语文作文300字

时间:2023-09-05 13:43:11 语文作文 我要投稿
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语文作文300字汇总【7篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的语文作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文作文300字汇总【7篇】

语文作文300字 篇1

  清脆悦耳的上课铃响起,同学们立刻回到教室,开始了精彩有趣的语文课。

  今天我们上的是《学会合作》。盛老师讲课时,不像别的老师那样枯燥无味,除了将书本上的'课文就是做作业,让学生厌烦。她讲课时,用幽默风趣的语言与同学交流。上课时,听着老师绘声绘色、引人入胜地讲解着。同学们听得认真,读的动情,议地热烈。让同学们听得如痴如醉。除此,老师常常会把课文和生活实际相结合谈一谈,有时还会讲一讲她自己的事例。最近,我们在搞综合实践活动,这次综合实践活动非常的成功,使我们取得了很大的成就。这都是靠我们大家的合作得来的成果。

  为什么这节课给我留下的印象最深呢?因为它令我收获满满,受益终生,又一次明白了一个做人的道理。现在的社会是一个充满竞争的社会,我们必须学会合作。要知道,小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有什么成就。但是成功的合作不仅要有统一的目标,而且还要心中想着他人,心中想着集体,这样你才会有所成就。由此可见,合作在我们的生活中是有多么的重要。

  我想,我会永远记住这节课,不仅是因为老师与众不同,更是因为它让我受益终生!

语文作文300字 篇2

  美丽的翠湖边上,有一副美丽的画面,一位老人撮着嘴,呼唤着海鸥们吃食。然而谁知道,这美丽画面下的艰辛。

  老人,你为什么不怕辛苦的来给海鸥们送食,连五毛钱的公交车都不舍得坐?老人,你为什么把自己每月仅有的308元退休金给海鸥们买食吃,有时还要给它们做鸡蛋饼干?老人,你为什么这么喜欢海鸥,难道你把它们看的比亲人还重要?这么多问题的答案我都知道,而且答案也只有一个,那就是你对海鸥无私的.爱。

  你每天都与海鸥在一起,如同亲人一样。你们在一起相依相伴,互相依赖着,谁也离不开谁。你知道吗?你走了以后,海鸥们都很想念你,你的心里也一定是飞翔的鸥群。我相信你对海鸥的爱一定跨越了天界,你们的心一定是在一起的!

  老人,我想对你说谢谢。谢谢你让我知道了人与动物之间的那种爱与真情,谢谢你让我知道海鸥是这么有灵性的动物。还要谢谢你对海鸥无私的爱,因为它是在是令人感动。

  老人,你对海鸥的爱,我铭记在心。虽然你现在已经不能去翠湖看它们了,但是我们都知道,你们彼此之间是相爱的。

  老人,你放心,如果我有机会去翠湖游玩,我一定会告诉海鸥,你想它了。

语文作文300字 篇3

  “作文难,作文难,一提作文心就烦。”这句话是我三年级时的口头禅,从我升入四年级后,它就和我说拜拜了。这多亏了我的'语文老师———葛老师呢!

  刚升入四年级,葛老师就给我们讲了,文章分开头,主体和结尾。开头应该是“凤头”,像凤凰的头那样漂亮。主体应该像“猪肚”,像猪的肚子那样充实。结尾应该是“豹尾”,像豹子的尾巴一样好看。以后的时间,葛老师又给我们讲了怎样的文章怎样写。

  有一次我去参加阅读比赛,最后作文扣了 分。葛老师在办公室里给我讲了讲,那篇作文是读后感。老师说,读后感应该先介绍故事,而我没有介绍故事,还有许多错字。

  葛老师还经常给我们讲,要想把作文写好,就要多积累,葛老师还让我们坚持写日记,我也认为写日记是积累素材的最好办法,所以我坚持每天写日记。葛老师还引导我们多看书,厚积而薄发。

  我再也不怕写作文了。我感谢葛老师,她是会教作文的好老师。

语文作文300字 篇4

  尊敬的离退休老干部同志们:

  您们好!

  岁岁重阳,今又重阳。在新世纪又一个传统敬老节日“重阳节”到来之际,市局党组和全体在职干部职工向您们致以节日的祝贺和亲切的问候!

  金秋十月精神爽,丹桂飘香人寿增。您们的经验和智慧是党和国家的'宝贵财富,更是我局的宝贵财富;您们是工商事业的创造者,没有您们的劳动和创造,就没有今天财富的积累;没有您们对各项改革的理解和支持,就没有工商事业的长足进步和持续发展。您们在工商这块沃土上辛勤耕耘、默默奉献,为工商事业的发展作出过巨大贡献。今天,您们虽然离开了工作岗位,但仍然关注着国家的繁荣富强、社会的安定团结、工商事业的发展,在家庭幸福和教育子女方面发挥着非常重要的作用。有的老干部主动为我市经济建设和社会发展建言献策,带领群众致富奔小康;有的老干部为社会公益事业捐款捐物,献出赤诚的爱心;有的老干部利用自己的亲身经历,教育关心青少年一代健康成长。

  小丽

语文作文300字 篇5

  今天下午的一节语文课,是我这学期最开心的一节课。难道只是因为我回答了一个问题吗?没错!

  平常的语文课老师问的有些问题我虽然会,但就是怕回答错而不敢举手。可今天的语文课,我居然举手了!

  语文课刚开始,我就看了看时间,希望能快点下课。课上到一半时,我举起了我的右手。在那一瞬间,我的'内心一下子就跳出了两种反应:一是老师没叫到我,我会很失望。二、老师叫到了我,我会很紧张。这两种反应不停地在我内心打转,直到老师叫到了我的名字。

  被叫到名字后,我迅速说出了徘徊在心中的答案。没想到还对了,我渐渐走向黑板,内心的喜悦被我克制住了。

  开始上黑板写答案时,我生怕把字写错了,所以还特意问了晓铃。写完后,我又为我们组骄傲地画上了一个小红旗。于是,我便走回了我的座位。自从回答完这个问题后,我便不再看时间了,甚至还想多上几分钟的语文课。

  原来只是回答了一个简单的问题,我便会对整节课充满兴趣。

语文作文300字 篇6

  语文王老师性格有些独特,严厉中带着几分幽默。有时气场十足,秒杀全班,有时又让全班同学笑疼了肚子。她的发尾卷卷的,犹如波浪一样。长长的眉毛,犹如一片柳叶在对我们笑。炯炯有神的眼睛,由于架上了眼镜,看起来十分有威信。

  有一次,王老师在讲很重要的内容,而我却开了小差。老师发现了我的异常,便朝我走来:“小婷,我刚才讲什么了?”老师的提问一下子把我问蒙了:“额……”我心里慌极了,看到周围的同学都向我投来期待的目光,我什么都没听到,该怎么回答呀?极度紧张的我,在开着空调的'教室里流下了豆大的汗珠。见我很尴尬,老师打破了这一僵局:“小婷,上课可得眼到、口到、心到啊!如果不专心,很可能捡了芝麻丢了西瓜呀!”听到这话,我羞愧地低下了头。

  每次当我又想开小差时,总能感到王老师慈祥的眼神看着我,就像母亲用眼神在提醒不听话的孩子那样,无声却有力。我默默收回思绪,重新整理心情,再次投入到课堂中。随着王老师精彩的讲课,逐步扩充自己的知识宝库。

  这样一位时而幽默,时而严厉,时而又像母亲一样关爱我们的老师,就是我的语文王老师。

语文作文300字 篇7

  我的语文老师很漂亮,她有一双大大的眼睛,小小的鼻子,小巧玲珑的嘴巴。我的老师平时都穿一件黑色的风衣,浅蓝色的牛仔裤和一双黑黑的高跟鞋。

  我的'老师十分严厉,每次我们读书只要我们读的拖声拖气的,老师就会大发雷霆,严厉的批评我们一通,最后在细心的指导我们读好。记得有一次早读,我们一直读不好,所以,老师让我们一整天都不能下课。我的老师也很温柔,只要我们上课安静,老师有可能一天对我们都很温柔。有一次,我们在比赛中获了奖,老师就一整天夸奖我们。我的老师真是个双面人。

  我们老师教学很认真,每次我们有不会的地方,我们老师就会细心的为我们讲解。有一次上课,我有一道题不会,老师看到了,细心的为我讲解。老师,您真是一位勤劳的园丁。

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