阅读,真好作文[推荐]
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的阅读,真好作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
阅读,真好作文1
水是人们赖以生存的东西,它分为很多种,比如:河水,溪水,海水……但有一种水,它是大地的救赎,它可上天入地,它会在人们需要时从天而降,它就是雨水。
春天,是一切的开始,是万物复苏的季节。初春,花草树木仍冰封在寒冬的瑟瑟中,一阵春雨及时降来,复苏得气息在大地弥漫,雨淅淅沥沥。雨滴砸在地上,滴滴滴滴……时而笨重,时而轻盈,犹如一次心灵的神圣洗礼……此时,阅读雨,读出一种生机勃勃,一种宁静,一种黑暗过后黎明出现的特殊意境。感叹一句,阅读雨,真好!
夏天,总是携带着夏雨轰轰烈烈地来。家乡的一天,没有狂热的太阳烤的人焦,罕见的凉爽,确是酝酿着一场大风暴。一个电话宣示了一切的开始。夏雨果然是豪放的,没有一丝征兆,便奔来了,噼里啪啦,倾盆而下,熄灭了一地火花,泛起丝丝凉气。在这夏天,反而给人凉爽和平静。站在家里往外看,看雨中奔腾的汽车,在暴躁下对比,却获得一丝心灵上的放松。夏雨是个矛盾体,虽嘈杂却清净。感叹一句,阅读雨,真好!
秋天,雨是一种赏赐,它在滋润万物,让劳作快速生长,回报人们一年的幸酸。试想,农民们看见一场秋雨催促着谷物成熟,心中有多喜悦?看见一片金色在雨中,也是一种美好的意境。秋雨是潇潇的,在我心中,总是带着一种忧伤的,以至于组成的画面总是唯美的。感叹一句,阅读雨,真好!
冬天,雨是用来回忆的。因为冬天本来就是一年的.结束。所以,我阅读出来的冬雨是怀着慈悲的。我想,上帝在此时将它派出,是想通过透明的它,让人们看到自己的一年,然后悔悟什么,收获什么吧!阅读冬雨,没有刺骨寒冰,却有如水晶板透彻的纯净。它净化新灵,是天使在你耳边轻语……感叹一句,阅读雨,真好!
阅读雨,是在阅读各种诗句。阅读雨,会给人心灵的启示,给心灵一个安慰,将心镜从浮躁变为祥和,宁静,让人从喧嚣的城市中保留一片心灵的净土,回归自然。
阅读,真好作文2
一杯浓茶,可以驱散倦意;一盏明灯,可以照亮旅程;一本好书,可以充实人生。读一本好书,就是亲近自然,感受春风夏雨,秋阳冬雪;读一本好书,学会把握生命里的每一次感动。读书人是幸福的,在书中你可以品尝万千滋味,留下成长的脚印。
是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨;是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;书让我听杜甫讲述“国破山河在,城春草木深"的忧国忧民;体会辛弃疾”可怜白发生“的壮志难酬;怜惜李清照”人比黄花瘦“的多愁善感。是书让我感受王昌龄“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还”的报国决心;让我明白于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高贵品质;是书让我懂得龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。阅读,真好!
读高尔基的童年,体会高尔基童年时的苦难与坚强;读弗兰克的绿野仙踪,感受多萝西与小伙伴的冒险精神;读威克多雨果的悲惨世界,学习冉阿让为人处事的善良;读博内特的秘密花园,看玛丽从暴戾女生改变为乖巧女孩;读柯南道尔的福尔摩斯探案集,感受福尔摩斯用冷静的头脑解决案件的潇洒;读米亚契斯的'爱的教育,观看安利柯与朋友们发生的感人故事;读海伦凯勒的假如给我三天光明,赞美海伦在逆境中成长的伟大。阅读,真好!
“书读百遍,其义自现”,一本良书,就是一个益友,让我们拿起书本,寻找那个关在书里的朋友吧!
阅读,真好作文3
暖阳下,我坐在了那座小桥下,任由风拂过发梢,轻点指尖,翻开泛黄的书本,尽情吸吮那段优美的文字。
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书陪伴我度过了十三个春秋,文字那么亲切自然,有种见字如画的感觉。学龄前,妈妈教我识汉字,偶尔会教我一些《小白兔》或《两只老虎》这样的`童谣;幼儿园时,老师会发下来一些绘本故事,一些我认识的字串成的句子,基本可以读出来,那是我第一次阅读;上了一年级,注音版童话故事融入我的生活,每日阅读时间也从几分钟变成半小时,知道了安徒生、格林兄弟等作家;随着年纪逐渐增长,开始接触到少年文学类型的书,优美的散文,古韵悠悠的诗词,或喜悦,或悲哀。遨游于书之海洋,看世态炎凉,知兴衰荣辱,品百味人生,阅读成了我成长路上浓墨重彩的一笔。
古语云“腹有诗书气自华。”读书使我快乐而充实。读了《西游记》,我体会到了师徒四人西天取经的坚强意志,读了《水浒传》,我体会到了梁山好汉的勇猛无畏以及智慧;我为海伦.凯勒的身残志坚而敬佩,我为保尔.柯察金的钢铁意志而赞叹。
这一次次的付出也得到了回报。临近期末,老师打算将往年的试卷找出来给我们做,但由于内容印刷不同,有许多题不会做。我拿来试卷,浏览了好一会儿,突然发现一题是这样出的“老舍的‘人民艺术家’的称号是怎么得到的?”我眼珠一转,最近我正在看《老舍》一书,书中将老舍的人生都叙述出来了,其中,这个“人民艺术家”之称也有介绍,我思如涌泉,写下正确答案。此时,一股自豪感油然而生,阅读,真好!
一杯浓茶,可驱散倦意;一盏明灯,可照亮人生;一本好书,可充实人生。合上书页,迎着夕阳,感慨道:“阅读,真好!”
阅读,真好作文4
芦苇,随风摇摆。我走在河边上,细细阅读。
秋天,冷风瑟瑟,无情地拨弄着芦苇。一个个地,露水泼湿了它们。于是, 苇絮便低着头,再也飘扬不出那漫天的“雪景”。
我笑了笑,感叹这世界居然还有如此懦弱的事物。仿佛,一切书本上所谓的“不屈不挠”已成为灰烬,飘落尘土之中,无处可寻。
我望着在农田中忙碌的农民,好似这般。命运让他们弯下腰,拿起手中的农具,他们曾在烈日之下,汗水自然地从他们心里蒸发,化为空气。
芦苇边的'小河,静静地流淌着,再找不出理由来辩论世界的不公。我用力地绞弄着芦苇杆,终于,像草样的杆头醒目地暴露在尘世中,一点儿也不觉得可惜。
我打量着这细杆,外表粗糙,你一掰,它就没有理由再生存下去。我的脚很痛,像被一根针刺上心里。我移开看,小小的生命竟在这里孕育。
我把这芦苇像花儿一样一层一层地,剥开外层、里层,秘密已经呈现出来了。我摸了摸土粒,原来它是湿的,就像芦苇一样低着头,把露水源源不断地输送给下一代。
即使下一代还是芦苇,他们还是弯着腰输送生命之源。也许,当他们老了、枯了、烂了,他们的希望还在延续。
也许低着头,弯着腰,终会被别人看不起。新生的芦苇虽然不能维持他们的生命,只能默默地生长,露水暖暖地滴向土地的深处,这一片地就充满了水源。也或许这一条河就是这么积聚的。
生命是可以改变的,然而当你生活得差劲,下一代就是你的支点。阅读完你的经验,我会生活得更好。芦苇不可能变成牡丹,却可以把穷尽一生的奉献凝结成清泉。
这个时代不会拥戴出生卑微而无所贡献的人。当自己记住外表和底子的时候,一时贡献,也许真的抵不过一朝的光辉,但千万个一时、一生、一代,总会像水流一样漫入人们的心田。
阅读芦苇,你才会明白命运不可信,可信的是人的心。阅读,真好。
阅读,真好作文5
放学路上的书店,是我心中最美的风景线。当迟暮的阳光散在书店的窗上,美得炫目。
最喜欢早一站下车,在书店上呆上一个小时,再踏着落日的余晖回家。走进书店,里面还没有开灯,阳光从窗口探出头,给书架上抹上了一层薄薄的金色,仔细听,总会听到售货员在整理书架或者是窗边的人儿翻动书页的声响,织成了一曲小令,总让人想收藏进日记里。若是来了个年幼无知的孩子,像以往的自己一样顽皮,喜欢把书从桌上推下来,那书店可就热闹了,不时有书本摔落在地的声音传来,孩子的母亲总会抱歉地笑笑,将书捡起来,小声呵斥着小孩。
当太阳收起五颜六色的衣裳准备回家时,书店又有一番别样的风情。灯全打开了。只有少数人还坐着。我喜欢面对书架席地而坐,看着灯光被书籍尽数挡住,只透出一点儿光线时,是我最快乐的时光。光不亮,也不暗,一点也不刺眼,书泛着淡淡的油墨香,不知是谁抽走了一本《外科学》,光线又射了过来 ,和余晖交织着,别有一番风味。
在这短短的一个小时内,我总爱看着那在书海中徜徉的人们。我左手边的哥哥捧着鲁迅的《呐喊》,不知在笔记本上写了什么,好像是!杂志区那儿的两个花季少女,翻开那刚出来的《知音漫客》,与漫画中的人物交流。一个一年级的小朋友坐在地上,安安静静地读着本故事书,遇到不认识的字时,小嘴总要撇起来,皱着眉头,一副思考的.样子。辅导书书架前,总围聚着许多与我同龄的学生,翻开习题集,细细地探究解题方法。当书店里那如饱经风霜的老人一样的壁钟提醒我六点了时,我只好恋恋不舍地离开书店,扭头,书店仍亮着灯,还有许多人在里面。
我在楼梯上停住了脚步,我窃来了不少难以发现的美,我要将它们留到月光下再细细地品尝。那些低下头阅读的人们,好像一朵朵静静开放的鲜花,或是沉醉在花丛中的蜜蜂,贪婪地吸取着花蜜。光线有点儿暗,却有另一份不知名的感动在心头荡漾开来。
阅读,真好作文6
走进书屋,沉醉于淡雅清新的墨香;踏进书海,沐浴着智慧聪颖的睿气;徜徉书间,聆听着古今中外的精彩。啊,阅读,真好!
阅读真好,她让我学到很多知识。在这里,我可以看到古罗马的兴衰血泪史;在这里,我可以感知中华民族五千年的灿烂文化;在这里,我可以感受西方文化的自由、平等、博爱;在这里,我可以看到儒家文化的“仁、礼”在世界遍地开花;在这里,我可以欣赏李白的清高;在这里,我可以看到堂?吉诃德的愚蠢。阅读就是这样,她能让我观天理,知古今,想未来。
阅读真好,她让我体味人生百态。通过阅读,我们可以了解到“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的豪放正气;我们也可以体味“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的婉约秀气;我们还可以感知巾帼不让须眉的气概;我们更可以陶醉于“亲亲地我走了,正如我轻轻地来”的恬静闲适。阅读就像一味药,让我修身养性,陶冶情操,让我拥有了一双飞翔的翅膀。
阅读真好,她让我很好地调整自己的心态。当我取得一定成绩的时候,她提醒我应该拥有“欲穷千里目,更上一层楼”的进取精神;当我失败的时候,她让我明白“失败是成功之母”的内涵;当我徘徊不前的时候,她让我拥有“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的顿悟;当我失意的时候,她让我拥有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的自信;当我思想懒惰的时候,她告诉我“莫等闲,白了少年头,空悲切”;当我骄傲的时候,她指点我要“胜不骄,败不馁”。她告诉我,在人生道路上,不光有光明大道,还有羊肠小道。在她的`帮助下,我没有了忧伤,没有了懒惰,有的是动力和目标。
余秋雨曾说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”。池莉也曾说过:“如果把生活比作创作的意境,那么阅读就像阳光”。我更想说,阅读就是把书里藏起的这个世界变成我的世界。
阅读,真好!
阅读,真好作文7
年少懵懂,常嬉戏于山石草木之间,恣意妄为。除课堂所学,无其他涉猎。一则所居之地,乃穷乡僻壤,无读书之风气,目及之物,惟清风朗月。二则年少无知,野性难驯,窈窕以寻壑,崎岖而经丘。荒度年少求知黄金之岁月。想来,叹惋之情,叨扰得难以入梦。人生之蹉跎,总是事过方知追悔。然已晚矣。
真正可以称之为读书之时,已是成年。因之对书之渴望犹甚。总想把荒废的时光弥补回来。因之所读之物,并无择选。倒也无妨。斟酌筛选是必然要经历的`过程。
张爱玲有言,出名要趁早。而余有书可读,可称之为真正读书之时,早已过成名之龄。因读书无浮名之累。心不为其所役,读来了无束缚。因之轻松自在,精神愉悦。
师范三载,遍览琼瑶言情小说。周末,宿舍寂静无声,一个,一书,一床,不知黄昏将至。读琼瑶小说,甚是痴迷。通宵达旦之时常有,屡屡陷于倜傥少年温婉女子的情感纠缠之中,不能自拔。身边虽无风流痴情少年伴其右左,但有书本夙夜相伴,此应是人生之大幸。
读过之后,方然醒悟。其一,过去所读课本,乃不为真正的读书也。书,只有无目的而为时,才可真正为读书。其二,始知中国古典诗词之唯美在作品中的呈现形式可以如此潇然舒畅。人生至此,也不算枉活。虽起步较晚,但还属有幸,正走在读书之拔俗之路。
年岁渐长,不满足于风花雪月缠绵悱恻之爱情大故事。读第一本自认为有醍醐灌顶之书,乃路遥之《平凡的世界》。读后脑洞大开,人生既知自己为何而活,则其余者皆不足道也。从中亦可窥其一二。年少多情,看书可凭好恶,只要钻心好读,足矣!
余心胸疏阔,喜率性而为。无名利之枷锁,无尘事之烦忧,所读之书,皆为怡情。择书皆为兴致所至,忘忧之早晚,相忘于江湖。虽一介布衣之士,倒也了然于心。
阅读,真好作文8
阅读,是上帝给人类最好的礼物,你是怎样对待这份礼物的呢?阅读一本书,你会受益匪浅。同样,为什么不能阅读一个人或是一件事呢?
记得那次到将军山游玩的场景,真可谓算的上是一本好书,每次打开记忆书库阅读它是总是不由得不住赞叹。
刚下了车,便看见一座巍峨的高耸入云的山伫立在我的眼前。山顶插入云霄,刺破青天,那硕大的山壁却没能住遮挡太阳。太阳无情的喷吐着似火的骄阳,这里的空气都蕴含了火焰。肆虐的骄阳都洒落在树枝上,大树都挺直了身体很是倔强和不屈。树上的几只小鸟唱歌一般叽叽喳喳的叫着,呼朋引伴,好像肆虐的`骄阳无法阻止他们疯狂的派对。几个小孩子纵身一跃,似鲤鱼跳龙门般的进了山。而大人们呢,嘴一刻都没闲住,你一言我一语,活像身在一个交流大会。在这里我读出了活力四射。
接着要开始爬山之途了。四周草木缠织,乱石密集。脚下踩着野草和一些鸟类的羽毛,和同行的大伙一起试探山路。整个山路地势险峻,回环曲折,还有缠织的草木和密集的乱石阻挠,可谓是登山如登天,步步艰难。然而所有的脚步都是在向前,包括孩子们的。有的孩子摆脱了家长,迈着大步向前;有的孩子在家长的搀扶下,小心翼翼的走着;有的孩子只能趴在父母身上,望着草木乱石慢慢的向后移动······总之没有一个人离开,人们仿佛都成了虔诚的教徒,而前方正有一种信仰在召唤着他们。在这里我读除了坚持不懈。
终于来到山顶了。那座岳飞石像目光炯炯有神,神态逼真,正气凛然。他是那么高高在上,而它脚下的那座山则显得很渺小。几多云儿遮住了挂在天空的太阳,空气中蕴含着浓浓的凉意。太阳低头了,小鸟沉默了。没有人四处蹦跳,大声喧哗。小孩子也是如此,而且也不是大人们叫他们的,似乎是看到这座雕像潜意识的反应。这里毫无生气,毫无活力,但是端庄严肃。在这里我读出了人们对英雄的敬畏。
用心阅读生活,你会像我一样受益良多。
奥!阅读真好。
阅读,真好作文9
文学是一幅意境高远的中国画,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞云急湍;文学是一首清脆圆润的古曲,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺……
回首九洲大地亘古的历史,在金戈铁马中经历的无数更迭。但在历史中,还有一首首、一句句的诗,词。
我喜爱那柔情的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”流露的是李商隐那痴痴情深。也喜爱“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”其中那萌发破土的'生机初春给了我一种充满活力的感觉。
“日暮苍山远,天寒白屋贫。”展现出了一幅冬天白雪皑皑,北风萧瑟之景。尽显凄凉,寒冷之意。“动君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”又体现了作者王维与朋友之间的深厚情谊和那种依依惜别的情感。
豪迈的诗文,也尽受我的喜爱。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”毛泽东的“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”“数风流人物,还看今朝。”
我,喜欢的诗,是柔情的。喜欢的词,是豪迈的,而我喜欢的文,是体现无忧无虑美好生活的散文。
“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨……无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:‘何陋之有?’”这《陋室铭》呈现出了多惬意的闲居生活!让我不禁“流连忘返”。
每当闲暇时,我都愿捧上一本《唐诗》,亦或一本《宋词》,静静坐在椅上,品着香茗,感悟这唐诗宋词中的美好场景。
阅读,真好。
阅读,真好作文10
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”书是生活中不可缺少的一部分,从小我就在书的海洋中遨游,真切体会到:阅读,真好!
中国的四大名著,相信许多人不会觉得陌生,《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》,讲述一个个有趣的故事,《西游记》中风趣可爱的孙悟空一心护送师父去西天取经。《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧,不由得让我们觉得惋惜。《三国演义》中诸葛亮的足智多谋,还是《水浒传》中勇敢、为人民打抱不平的梁山好汉让我们体会到了书中的乐趣。
当我遇到挫折而想要气馁时,我会想到《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金,他体验了人生中的许多磨难,而更加坚强,这种精神会激励着我继续前进。
在我心情烦闷时,书净化了我的.心灵,书能把我带到另一个世界,将烦闷抛之九霄云外,心情就会变得豁达。俗话说:“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,读书能使人视野更开阔,使人知识更渊博,书中的知识就像天上的星星,沙滩上的沙子,无穷无尽,我不能不说一声:“阅读,真好!”
在历史书中,我仿佛目睹了战国时期英雄人物在沙场上的英勇雄姿。在近代史中,我看到了日本对中国人的暴力和屠杀,这提醒着我们不要忘记中国屈辱的历史。阅读古书时,我能体会到壮士在边塞作战时思念家乡的苦闷,能感受到辛弃疾希望重新作战沙场的期望,以及他“可怜白发生壮志未酬的抑郁和愤慨”,“日晚倦梳头”,“欲语泪先流”,我深切感受到李清照内心的浓重哀愁。
读书能让我在历史的长河中遨游,在现代文学的花园里徜徉。读书,真好!
阅读,真好作文11
曾听过这样一句话:没有快乐,微笑还在;没有童年,童话还在。我想,这大概是我喜欢童话的原因吧。在只属于自己的小屋里,躺在床上,翘着双腿,手撑着脑袋,眼前搁上一本童话。以这近乎完美的姿势回归童年。不去想这里用了什么手法,那里体现什么感情,关注的只有那梦里才有的美好。故事不能说很感人,却处处开着纯洁友爱的花。童话中常出现的可爱城堡,使我们平日紧绷的心有闲暇去寻找童年的影子。
小说中的世间冷暖
小说,在我看来,适合在对这个社会一片茫然时看。小说中的世界有些是一片黑暗,极为混乱,但总闪烁着人们用心点亮的那盏小小的灯;而另一些则走的'小清新路线,以唯美的主人公的人生述说着真理。社会深处的丑陋和人性的真善美在这些书中毫无保留地展现在世人面前。小说,揭露着复杂人心背后的那一点真实。
散文中远离世俗的宁静
童话是美好的,小说是深刻的,散文,大概结合了前两者吧。像想,在一片小树林深处,或是街边一个小小的咖啡厅,很安静的无人打扰。午后淡淡的阳光斜斜地洒落书页间,黑色的文字在洁白的纸上舞出最简单却又最绚丽的舞姿。然后,你安静地观赏,在文字的跃动间捕捉恬静中生命的真谛。这就是读散文该有的。
读一篇散文,好像是立于人来人往的街道中,看眼前散乱的人影闪动,心中却出奇的平静,恍若置身事外。目光透过人海,看到的是世间空洞的繁华。世事纷杂,为时间奔走的念想如毒一般侵蚀人心,在忙碌中迷失自我的人们,又怎会想到读一篇散文,当再抬头看看身边像自己一样的人时,便能发现虚幻后的真实,发现自己灵魂中的空缺。
这也是我之所以喜欢散文的原因。
阅读,以文字的纯净洗濯心灵;阅读,以文字的优雅温养灵魂;阅读,以文字的深邃诠释真理。
阅读,真好。
阅读,真好作文12
阅读,让我领会了千姿百态的世界,让我明白了很多人生道理,使我增长了很多知识。伟大作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”的确如此,阅读,并不只是读书,我们可以阅读人,阅读美好的风景,这也是一种阅读。
每天,我回家之后,总会看见父母忙碌的身影,他们照顾我们,为我们做美味的食物,帮助我们洗衣。可是,我们却厌烦他们,嫌他们的话十分啰嗦,有时甚至听他们的啰嗦和他们大吵大闹,发脾气。可是,又曾想过,父母的话虽然很啰嗦,我们十分厌烦,可啰嗦中带着父母对我们无私的爱。
看着家中最忙碌的母亲,一大早起来为我们做早餐,从前那滑润的手经过冷水无情的浸泡越来越红肿,都裂开了,手心粗糙无比,长满了厚厚的老茧,那是她辛勤劳作而长出来的,工作再怎么辛苦,母亲都没有一句抱怨的.话,她只是努力的赚钱,给我们提供好的,让我衣食无忧。
看着母亲那原本美丽的脸上长满了皱纹,留下了辛苦的岁月,那一道道皱纹,遮挡了母亲的青春,给母亲带来了苍老的容态,母亲却舍不得悉心打扮一番,任由皱纹布满她双脸,她对此不管不顾,只是笑然面对。
母亲从前是柔顺的、乌黑的长发,如今长出了一根根白发,看着母亲那美丽的黑发中长出白发,深深的刺痛了我,它像是在嘲笑我一般,嘲笑我不懂得敬爱父母,嘲笑我任意妄为,嘲笑我不懂事,每天给母亲大吵大闹。
我正如所有人一样,从未仔细的看看母亲,只记得母亲每天啰嗦,总是一句话说个没完没了,听得我十分厌烦,有时生气的摔门,母亲却没有说什么,只是默默的独自一个人流泪。阅读让我知道,我的太多不足,阅读让我明白要理解母亲。
阅读,真好作文13
上午第三节课,刚刚讲完动态课的我,匆匆忙忙的走进丁慧敏老师的语文课堂,再次去亲近文学,感受林海音女士《冬阳·童年·骆驼队》的魅力。
一、课堂上,充分的给孩子们自由阅读的时间——真好!
因为怕影响别人的学习,除了每天早上的20分钟大阅读时间,孩子们很少有机会大声的、自由的读课文。而丁老师在上课伊始,就让孩子们大声的、自由的读课文,从而理解并总结出作者回忆了童年生活中的哪几个片段?效果很好。不但给了孩子们一个大声朗读的机会,还加深了孩子们对课文内容的理解。
接着,是师生共同分析课文,总结出作者回忆童年生活的“学咀嚼、谈驼铃、剪驼毛、想骆驼”四个片段,让孩子们找出自己最喜欢的部分,并大声的朗读,又一次用阅读的方式感受语言文字的魅力,真好!
二、师生一起,边阅读边分析课文——真的.很好!
整节课,丁老师一边让孩子们读课文,一边分析课文,共同走近作者的思想,感受作者对童年生活的怀念,给人一种“同甘苦,共患难”的感觉,一种与朋友分享思想的感觉,这种感觉真好!
其实,我一直都认为,读课文的最高境界就是走进作者的思想,感受作者的喜怒哀乐,并试着让自己在阅读中学习、在学习中进步、在进步中阅读!
能够阅读、能够分享、能够学习,真好!
不是为了考个高分,也不是为了得到老师的表扬,就是因为我爱、我喜欢、我快乐,我才去阅读、去学习!
看着阅读的快乐洋溢在孩子们的脸上,我不禁感叹:快乐阅读,真好!
感谢丁老师的精彩分享!
阅读,真好作文14
“阅读”是人生中必不可少的生活姿态,阅读经典佳作,洗涤心灵,积累知识:“阅读”身边的人,看清社会的恶善美丑,学习道德礼仪;“阅读”世界的悲欢离合,学习珍惜一切;“阅读”世界的美丽,自然的神奇,领略无边的奇迹。上帝给予我们一双美丽的眼睛,我们就应该善于发现,善于“阅读”。
都说公交车是社会的窗口,可以看清社会的善美丑恶。而我觉得公交车像一本书,用异样的手法,真是的描绘出每一个人的品行道德。
星期五回家,等了十几分钟,终于等到了一辆公交车。可上车后,以没有座位了。我扶着把手站在车门旁。车开到下一站时,上来一位老奶奶。那老奶奶身着素衣,头发花白,虽有皱纹的.脸上却露着慈祥的笑容。她扶着杆子慢慢地向车里走去。我的心里一直在呐喊:快让座,快有人让座呀!可等到公交车再次开启,也没有一个人让座。看手机的手机,听音乐的听音乐。无一声音的车内,似乎只剩下的人们内心的愧责。而我的心中也是一阵翻江倒海,先是愤怒,愤怒这个社会的风气败坏,愤怒人们的不管不顾,之后,我又在悲哀,悲哀这个社会的腐败悲哀在这个所谓“潮”的时代,手机,游戏所散发的烟雾,已经盖过了代代相传的品质与道德,已经蒙住了一些人的心。我轻叹了一声,心想:人们的心都近视了眼睛还怎么看得清呢!
一直到我下车,都不见有一个人让座,我有轻叹了一口气下了车。车子再一次启动,吐出一股黑烟,开走了。我看这那股黑烟在空气中慢慢地扩散,消失,似乎,什么也没有留下。。淡淡的月光照射了下来,街道依旧车水马龙,只有我知道,留下的是一次特殊的阅读。
上帝给予我们一双美丽的眼睛,我们就应该善于发现,善于“阅读”。这次我“阅读”了一本特殊的“书”,“书”的名字叫做“心灵”。我获益良多,我感受到了社会的美丑,人心的复杂。
“阅读”真好,真好!
阅读,真好作文15
清风撩过素帘,露出大片的红云,微风涌入,满屋迷漫着墨香,我深吸这让我迷恋的空气,又缓缓吐出。
我凝视着泛黄的书页,手指轻轻拂过,身边的那股醇香愈发浓郁。现在书架上有了越来越多的书,但我无法忘掉的,是那本小小的、破旧的《红楼梦》。
外婆最爱红楼趣事,也最爱宝玉、黛玉二人玩闹吟诗的日常,每当我前去看望她,必然能看到她空闲时捧着书细细研读的'模样。她经常感叹:“宝黛二人,真是郎才女貌,只是可惜,可惜喽!”我静默站在一旁,明白她所说是黛玉香消玉殒那话。她为黛玉感到惋惜,也为那个时代感到惋惜。
外婆不识字,但她因红楼学到了很多。我问她:“外婆呀,您为何这么喜欢红楼呀?”她笑了,是多么的美,动人心魄:“傻囡囡,盛极而衰,起起落落,这条源远流长却逃不掉的宿命,就是让我们要看向远方啊。”我似懂非懂,但也明白,这是外婆从书上得来的道理。
长大了,离了她,再也听不见她温柔轻声喊“囡囡”的声音,但外婆却给了我那本《红楼梦》,她说:“囡囡哟,好好读书,书能给你带来快乐哟”手指抚摸书页,那股浓郁的醇香继续在我身边弥漫。恍惚间,周身浮起了一层白雾,而白雾中,似乎存在着一些模糊不清的字。
思绪回转,侧目看向手中的红楼,不禁轻声一笑,我明白了外婆说的读书就能快乐这句话了。读书如品茗,入口有点淡淡的清苦,回味久了就有一股清香,沁人心脾。
春三月依旧温暖,院子里栽的菩提树也依旧碧绿,叶子随风飘动。外婆的一颦一笑似乎还在眼前,还在温柔地注视我。树叶随风飘动,窗外的红云渐渐变成了紫云,书内的人物在岁月的长河中指引着我前进。
在不长不短的人生之道上,伴着我的是淡淡书香,读书之乐,读书之趣,不是可以用言语形容的。她带给我的是一片纯净的世界、一片辽阔的天空,还有让人宁静的清芬。
阅读,真好。
【阅读,真好作文】相关文章:
阅读真好作文03-12
阅读,真好作文06-26
阅读真好作文【精选】08-17
阅读真好作文(荐)08-22
【实用】阅读真好作文08-22
阅读真好作文经典[15篇]08-17
阅读,真好作文15篇(精选)08-23
阅读真好初中作文(通用12篇)01-15
(荐)阅读真好作文15篇08-17
阅读真好作文[精华15篇]08-17