早上有，很美味。”

　　同学们一听到是吃的，便纷纷举起了手，有的还一直念念有词：“我会，请我！”为了公平，我决定抽学号，因为我之前的学号是18号，所以我大喊了一声：“18号！”只听见我的同桌缓缓站了起来，小心翼翼地问我：“是面包吗？”“没错”我不忍心地把面包给她。唉，我已经失去了三包零食！

　　最后，我如愿以偿的得到了10欧元。我发誓，我一定要拿回我剩下的零食！

语文作文 篇4

　　大徐老师中等个儿，不胖不瘦。她有个习惯，喜欢扎马尾辫，这样看起来有活力，有精神。她会用眼神和我们交流，当有同学开小差时，她会瞪着他，好像在说：＂上课要认真听讲！＂当她夸奖学生时眼睛会眯成一条缝。

　　大徐老师特别和蔼，如果有同学不认真，她会点名，或者去摸摸他的头，但从不去责骂学生，所以我们都很喜欢她。

　　大徐老师还特别喜欢教我们积累好词好句，她告诉我们平时只有记得多，写作才能如蚕宝宝吐丝。她常常把好词句打印在纸上发给我们，督促我们多读多记。我最喜欢她的阅读课了以，每次她都会给我们推荐好书。最近，大徐老师给我们读了一本名为《夏洛的网》的书，她朗读起来绘声绘色，表情丰富多彩，还会加上许多动作，同学们都听的入神了。有一次，当她读到费恩和艾费里吃早餐的时候，我居然把手里的'橡皮当作馒头了，哈哈，我把书中的人物当成自已了！

　　听了我的介绍，你们喜欢大徐老师吗？

　　我一看，已经离球门不远了，我想：是我大显身手的时候带到了;星星多美呀。我的语文老师400字作文四（4班） 孔马雪焓。我和小朋友们不能在外面玩，我只好一个人在家里看电视，但是脑子里总是在想吃汤圆！肖洒同学，我希望你不要因为缺点而把你这块“金子”弄“脏”，何况你还签过“叛变条约”，你永远是我的好朋友。

语文作文 篇5

　　上个周四，我们东方小学六(1)班的学生一起乘着大巴车到潞城小学去上了一节语文课。

　　师生问好后，我们就随着曹老师开始了这一节课的学习。“同学们你们知道哥白尼吗?知道他是怎样成为波兰伟大的天文学家的吗?下面请大家仔细默读第二小节，然后再四人一组议一议。”过了两分钟后，老师叫我们停下来，大家举手发言，立即就有许多双手齐刷刷地举起来，就连平时不太举手发言的'孔方圆、李宗伟都敢举手发言回答问题了，真是觉得难得啊!曹老师似乎微笑着点了点头。几位同学的精彩发言更是让身后的听课老师赞叹不已。有的同学说：“我来补充他”、有的同学说：“我不同意他的观点”……身后的老师好像还在窃窃私语地说:“六(1)班的同学发言真积极，真精彩!”曹老师又故意用疑惑的眼神问：“谁还知道哪些名人勤学好问的故事?”同学问又一次齐刷刷地举起手，有些同学都快按捺不住了，心想：老师为什么还不叫他呀?最后，老师见同学们那么积极，也不知叫谁好了。最后老师让张奕琳同学出来讲故事，她讲的故事娓娓动听：“有一天孔子进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。有人笑道你，孔子学问出众，问什么还要问?孔子却说，每天必问，有什么不好?”……后面老师见同学们说得那么好，情不自禁地鼓起掌来，甚至都还说：“真不愧是曹老师教出来的学生啊!”正当我们还投入在曹老师的课堂中的时候，不知不觉下课时间到了，同学们依依不舍地离开了教室。

　　通过这次语文课，我知道了“学与问是相辅相成，只有在学中问，在问中学，才能求得真知”，我还知道了只有自己积极争取，才能像哥白尼、沈括、孔子那样成为一个大学问家。

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