我们的语文老师作文

我们的语文老师作文【推荐】

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我们的语文老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们的语文老师作文1

　　我们班的语文老师，她总是跑来跑去，好像事情干不完一样，一直在那里做个不停。在这五年中，她总是没离开我们，别的老师每一年都会调到别的班级，她却不一样，一直做我们的老师。

　　她有时会发脾气，有时却会很开心。上课时，她会大发脾气，骂东骂西，比谁的声音都大，这时候，地上落了一只笔的声音也听得见，骂人的事是因为没有交上来，气得她直喘气，气喘完的时候她才会正式上课，有时还会拖课。这就是她的.脾气。在下课时，我们会一个一个地冲上去，问她问题，这时候的她会变得很开心，因为在这个时候，很多同学都冲上去，分东西给语文老师吃。她总会说：“不用了，谢谢同学们。”有时候，我们会讲笑话给语文老师听，她就会变得哭笑不得，开开心心。现在好像是一个开心的小天使，在教室里，正准备飞向办公室去，我们的语文老师，可真是与众不同啊！但是还有许许多多干不完的事情还在等着她呢！

　　这就是我们班的语文老师，总有一些干不完的事情在等着她。

我们的语文老师作文2

　　我们的语文老师温柔，数学老师漂亮，英语老师有趣，但我们的羽毛球老师就只能用“野蛮”来形容了。

　　为什么说他野蛮呢？

　　在一次羽毛球课上，因为快要秋游了，同学们都很兴奋，所以排队的时候，整个队伍都很吵闹。我们的羽毛球陈老师已经说了很多遍“安静”了。可是同学们还在叽叽喳喳的'讨论着。陈老师实在忍不住了，走到了说话声最大的李子的身边，一下子拽着他的衣领，直接把他从地上拎了起来，大声对他说“你还在说！”并用眼睛瞪了一眼李子。同学们一看，就立刻不说话了。还有几个调皮的同学故意发出“咕咕咕咕”的声音，惹得陈老师更加烦躁了。谁知，陈老师跑到了羽毛球馆，从里面拿来了羽毛球和拍，来到了我们面前，只见，他一发球，羽毛球如箭一般地飞到了调皮同学的脸上，那个同学“哎呦”一声，连滚带爬的进了教室。平时那个同学天不怕地不怕，今天居然哭了，还哭得很大声，他一定被羽毛球打的很痛。另外几个刚刚还得意洋洋，以为老师被吓坏了的同学，见此情景，立即站得比一块木板还直了……

　　同学们都很怕这个强壮的陈老师。

　　这就是我们学校最野蛮的羽毛球老师，但我们还是很喜欢他的。

　　作者：黄子悦，深圳学府小学四年级

我们的语文老师作文3

　　新学期开始，我们班换了一位语文老师，她姓申，是毕业了的33班的老师，教学经验丰富，而且很温柔。

　　经过半个学期的教学，我发现她是一个对工作认真负责、对同学温柔可亲的人。

　　她长长的头发一双慈祥的眼睛下面有一张会给我们讲课的嘴。申老师对人慈祥，很少见她发火。每天都对我们笑眯眯的`。

　　有一次，我的听写出了问题，老师并没有发火，而是温柔地对我说：“孔祥婧，“凌”的拼音是“líng”而不是“lín”，你回去改一下吧。”这样的老师，使我一下子就喜欢上了她，也喜欢上了语文课。

　　申老师上课十分有趣。时而，她带领我们去《桂林山水》游玩，让我们感受倒了桂林的山奇秀险，桂林的水静清绿；时而，她又带我们去《林海》逛一逛，让我们感受大兴安岭的美丽风光；时而，她又带我们回到了了《开国大典》时，让我们听到毛主席的宣告：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”让我们感受到那时人民的欢乐......

　　语文课就应该生动有趣，这样，我们才更容易掌握。我愿老师的学生桃李满天下。

我们的语文老师作文4

　　我们的语文老师姓杨，我们都叫他杨老师。杨老师是一个讲课妙语连珠，幽默风趣，对学生很严谨，还很爱国的男老师。

　　杨老师每次讲新课前都不用备课。每讲到一个成语时他都是用自己理解的意思来和我们讲的，并且讲得还很棒。如果有难写的字或难理解的'词语或成语他都会编成一个小故事。比如那一次吧，我们正对练习题，有一题让我们写和刻不容缓意思相近的成语。有一位同学说：“千钧一发这个成语是和刻不容缓意思相近的。”老师说道：“你们知道千钧一发这个成语的意思吗？千钧一发这个成语比较难理解，我把它编成一个小故事你们听好了。”杨老师开始讲故事时全班同学都会聚精会神地听着。杨老师开始讲了，他说：“在教室的顶梁上，用一根头发吊着一个很重很重的东西，然后班长路过哪里，她突然发现头发要断了，她平常每分钟跑60米，今天以每分钟180米的速度跑了出去，如果她再慢一点的话就会把她压成一个小片片，最后就成了一张照片。”老师说完我们忍不住“哈哈”大笑起来，老师也不自觉地笑了。杨老师又说：“所以说啊，千钧一发这个词就表示情况非常紧急，紧急得不能再紧急了。”

　　这就是我们班的语文老师，一个幽默风趣的语文老师。

我们的语文老师作文5

　　今天早晨，语文老师刚一走进教室，就介绍了自己。她说，她姓何，名叫何燕。

　　老师长着一双不大不小的眼睛，还戴着一副非常大的眼镜，看起来很有学问、充满智慧。她个子比较高，从表面上看，她年龄大概40来岁。第一眼看见她，我就立刻喜欢上了我们的这位新语文老师。

　　老师在介绍自己的过程中，她说：“她教过了很多学生，那些学生最后都和她离开了，但是她高兴！从老师的言语中，让我体会到了一位园丁“桃李满天下”的自豪感。之后，她又让我们在黑板上密密麻麻的写上了她的名字，她又说：“这么多的同学都能记住她的名字，她真幸福啊！”这又让我体会到了这是一位爱学生的老师.

　　何老师说话非常风趣幽默，几乎是出口成章。她总是微笑的`面对我们，让我觉得她虽然年龄比较大，但依旧童心未泯。

　　可就在这时，老师深色陡然一变，变得神色较为严厉。告诉我们：“她对同学们心中都有杆称，学习上，她会严格要求，不会放松我们。”让我觉得老师真有种“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”的感觉。但我还是认为老师是位好园丁。

　　这就是我们的新语文老师——即将带我们走向广阔知识海洋的导航员……！

我们的语文老师作文6

　　我们的语文老师有个绰号，叫“歪牙”老师。因为他的门牙是歪的。

　　本来，我们以为他的歪牙会影响他上课，课上会闹一些笑话出来。没想到的是，“歪牙”老师的普通话非常标准，而且还在课堂上给我们讲故事、讲笑话等。

　　“歪牙”老师是一个凶狠的老师。一次，班上有几个调皮捣蛋的男生叫他“歪牙”老头，“歪牙”老师便生气地说道：“你们几个小混蛋！给我把’歪牙’老头抄100次！”

　　“歪牙”老师还是一个耳灵的老师。有一次，“歪牙”老师骂了班上的一位同学，那位同学小声嘀咕了几句。可是还是被耳灵的“歪牙”老师听见了。老师罚他去站壁。

　　“歪牙”老师还对我们特别好。每次要做语文课堂作业时，他都会跟我们分析，告诉我们答案。

　　“歪牙”老师也是我们的体育老师。每当体育课时，我们班个个垂头丧气，因为只要是体育课，就要跑步4圈！

　　“歪牙”老师还是我们的`科学老师。我们喜欢他的科学课，因为他会给我们讲道理和原理。上完课后，他会给我们组织挑战“知识抢答赛”，让我们来抢答。

　　我喜欢我们的语文、体育、科学老师，因为他就是我们班的——“歪牙”老师。

我们的语文老师作文7

　　让我来介绍一下我们班的语文老师——张老师。

　　张老师是一位严格的老师，身高一米六多，喜欢上课和写作业认真的同学。每一次上课，只要有同学不认真听课，张老师就会点名，实在不认真听课的同学还会严厉批评。每次的的家庭作业对学习跟不上的和不愿意写作业的同学稍微多布置一些家庭作业，张老师也是怕你学习跟不上才多布置点作业的`。

　　每次我们有不懂的地方，就去找张老师，她都会耐心地为我们讲解，还会在课堂上重新讲一遍，生怕我们听不懂。每次运动会或者其他比赛，张老师都会精心选几位同学参加比赛，如果是作文比赛，张老师也会尽力帮助我们，会指出好在什么地方，坏在什么地方，我们也会尽力写出一篇好文章。

　　记得有一次我们班没去跑操，张老师回来说：“在操场上怎么没看到你们。”我们心里很不安，慢吞吞吐出六个字：“我们没去跑操。”张老师脸一沉，“全班给我工工整整地抄一篇课文，字要达到我要求，要不然给我抄两遍！”张老师响亮地说。”我们认真地抄起来。

　　张老师如同我们班的“包青天”，铁面无私、严格要求着我们。

我们的语文老师作文8

　　老师，那是一种多么神圣的职业，他像母亲一样哺育着我们，让我们茁壮成长；她是天上的太阳，为我们指引前进的道路；她是一只燃烧的红烛，为我们照亮黑暗的道路；在我的心里令我最敬佩的人就是教我们语文的赵老师。赵老师身材高挑，五官端正，看上去很和蔼可亲。

　　赵老师对我们每个学生来说都是无微不至的。有一次我在小考试中错了很多题，上课时也总心不在焉，赵老师好像看透了我的心思，课堂上不时的看着我。课后，老师把我叫到了办公室，当时我怀着忐忑不安的心情来到老师跟前，低着头准备挨批评。让我想不到的是，赵老师不但没有批评我，还语重心长的对我说：“韩旭，你这次很粗心，原因我心里清楚，你也知道。一次两次错了没关系，不过你要认识到你的错误在那里，从中吸取教训。失败乃是成功之母嘛！”

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。赵老师你献出了那么多，奉献了一去不复返的.青春，用你的辛勤汗水教育我们；赵老师您就是我最敬佩的人！

我们的语文老师作文9

　　我爱我的语文老师，却也“讨厌”我的语文老师。

　　提起“讨厌”的语文老师，我有说不尽的“恨”，最让我“气愤”的'就是家庭作业和上课的严厉了。

　　老师每天布置的回家作业，真是多而又多，特别是双休日和假期的作业，简直如泉水没完没了。就拿“十月长假”来说吧!刚刚“煎熬”完最后一节在校课，沉醉于假日喜悦之时!语文老师来了，先是一段常见的开场白-讲作业，接着拿着粉笔如获至宝“刷、刷、刷”上去写了长长的作业题目。噢，我的天呢!3篇作文，摘评7篇，外加抄写成语，查找资料……这些还不算，还要去做实践活动。MY ; GOD，玩的计划泡汤了!

　　平常上课的时候，“叮铃”上课了，老师满带微笑春意，走进教室，但见到同学们脸上马上就布满了阴云，因为她发现同学们交头接耳。“谁没交作业?”一些同学乖乖的站了起来，一番教训之后，教室里鸦雀无声，然后讲课。上课时，老师很容易发现哪位同学没听讲!这不，这位同学被叫了起来，自然被老师叫起却回答不出问题，又是一顿看不到结尾的教导!

　　虽说老师对我们如此之严厉，可是同学们还是很爱老师的。她要不是关心我们的学习情况，才不管我们这些“顽皮小鬼”呢!

我们的语文老师作文10

　　我们有位语文老师姓“胡”。她有一头乌黑的短发，个子小巧，长得有点黑，爱笑，脸上总是充满着亲切的笑容！当她站在讲台上进行自我介绍时，我的感觉：“啊！这老师不错！我喜欢！”

　　没想到这位胡老师与我小学的语文老师——管老师有些相似！都布置了一项相同的.作业——日记。对于“日记”这项作业，对我来说很是熟悉，因为我从小学开始一直都在写日记。

　　胡老师先让我们写三排，然后每天渐渐增多。对于我来说我觉得不学要这样，于是我还是使用以前的数量，来完成这位胡老师所布置的日记。

　　最有趣的是，这位老师布置了一项特殊的作业——用左手写字！我没有听说过这样的“怪”作业，感到很惊奇，原来是老师想让我们锻炼左右脑！

　　这位老师对我们和蔼可亲，她讲课时提的问题和说话时，忽高忽低的声音很是吸引我！

　　我喜爱这位语文老师——胡老师！

我们的语文老师作文11

　　“老王”是我们班语文老师兼班主任的“御用称号”。平时看起来与其他老师也没有什么区别，但要说上课的激情，那真是没有之一。

　　前脚弓步，后腿撑地，一手拿书，另一只手则随着讲课的内容在空中做着各种各样的动作。时而从教室后大踏步的奔到教室前，只为切换一张PPT，时而猛地吓唬一下走神的同学，只为能让学生认真地听讲。这就是他，上课超有激情的老王。

　　老王语文课抓落实那真是绝不手软。我永远都不会忘记，开学不久的一天，他一阵风似的跨进教室，用力把一大摞作文本摔倒教室前的讲台上。“咣”的一声，教室内刹那间静得仿佛空无一人。“像我昨天说的.，作文不合格的——撕，书写不合格的——撕。第一本，第二本……教室里只剩他那张怒目圆瞪的脸，和被吓得嗡嗡作响的头。

　　我们的心情都很沉重，忐忑不安，十分害怕下一个会是自己。而每一个上去的同学都脸色苍白，手脚颤抖着，内心悔恨着，一本本被撕的作文本在空中划出一道道愤怒的弧线。

　　当读完最后一个被撕的人名时，我已经被冷汗湿透全身。

　　从此，我们心生敬畏——“老王”！

我们的语文老师作文12

　　我们的语文老师是一位十分平凡的人，但我心中，她是一位世界上独一无二的好老师，因为她把伟大的，慈祥的，善良的，无私的母亲般的爱都给了我们。

　　我们的语文老师爱我们。她经常以小组竞赛的方法，激励我们努力学习：每次进行竞赛总结，她都会为我们准备很多奖品。我经常会想：老师和我们非亲非故，为什么要自掏腰包为我们买奖品呢？后来我想明白了，因为她爱我们，她把我们看作自己的孩子。所以，他才会不图回报地为我们付出。

　　我们的语文老师是慈爱的。当我们犯错误时，老师总是用亲切的.话语与我们讲道理，让我们能够反省自己的错误。看到我们改正错误，看到我们有进步，老师比谁都高兴。

　　老师的鼓励常常会温暖我们的心。老师发现我们哪怕有一丁点儿进步，都会鼓励我们。就在前几天，老师还鼓励我：“金晖，你最近表现非常好1虽然学习的难度加深了，但你的成绩还不错，值得表扬！”这温暖的话语，像一般暖流涌进我的心田。

　　在语文老师的关爱下，我们一天天快乐地成长。我爱我们的老师，感恩老师的教诲！谢谢老师！

我们的语文老师作文13

　　有人喜欢认真严格的数学老师, 有人喜欢幽默风趣的英语老师，有人喜欢博学多知的科学老师，也有人喜欢英俊潇洒的体育老师，而我今天要说的是上课生动有趣的'语文老师黄老师。

　　黄老师中等身材，戴着一副眼镜，嘴角处总是带着一丝微笑。她有四、五十岁了，可一点也不显老。

　　黄老师说话和蔼可亲，同学们都很喜欢听她讲课，因为她讲的课生动有趣。当然，黄老师对我们的学习也是很严格的。

　　黄老师不但教学有方，而且很关心学生。记得上个学期，我因为住院一个星期没去上学，当我回到学校时，好多功课被拉下了，当时我很担心自己跟不上课，没想到黄老师每天课后都把我叫到办公室，耐心地给我补课，在她的帮助下，我不仅补上了拉下的功课，而且期末考试还考出了很好的成绩。

　　教师节马上就要到了，我衷心地祝愿老师节日快乐！也衷心地感谢老师为我们做出的一切！

我们的语文老师作文14

　　我的语文老师姓王。三年级的时候，他就是我们班的语文老师兼班主任。他虽然个子不是太高，但是他长得非常美丽漂亮，一头乌黑发亮的秀发，一双炯炯有神的眼睛，显得非常有精神。

　　他对我们的要求非常严格，讲课生动细致，批改作业特别认真。记得有一次，我的作业做的不太认真，字写的有点儿潦草。他让我重新的做了一遍，我很不情愿的又做了一遍，他批改的时候发现有几个字写又写错了。他又一次，耐心的教我怎样写。直到我把字写好，作业做对为止。有了这一次的教训，我从此以后写字，也总是认认真真，再也不敢写马虎了。我的学习成绩也一次比一次好。我的语文老师的胳膊有毛病，写字的时候总是抬不起来，但总是忍着疼痛认真板书。有时候看到老师写字的时候总是捅的`满头大汗，我心里别提多难过了。我想老师这么痛还坚持为我们上课，我们应该好好学习用优异的成绩报答老师。

　　今天是教师节，我想对我的语文老师和关心关爱护我们的所有老师说一声，老师节日快乐！辛苦了！谢谢你们！

我们的语文老师作文15

　　＂叮叮当……”上课铃响了，同学们陆续走进教室坐好，带着期盼的心等待着新老师的到来……

　　“嘀嗒，嘀嗒……”时间一分一秒地过去了，教室里安静得连一根绣花针掉在地上都听得见。突然，从门外传来急促的脚步声，打破了这片宁静。

　　一位高大的男老师走进了教室，不用说，他肯定就是我们的.新语文老师——吴老师了。只见吴老师身穿着格子衬衫，黑色长裤和黑皮鞋，再加上黝黑黝黑的皮肤，显得格外的神气！往吴老师脸上一瞧，一副黑框眼镜后面，一双烔烔有神的大眼睛仿佛向我们问好；眼镜下，高高的鼻梁把他衬托得格外帅气、精神！他应该很严厉吧！我不禁暗暗想道。

　　“同学们，我姓吴，以后由我来担任你们的语文教师……”吴老师说话和蔼可亲，完全超乎了我的想象……

　　“请大家翻开书本……”开始上课了，吴老师上课幽默风趣，深深吸引了我们，就连平时调皮捣蛋的淘气包也停止了恶作剧，认真地听讲。吴老师可真不愧为资深教师，“降魔治虫”可真有一招啊！

　　这就是我们这学期的新任语文老师，和蔼可亲、让人敬佩的吴老师！