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(优秀)语文作文300字6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的语文作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文作文300字 篇1
人的一生中会经历许多的`第一次,如第一次坐飞机,第一次上网,第一次游泳……而我记忆最深的却是第一次喝中药。
有一次,我因为晚上睡觉时没盖好被子感冒了。妈妈到医院开了中药熬给我喝。我听说过中药很苦,我真不想喝。妈妈熬好药后,倒了一杯子让我喝。我看到那深褐色的药汁,心里直打退堂鼓。无论妈妈怎么说,我就是不喝。后来在爸爸的软磨硬逼之下,我才很不情愿地喝了一小口。哇——真苦啊!我赶快跑到厨房喝了一大口凉开水。中药还没喝到一半,一大杯凉开水就被喝光了。妈妈对我说:“喝中药,需要坚持和毅力,不要怕吃苦。”我听了,在妈妈的注视下我忍着喝,足足用了10分钟,一杯中药才终于被我喝完了。我如释重负地放下杯子,又去喝了一大杯凉开水。妈妈见了,不停地夸我地“真棒”。我嘴里虽然还有些苦,但心里却甜滋滋的。
我想,人的一生中许多事不就像喝中药吗?当遇到困难时不放弃,想办法战胜它,就能体验到苦尽甘来的胜利的滋味。
语文作文300字 篇2
我的语文老师姓袁,二十多岁。她的头发长长的,皮肤白白的,眼睛黑黑的`、大大的,非常漂亮。
我的语文老师很和蔼,从来没有打骂过我们。虽然看她平时快快乐乐,但是却不知有多么忙碌。每天,她早上、下午都要给我们上课,教我们做人的道理,晚上还要备课。啊,真是太累太好了。
有一次,楚鑫不小心把别人的玻璃杯打破了,地板上的玻璃碎片满地都是。语文老师不但没有责怪楚鑫,而是自己默默的拿上扫帚和簸箕,把地板上的碎片扫干净了。
过了几天,语文老师亲自买了一个漂亮的玻璃杯交给楚鑫,让她把玻璃杯还给那个同学。
教师节快到了。我打算让全班同学亲自给老师做一朵平凡而又不普通的花。我们买了彩纸、胶布、剪刀、蜡笔,给老师做一朵漂亮的花。花做好的时候,我悄悄把花放在老师的讲桌上。语文老师见了,眼睛里闪烁着幸福的光芒。我看着语文老师的脸颊上面那流动的眼泪,感觉我们好像做了一件“大事”一样,我们顿时兴奋不已。
啊,我爱我的语文老师。她时而开心、时而难过、时而幸福,我爱我那么开心的语文老师。
语文作文300字 篇3
这一个星期天,老师给我们布置了一项特殊的作业,做一个车牌。
我回到家里,放下书包,拿着尺子,匆匆的跑下楼。到了楼下,我看到一辆车的车牌,便跑了过去,用尺子量了量车牌的长和宽,长是44厘米,宽是14厘米,知道了这些,我便跑上楼去,回到家做了起来。我先找到一块大点的硬纸片,又拿了剪刀和水彩笔。
用尺子先在纸片上画了个长44厘米,宽14厘米的'长方形,就用剪刀把这个长方形剪了下来,当我拿起蓝色水彩笔正要涂底时,突然想起来不能先涂底,应该先用铅笔轻轻把车牌号写好,再用蓝色水彩笔把底涂上,涂时要慢慢的涂,不要把蓝色涂在铅笔写字的地方。知道了这些我便认真的制做起来,我先用铅笔把车牌号写上,又用蓝色的水彩笔慢慢的涂了起来,尽量不让蓝色涂到铅笔写的字上。用了大半天的工夫,才涂完了颜色。最后,我又稍微修改了一下,就完成了。
这一次的活动很好玩,也很难完成,从这次活动中,我知道了只要有细心,就可以克复服任何困难。
语文作文300字 篇4
20xx年4月,我校组织全体教师进行了公开课,课前教师准备充分,课上师生互动频繁,比以前有了不少新的气象。下面就本次议题谈一下感受。
一、一点体会
教师讲得少了,学生读的多了。以往教师只注重自身的讲授。缺少对学生的训练,学生读的时间少、读的次数少、感悟的层次少。结果教师累、学生苦、效果差。本次活动,教师在课堂上给学生留的`读书的时间比较充足,训练次数也较多,感悟的层次也不少。希望老师们今后再接再厉,尽最大努力压缩教师活动时间,为学生活动腾出充足的时间,把时间还给学生。
二、一点建议
六节课都存在一个明显的问题,从导课到结课,就是一课时,来也匆匆,去也匆匆。听课教师和学生跟着授课教师转,转过来转过去,转得人晕晕糊糊。其实老师们的心情可以理解,既想展示第一课时的导入,又想突出第二课时朗读的训练,这样两课时合上一课时。容量加大了,任务繁重了,势必造成授课教师累、学生学得累、听课教师听得也累!所以希望在座的各位,今后在教学中,合理安排每节课的教学容量,适时、适度、适量的控制教学内容,让学生轻松、愉悦地吃饱、吃好。
语文作文300字 篇5
策略1:书写工整。判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。
策略2:开篇吸引眼球。判卷老师不可能仔细读你的全文,如果开篇无新意,你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。
策略3:严禁啰嗦。纵观历年满分作文,没有一篇充斥口水话的,洗练是高考作文必须具备的。
策略4:多准备素材。这不是写作的好方法,高考拿分却很有效。温儒敏也曾批评过现在的语文教师违心教学,称他们鼓励考生大量使用名人名言,并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是,这么做很合多数阅卷老师的.口味,至少现在如此。
策略5:不要写得过于“八股”。高考作文阅卷的问题不是标准问题,而是中学语文教师在作文教学过程中 “求稳求保险”,造成学生作文不敢“出格”,文风普遍四平八稳,八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足,要么忧国忧民,显出一种和考生年龄不相符的文风,虽然这种文章前些年被大量当做示范文,但近年来明显风头已变。
策略6:用最朴实的语句搭文章框架。文章脉络必须清晰,主架构不想要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。
语文作文300字 篇6
方塔园里有一棵古银杏树,我每次到这里,都会去看看它。
一进方塔园大门,往右看是一个小池塘,小鱼在里面快乐地游着。绕过去往左一拐,一棵参天大树出现在眼前,这就是著名的古银杏树了。说它古,是因为它已经有八百多岁了,比我爷爷的爷爷的爷爷还早出生。我想,在我们这个城市里,它可以算长寿冠军了吧。
古银杏树又高又大。它的树干直径有两米多,我们六七个同学也不一定能围住它。它的高度有二十多米,要是站得近一些,
要把脖子仰得发疼,才能看见树梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面长满了像小扇子一样的叶子,在树下形成一大片树荫。最奇怪的是,在一株大的树杈中,居然长着一棵不知名的小树,远远望去,就像一个爷爷抱着一个婴儿一样。
银杏树周围安装了石栏杆,这是为了保护它的。一些游人正对着大树照相,树荫下坐着一些喝茶休息的.老人,小孩则围着大树奔跑游戏。我忽然感到这古银杏树像一个亲切的老爷爷。树爷爷,我一定会经常来看你的。