(经典)语文老师作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的语文老师作文3篇,欢迎阅读与收藏。
语文老师作文 篇1
杨老师是我的语文启蒙老师。按照古代的传统,我应该称呼她为“先生”。她有一头乌黑的长发,如银盘一样的脸庞上一双圆圆的杏核眼泛着温柔的光。
每天清晨,当教室回荡着朗朗的读书声,杨老师就一只手拿着书,一只手背在身后,在桌间的过道中漫步。
杨老师爱穿长裙,每当她站在讲台上衣袂飘飘,就像诗中写道的“北方有佳人,绝世而独立。”杨老师的名字叫杨桂华,就是唐代诗人张九龄笔下的“兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。”杨老师人如其名,她的品德也如秋月一样明澈皎洁。她既善良温润,又公正严明。她一直告诉我们做人要正直,做事要认真。
当班级里有人淘气时,杨老师会严厉地批评惩罚他。当有人进步时,她会真诚地表扬鼓励他。这就是手中有戒尺,眼中有慈爱的杨老师。
还记得一年级刚入学的`时候,我的学习态度不认真,行为也很散漫。杨老师在课堂上多次提醒我,我不听,最后还和杨老师对着干,趴在桌子上不听课。杨老师课下耐心地和我谈心,征服了我的倔脾气。
在过去的三年中,杨老师用她儒雅的谈吐、典雅的装扮、优雅的举止赢得了全班同学的爱戴和依恋。我们都觉得自己是幸运的,能遇到这样一位学养深厚的启蒙老师。现在我们对优美的古文都能流利诵读、欣赏理解,这都离不开杨老师的教诲。这些传统文化的滋养会伴随我们一生,这是杨老师送给我们最珍贵的礼物。今天,杨老师是我们的骄傲,希望未来我们能成为她的骄傲。
语文老师作文 篇2
我眼中的语文老师,是平易近人,但又很严厉。
我的语文老师,头发是西瓜型的,一副黑色镜框,总是穿一条连衣裙,一脸的淡定。
我们的.语文老师,口才超好,说起话来滔滔不绝,“大家好,今天我们上第一课,每个人都有自己的理想,你们的理想是什么呢?这位同学,你来回答。哦你想当一名老师,很好。嗯,这位同学,你来,呀!你想当律师……”这还真有点把第一排同学“淋湿”的感觉!
语文老师改作业,连凳子也不用,一直站着,只见她左手翻开作业本,再推一下眼镜,眼睛看了看作业本,右手红笔就在上面跳起了舞蹈,忽然停下了笔,然后合上作业本,放在一边,拿起下一本……这种“功夫”我可是练不成的呀!
老师很严厉。听写,五花八门,近义词,生词,拼音……全是老师听写的范围;默写不许错一个……
这就是我们的语文老师,我眼中的语文老师!
语文老师作文 篇3
“叮呤呤”上课了。
同学们都在自己的座位上,等等着语文老师的到来。
好一会儿也不见语文老师的身影,大家有点着急了,开始小声地说着话。学习委员走上了讲台,对我们说:“这是我们语文老师摘抄的一段优美的文字,让我抄在黑板上让大家评赏。”组长在黑板上抄,大家在本子上抄。但是也没有停止自己的`小声说话。
“不要再说了,自然老师来了。”听到声音,大家不觉向门口张望。
“不要再看了,我在后门口呢!我都注意你好久了。还说!”原来自然老师一直在后门呢,只可惜我们没有注意。
“安心抄题吧,你们语文老师有事,我来看你们这一节课。一定要注意不能再说话了。”话一说完,自然老师又走回后门,批改着手中的作业。
“老师,有人吃东西!”有人举报道。
“请不要吃东西,这是上课时间。”自然老师抬了抬头,说道。
“老师,王小明肚子疼”又有人在本来就不安静的教室里扔下了一个“炸弹”。
“是吗?我带你到医务室看一看。”自然老师领着王小明出了教室。
教室里顿时成了一壶开水:翻滚着,沸腾着。
“自然老师又回来了!快安静!”不知是谁喊了一嗓子。
原本沸腾的开水一下子回到了冰点。大家都把目光迎向了自然老师。
“叮呤呤”下课铃声响了。大家调皮地看了一眼自然老师,“ye !ye !……"地一下了涌出了教室,一时间不知了去向。
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