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语文课作文汇编3篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的语文课作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文课作文 篇1
重温几个月前的那节语文课,仍觉得记忆犹新,意犹未尽。
上课铃声如期而至,同学们都等待着老师布置任务,谁知,老师神秘地一笑,先叫了几位同学的名字,然后说道:“这节课我们一起唱歌,而这几位同学呢,则要出去补作业。”“耶!”我们一阵欢呼。那几位同学不情愿地卷起作业,搬着凳子,在众目睽睽之下“悲壮”地走出了教室。
语文课代表站在多媒体前,问道“听什么歌呢?”这时,同学们便抑制不住内心的兴奋,七嘴八舌地议论起来,整个教室顿时沸腾起来。在众多同学的推荐声中,课代表选了票数最多的几首歌。
随着音乐声的响起,议论声逐渐减弱。同学们一边轻声跟唱着,一边随着旋律左右摆动着身子。教室中充满着音乐的.气息。而外面的同学估计也急得心痒痒吧。“早知今日,何必到处呢。”
我也跟着唱的不亦乐乎,这时,有一位同学突然吆喝着要换歌,而且那首歌是我听也没有听过的,我刚想反驳他,说“不要”时,课代表却以迅雷不及掩耳之势换了歌。我实在是欲哭无泪,只能静静地看着歌词,听他们快乐的歌声了。
看着看着,我发现这歌词真是既精炼又优美,而且押韵,配着这动听的旋律,真是妙,妙极了!看来语文可是“醉翁之意不在酒”哇。
我轻轻地闭上眼睛,听着陌生的旋律和优美的歌词,陶醉在其中,享受与严重的精粹。
下课铃响了,同学们恋恋不舍的回到座位上。外面补作业的也带着一脸失望加后悔的表情,坐回了自己的座位,这是可惜咯。
这堂旋律中的语文课真是好玩儿,既放松娱乐我们的心情,又变相地惩罚了没完成作业的同学,还让我知道了歌词是中华语言的精粹,了解了歌词的无穷魅力,一举多得啊!
语文课作文 篇2
漫步于自然的怀抱中,鸟儿的歌声,鲜花的芬芳与小溪的奔跑都是最真实的语文课。——题记
自然的歌
风欢快地跑了过来,叶子随着风哗哗地舞着,唱着,笑着,伴着朝阳,树林中的第一缕阳光唤醒了那些沉睡的精灵,于是鸟儿便也唱起来了,它用它属于自然的嗓子为大自然谱写出一首首无可比拟的动听音乐,它教孩子们聆听生命最原始的状态,感受最真切的自然。
这堂课,并不是咬文嚼字的文字游戏,是学会倾听,学会倾听自然的歌。
自然的味
漫步于清晨的草地,一定充满着芳草的清香,漫步于万紫千红的山谷,一定充满着繁花浓郁的气味,漫步于午后丰收的农田,一定充满着丰收的喜悦,麦穗让人安心的,属于土地的味道。它教会处在纷繁尘世中的人们宁静,静静地去体会,去品味自然的奥秘。
这堂课,不是乏味的.赏析语句含义,是学会体会,学会静静地,仔细地感受,学会捕捉自然的味。
自然的舞
花丛中蜜蜂的飞舞,地上蚂蚁的来来往往,小溪轻快地向前奔跑。这些忙碌的身影不曾停止,日复一日,年复一年地工作着,生活着,努力地让自己更好。水是流动的,与时间一样,不会停止,更不会倒流,它只会向前跑,蜜蜂从不停歇的工作,只为酿出更香甜的蜜,蚂蚁日夜不停地奔波,只为冬日中足以对抗饥饿的粮食。
这堂课,不是刻板地分析文章旨意,而是学会联想,从自然中,从生活中领会到那些更益于你我成长的道理,领会自然的舞。
自然中的语文课,不是背诵一篇冗长的古文,不是摘录一段优美的文字,它是教你怎样倾听,怎样体会,怎样思考。这些方法或许永远比一篇古文来得重要吧。
走出自然,我会把我在那儿学到的,带进那个叫做学校的地方,记住自然给我上的,最简单的一堂语文课。
语文课作文 篇3
今天我学习了《水》,心情十分沉重。
《水》的作者出生在一个缺水的地方。那里的人们要走十公里,再排一个小时的队,才可以挑一担水回家。“请我喝酒不如请我喝水”是村里人说的最多的话。一年到头,只有下雨天男女老少才能淋在雨里痛痛快快洗个澡。这时候男孩子都脱得光光的在雨里奔跑跳跃,大呼小叫。夏天,酷热把兄弟四人折磨得像“四根快被晒干狗尾巴草”。母亲从水窖里舀了一勺水,淋到他们身上,他们舒服得“啊啊”大叫。
读完课文,我联想起我从电视上看到的一个场面:干裂的池塘底,干枯的庄稼,几个衣着简单的孩子站在大人的身旁,热辣的眼睛望着天空,祈盼雨快快降下来。
我出生在青岛市区,我们喝的水来自近三百公里外的`黄河。我听说过自来水要经过沉沙、输送,净化、杀菌等过程,才输送到每家每户的,来得十分不容易。但因为从来没缺过水,也就不懂得珍惜水。我洗脸刷牙不用脸盆和杯子,打开水龙头任由水哗哗流淌;洗手后,不及时关闭水龙头,让水白白流走;洗澡的时候,我打开喷头只管往身上浇。从今天起,我要这样节约用水;洗脸、刷牙的时候,我要使用脸盆和杯子。洗手后,我要马上关闭水龙头。洗澡的时候,我要先用喷头从头到脚淋湿,再全身涂抹肥皂或沐浴液,然后搓洗,最后打开喷头冲洗干净。我要告诉家人,淘完米的水,要用来浇花;洗衣服的水,要用来擦地、冲厕所。我还要积极参加植树造林、爱绿护绿的活动。另外,我要利用一切机会向周围的人宣传保护水源和节约用水的方法。一旦发现有污染水源破坏环境的现象,我要向政府举报。
有一条公益广告说得好:节约用水,人人有责。为了我们一直有水喝,有水洗澡,我要尽自己的一份责任。