我的语文老师作文

时间:2023-07-13 11:56:52 语文作文 我要投稿

我的语文老师作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我的语文老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的语文老师作文

我的语文老师作文1

  没想到这位作者观察语文老师如此仔细,记忆如此之好,竟能写出这么多关于语文老师的事情,着实不错。虽然事例有些琐碎,但正是这些乱中有序的事情,让人们得以窥见语文老师真实的面貌,正是“窥一斑而知全豹”啊!

  我们的语文老师

  我们的语文老师,有两个大大的眼睛,还有一个白胖胖的大脸蛋,鼻子尖尖的,很帅!

  我们的语文老师很爱开玩笑。有一次,他正在给我们讲课,我们听得很认真。老师突然说:“同学们,我要暂停一下,说个事。”然后全班同学都坐直了,老师说:“同学们,我不能当你们的老师了,我要调走了。”这句话把同学们吓得惊慌失色,我们七嘴八舌道:“老师,你能不能不走啊?”老师说:“不能不走,下星期我就不来了,会有一个新老师来教你们。”今天刚好是星期五,也就是说老师再教我们一天,就不再来了。我心里空落落的。

  到了星期六早上,我打开手机一看,看到了一条信息,我高兴坏了。那条信息是“同学们,我昨天是给你们开玩笑,其实我下星期是要去别的地方学习。大概学习两周,学习完我还回来教你们。”我赶紧去找同学们,同学们也都看到了那条信息,都知道了,我们高兴坏了。

  这次老师开玩笑,把全班同学都吓坏了,我希望老师不要再开这样的.玩笑了,我们的小心脏会受不了的。

我的语文老师作文2

  从小到大,我最喜欢的一门课应该就是语文课,说不出什么原因,从我很小的时候妈妈给买的很多识字的书本,我就一下子喜欢上了,然后从此一发不可收拾,随着认字越多,读的书也越来越多,对语文的热爱也逐渐增加。

  幸运的是,一直以来遇到的语文老师都还不错,也使我学习语文的兴趣更加浓厚了。

  记得最印象深刻的,应该是我初中的时候,有一位男老师。

  他是方形的脸,带着金丝镜框,明明很年轻的年纪,总是喜欢跟我们装深沉,以至于后来看到他带着女人那么宠爱的样子,曾一度怀疑自己认错了人。

  不过转念一想,要不是他在课上那么严格,也不会有我们班那么好的考试成绩。

  男老师虽然严格,但是做事却很认真负责,每次我们有问题找他的时候,他都会在保证给我们讲明白的同时,再拓展其他的.知识点,因此跟他教学的那段日子里学到了很多课程之外的知识,特别感谢他。

  还有一位女老师,形象气质具佳,举止优雅,好像生活在古代的纤巧女子。

  她用娓娓道来的方式给我们讲文章中的道理,言传身教,受益颇多。

我的语文老师作文3

  教我语文的是一名姓姚的男老师。他二十来岁,长得非常帅气,他偶尔会发脾气,是我最敬畏的语文老师。

  我觉得他是一位好老师,他教育学生的方法与众不同。我非常喜欢上语文课,上他的课很开心。他给我们讲课时,很爱开玩笑,还总是让我们找他故意弄出的错误。当我们遇到困难时,他总是鼓励我们,让我们面对困难,战胜困难。下课时,他又成了我们的好朋友,和我们一起玩耍,有时还会逗我们开心。玩游戏时,他总会加入男生队伍,他教我们玩不一样的游戏,那投入的样子好像回到了他的童年。

  我的语文老师很酷,他的发型也很帅,身高一米七。他学问高,教育人很有一套。有一天中午,我们班的“手闲王”同学又管不住自己的'手了,乱打人。被姚老师发现后,姚老师怒气冲冲地走过去,让被打的人还“手闲王”一脚,可是被打的人不愿意,说不想成为打人的人。于是姚老师对“手闲王”说:“看到了吗?你打了别人,别人却不愿因此而记恨你,报复你。这样心胸宽广的同学,难道不值得你学习吗?你为什么非要一直打人家呢?”只见“手闲王”惭愧地低下了头。

  我的语文老师很搞笑,上课为了活跃气氛,总把同学们逗得哈哈大笑。有一次,他为了让同学们打起精神上课,解释“上蹿下跳”这个词语时,直接从讲台跳了下来,又跳了上去,真像可爱的猴子,同学们都哈哈大笑。

  这就是我心中既帅气又充满责任心的语文老师,这样的老师,怎能不让我敬爱呢?

我的语文老师作文4

  日月如梭,光阴似箭。转眼间我都上六年级了,在过去五年多的时间里,我和我的语文老师之间发生了许多故事,但那一件事情却使我永生难忘。

  那次,老师正在上课,我却被窗外淅淅沥沥的春雨吸引了。我痴迷地望着窗外的春雨冲刷树叶上的灰尘,滋润着棵棵小草,使树叶和小草变得更加翠绿、干净。我心想,要是我是那小草多好啊,受着春雨的滋润和洗刷,还能不停地向上生长,多舒服呀!突然,老师讲课的声音戛然而止,我猛然回过神来,发现老师那严肃的目光竟看着我,我顿时愧疚极了,感觉很对不起老师,便低下头,准备听老师的.批评。可谁知道老师却当什么都不知道,继续讲她的课,我愣住了,但我怕再被老师批评,只好认真听讲。

  下课了,我继续思考这个问题。想了一会儿,我终于明白了:老师这不就是无声的批评吗?这样既不影响到上课,又维护了我的自尊心,岂不是一举两得?反过来想一想:老师为了我上课不开小差,又为了我的自尊心,真是煞费苦心啊。

  这次,我再次看向窗外,发现雨虽然小了下,但小草却好像长高了不少,我又明白了:老师不就是春雨,我们不就是小草吗?我们在老师无微不至地精心照顾下,健康、茁壮地成长,向上向上再向上吗?春风化雨,老师无私奉献地照顾我们,滋养我们,不求回报,而我们又报答了老师多少呢?我连老师讲课都开小差,不尊重老师,还怎么报答老师呢?

  现在,雨依然淅淅沥沥地下着,也使我充满了上课开小差时的愧疚。这一次的教训刻骨铭心,也让我永生难忘!

我的语文老师作文5

  每个人的人生中都有一位对他很重要的老师,我心中的那位就是我的语文老师古老师。他和蔼可亲,嘴角常常洋溢着甜甜的微笑。上课的时候他口里经常会冒出一些与课文相关联的小故事来。他幽默的讲述,不仅丰富了我们的课外知识,还让我们在快乐中一步步地加深了对所学课文的理解。他这种风趣幽默的上课方式,让我非常着迷,也深得同学们的喜爱。

  印象深刻的是老师在上《古诗两首》这一课,他并不是讲死板的道理,而是通过一个有趣的故事来把我们引入课文,那个故事把我们逗得哈哈大笑。老师开始讲课了,他那威严的眼神扫了扫教室,教室里顿时鸦雀无声。同学们端端正正坐好,认认真真听老师讲课。老师拿起课本,带上眼镜,先讲了古诗的作者和朝代,然后讲了古诗的内容,也是用故事和课文相结合的方法来描述的。同学们个个听得津津有味、如痴如醉,仿佛把我们引入到了诗画之中,有一种身临其境之感。

  老师不仅课讲得生动,在生活上也非常关心我们。

  记得有一次,我在上课的时候突然出鼻血了,怎么止也止不住,古老师看到后,一下子从荷包里抽出餐巾纸帮我擦鼻血,又用纸团塞住我流血的鼻孔。过了一会,老师突然对我说:“哦,我想起来了,有个止鼻血的方子,听说很有效果,给你试试吧。”我连忙点点头。老师让我把两只手直直地举过头顶,还用细塑料绳把我的`两个无名指第一个关节系紧。过了几分钟,鼻血果然止住了。我看到老师紧锁的眉头终于舒展开来,露出了淡淡的微笑。这时,我的眼睛瞬间被泪水模糊了。

  啊!老师,您待我们亲如父母,您无私地把知识传授给我们,您默默奉献的精神永远值得我们学习。

我的语文老师作文6

  我的语文老师,他四十多岁的样子,喜欢穿黑色大衣,脸上有一些小皱纹,黑发里夹杂着一些白发,你要仔仔细细地看才能发现。他个子高高的,身形有一点胖。他有时候严厉,有时候很和蔼,我们都很喜欢他,大家都叫他罗老师。

  罗老师他讲课很认真,我们不会的地方,他都不厌其烦地讲个几遍,再问我们会没会,直到会了为止。一次老师正在专心致志讲课的时候,有个同学问:“罗老师,为什么有一片叫死海的海呢?”这个同学一问,我们就很好奇地追着说:“罗老师,请问这是为什么呢?”罗老师环视四周,发现我们都瞪着大眼期待地看着他,就暂停讲课,说明了为什么这一片海叫死海。原来是因为这个海里面的含盐量比别的'海里的含盐量要高很多,不会游泳的人也会飘在海面上,因为海里面的含盐量高,里面没有鱼和海草,里面死气沉沉的,所以叫死海,大家点头说知道了。

  我喜欢罗老师,大家也都很喜欢罗老师!因为罗老师教给了我们很多知识,因此,罗老师是我的老师,我感到很幸福。

我的语文老师作文7

  每当你走进四(5)班教室时,你就会看见一位身穿蓝色上衣,慈祥的面孔常挂着微笑。高高的鼻梁下面一只能说会道的嘴巴,说话时声音总是柔柔的,别以为我们老师很温柔,班上所有的同学都不怕她,正因为她的柔中有刚,连班上的几个调皮鬼都训服的服服帖帖。最值得一提的是她那双黑珍珠般的大眼睛,好像是我们肚子里的蛔虫一样,不管你想什么都能被她一眼看穿。她就是我们的语文老师--钱老师。

  记得刚开学的时候,我的胆子很小,有一次上语文课,老师提了一个问题,我很想举手,可又不敢,生怕回答错了,只好低着头,心里不停的念叨着:“钱老师,别叫我,别叫我。”可老师偏偏叫了我,我感觉全班49双眼睛像49只利剑“嗖”的一下子全都集中在我的身上,我慢吞吞的地站了起来,脸红得像只熟透了的柿子,结结巴巴地说出了答案,声音小的像蚊子”嗡嗡”声。同学们“哈”的`一声大笑了起来。我索性闭起嘴不敢再往下说了,头埋得很低,心就像装了二十几只兔子怦怦直跳,心想这下死猪是不怕开水烫了——等着挨批吧!没想到老师轻轻的抚摸着我的头,反而用鼓励的目光看着我,好像在说:“很好,继续。”我勇敢的抬起头来,正好看见老师那双深情的大眼睛,呵!这不是慈母的眼睛吗!顿时,一股暖流流遍了我的全身。我大声的回答了问题,班上立刻响起了经久不息的掌声。

  老师,您认真负责的态度让我们敬佩;您慈母般的教诲让我们信服;您那双会说话的眼睛让四(5)的同学们都终身难忘。老师,我想对您说:“我爱您!”

我的语文老师作文8

  我的语文老师,今年四十多岁了,虽然岁月已在她的脸上刻下了一道道痕迹,但她对我们的教育却没有丝毫的马虎。她真是一个好老师,她不仅教我们无穷无尽的知识,还教我们怎样做人。

  记得那是在上五年级时,一天,老师腋下夹着一打卷子,迈着稳健的步伐进班后,沉默了一会儿,静静地看着我们。“咦?老师不把卷子发给我们每一个人,这是干什么呢?”我们每个人都一脸茫然地愣在那里,大有风雨欲来的阵势。继而,老师长舒一口气,和蔼地对我们说:“下面我们来做一个游戏,好吗?”同学们一听,立刻欢呼雀跃起来。“请大家跟我做,一定要认真观察哦。”说完把一支支粉笔掐断后分给了同学们,只见她用教鞭把粉笔碾成了粉末。我们也开始行动了起来,有的把粉笔包在一张纸里,放在椅子下面挤压,把椅子弄得“咣咣”乱叫;有的放在桌子上摁,用笔杆在上面翻滚。不一会儿,一小堆儿粉笔末就大功告成啦!

  接着,老师神秘地说:“下面我们开始化妆了。”“噢!天哪!不会吧,用粉笔末当化妆品?”正当我们疑惑之际,只见老师已经在用指头蘸“化妆品”,然后抹在脸上。这时,同学们也顾不了那么多了,开始乱画一气,有的画成了小白脸,有的成了白骨精,有的成了外国人。可再看看老师,脸上却什么都没有。难道是看错啦?我揉了揉眼,再看看,还是没有。老师好像看出了我们的`疑问。提高了声调:“看好啦!再画一遍。”说着又用手指,在粉末上蘸了一下,涂在脸上,还是没有。咦?到底是怎么回事?老师见我们还是疑惑不解,便说出了实情。原来老师是用食指蘸,用中指抹的。同学们大呼上当,老师意味深长地说:“刚才老师的要求是什么?这就是不认真的后果,希望大家能从这次活动中吸取教训。”唉!瞧瞧我这脑子,老师刚开始的时候还说了让我们认真观察呢,怪谁呢?

  这就是我们的老师!通过这次游戏,教育我们做事一定要认真,直到现在,我还记忆犹新。

我的语文老师作文9

  我的语文老师是个生动的人。

  第一次见她时,她就颇为吸睛,长着一张孩子气的脸,看见她就像看到一个会笑会哭会闹的孩子。一双圆眼干净明亮,时刻闪烁着光芒,笑起来像吃了糖的稚儿,严肃起来却像个生气的慈母,不忍侵犯。她大概特别喜欢红色,一年四季总是长及脚踝的裙子,其中许多是红颜色的,头发是酒红色,耳环也是红色,嘴上也涂抹着红色。本来红色是个极为俗气的颜色,却被她诠释得既端庄又活泼。

  记得她第一次为我们上课,走上讲台,在黑板上用飘逸的字体写上她的名字,随后扬起脸,一个大大的笑容后用高昂的语调道:“我叫陈群,超群的群!”一节课下来,她没有拿着稿子,逐句讲说,像是聊家常一般,丝毫没觉得与我们这些初中生有年龄差,就算是在之后的讲课中她也会时常让我们喜笑颜开,她的`课堂上仿佛没有老师大大小小的规矩,字字句句都像是在讲述一个又一个故事,原本枯燥无趣的内容也能够讲出花来,让我们永远期待她的下一堂课。

  她爱写文章,也喜爱好的文章。空闲时,她会办一些关于写作的大大小小的活动,比如群语文公众号,每次班级中有了好的文章,她不管有多忙也会发表在上面,作为对作者的鼓励,也源于她对文字的热爱。记得寒假时,她创办了一个写作训练营,我和班级中几位同学参加了,在每天一篇文章的严格要求中,语文老师每天也上交着“作业”,要知道,她们几位指导教师每天要详细批改,讲评多篇文章,我无法想象她有多强的自制力,又有多么辛苦,就像她常说的那句话:“哪有什么才华横溢,不过是有人月积月累;哪有什么过目不忘,不过是有人坚持不懈。”

  在我心中,她总是如同一位勤劳种植粮食的农民,只不过她种的是精神食粮,她在生活中也是那么生动。

  希望我的语文老师能永远生动下去,由内而外,永远是个生动的孩子。

我的语文老师作文10

  我们班有一位老师,叫许老师。她是一位严厉、负责、知识渊博的全能老师。

  上课时,她总是让我们抄好的笔记并且熟记,然后告诉我们这些笔记哪里可以用上。我们做辅导或做达标卷时,就不用犯愁了。许老师不会像其他班的语文老师一样叫我们每天写一篇日记。只有星期五才会让我们写日记。我觉得这样可以保持我们对写作的兴趣,以及对写作的态度。说真的,许老师教作文特别好。无论谁写作文,他都能提出一些合理的建议,让我们的作文更加的生动和有趣。

  许老师的朗诵也是很棒的,每次许老师给我们朗诵范文和课文,声音都是那么的洪亮、那么的铿锵有力,如同海中的滔滔浪花拍打着帆船清脆的声响。许老师给我们每个月发的阅读表,规定每天都要看十多页,每天都要叫家长签名,培养我们阅读的好习惯。就这样我们的知识日积月累,越来越丰富,写的作文也越来越好。

  许老师教字也教的特别认真,不管是哪个笔画划,都要求我们写的很规范。有时许老师还会让我们互相交流自己的知识和想法,来提高我们。有些时候还会让我们想一想有什么成语、好词好句,比如AABC的词语有哪些……

  我觉得许老师是一名非常出色的、优秀的.、令我敬佩的老师。她每次在课堂上讲的内容都非常的精彩,深深地吸引了我。

  谢谢您,许老师。您给我们开启了知识的大门,谢谢您,在这一年多对我的谆谆教诲,在这里,我要对您说:我爱您,许老师!

我的语文老师作文11

  老师是园丁,我们是小树苗,是他们辛勤呵护着我们长大。老师们各具特色:有的温柔,有的幽默,有的严厉……而我,最喜欢我的语文老师——袁老师,他可是一位幽默的好老师。

  袁老师是一位男老师,负责教我们语文。他戴着一副眼镜,头上也略显聪明绝顶,一看就是个知识丰富的人。他性格比较温和,很幽默,我们大家都喜欢他,因为袁老师非常喜欢逗我们开心,经常是让我们在开心一笑中就学会了我们很多知识。

  记得有一次上课,有几个男生很调皮。只听老师说:“谁来用‘成了’两字造字?”同学们纷纷抢答,有一个女生说:“我们天天惹袁老师生气,袁老师就天天抓头发,后来,老师的头发越来越少,便成了秃头。”当时,袁老师并没有生气,而是说了一句:“唉!你真牛!”有男生就悄悄接嘴:“扎心了!”教室里顿时传来一阵“嘻嘻”的声音。

  还有一次,袁老师在课堂上问道:“‘抖’可以组什么词?”有的同学说:“颤抖”,有的`同学说:“抖手”,有的同学说:“抖脚”,突然一个男生用四川话说“抖音”,只听老师说:“讨厌!你怎么能比我还幽默。”

  还有一次体育课,体育老师让我们速跑。袁老师看见了,就和我们一起跑。袁老师比我们跑得快,同学们就让袁老师和体育老师比赛,只听体育老师说:“那他不可能比得过我。”我们听到这句话,看着郁闷的袁老师,都哈哈大笑起来……

  古语有云:“一日为师,终身为父!”老师就是我们的第二任父母,是他们陪伴着我们成长。他们不辞辛劳,认真备课、上课,更对我们无微不至地照顾。

  我想对老师说:老师,您辛苦了!老师,谢谢!我们爱您!

我的语文老师作文12

  手起手落间,粉笔灰纷纷扬扬,染白了青丝,阳光照进来,粉笔灰更像是一层淡淡的光晕,笼罩在您的头上。戴着光环,你一天天屹立与讲台之颠。

  望而生畏的老师

  刚开学那会儿。你的开场白简单短小,没有过多的介绍,更没有亲切的问候。或许那时我们就对您产生了畏惧的心理。上您的课,我们总是小心翼翼。作为您的科代表,我更是把工作尽量做到极致的完美。您在我们心中仿佛是一道不可触碰的防线。

  教学有方的教师

  当然,望而生畏是最初的心理,渐渐的`,我们对您不只有“畏”更多的是“敬”。您教学方式独特。还记得第一节语文课,您带领我们一起探讨“语文”的真正内涵,您让我们更多的理解到语文是一种积累的过程。这样循序渐进,您对我们的要求不只是课本上的内容,每节语文课前,您要求我们自行背诵一句话。您总说:“背多少算多少,这样日积月累,用时便满腹经纶。”您的教育,使我们不再把珍贵的课间十分钟荒废在玩耍上。课堂上,你每提出一个问题,当全班鸦雀无声时,您总会一点一点提及,让我们循着您的线索,一步步思考下去。达到了“不愤不启,不悱不发”的地步。

  和善可亲的长者

  如今我们相处半个学年了,您渐渐了解了我们,我们也深入探讨您。你年纪较大,虽然课堂上会时不时说我们两句,但也是为了我们好。虽然您看似冷酷,但却拥有热情内心。私下里,无论是成绩好坏,您都会一视同仁。据好多同学反应,只要到大街上见到您,您总会温柔而亲切的打招呼,顿时,同学们心中便激起一阵暖流。虽然同学们还稍微有点畏惧感,但你您对我们的慈善我们都看在眼里,记在心上。我们对您都是十分敬爱的。

  敬爱的语文老师,虽然我们认识时间不长,但你是我们心中最敬业的老师。谢谢你忍着牙疼上课,谢谢您哑着嗓子演讲……

我的语文老师作文13

  从我进入小学以来,我经历了两位语文老师:一位是和蔼可亲、工作认真的冯老师,另一位就是认真负责、温柔可爱的潘老师。今天我要写的是今年刚教我们的潘老师的生活点滴。

  对我来说,他是一个很好的语文老师。你瞧!他长得多帅气呀!短短的头发看上去很精神,细长的眉毛整整齐齐,炯炯有神的眼睛上戴着一副黑框的眼镜,看上去很有学问。他经常穿着一身黑色的西服,一双白色的鞋子,看起来干净整洁。还老告诉我们:“你们看潘老师,穿的衣服就是两个成语,‘黑白分明’、‘黑白相间’”……

  潘老师工作特别认真负责。平时他给我们上课时,总是很有耐心。遇到难题,就会一遍又一遍的给我们讲解,直到我们会了为止。记得有一次,我有道题不确定,潘老师反复给我讲解,直到我弄明白为止。看到我认真学习的样子,潘老师高兴地拍了拍我的肩膀说:“我就喜欢你认真学习的样子,希望你以后能再接再厉,学好更多的知识。”我的心里乐滋滋的`。

  潘老师就像花园中一名辛勤的园丁,而我们,则是娇嫩的花蕾。老师每天用心血和汗水浇灌着我们,我们沐浴着阳光,灿烂地绽放着。

  潘老师不仅工作认真负责,而且对我们还温柔可亲。

  记得有一次,我生病了,咳嗽地很厉害,上课的时候吐了一地,身上感到很难受。潘老师看到了,赶紧走了过来,拿出卫生纸给我擦嘴,亲切地询问了以后,就给我妈妈打了电话,并且还告诉了我一个治咳嗽的方法。同时又马上安排另一位同学给我清理呕吐物。那一刻我心里暖暖的,我第一次觉得作为男教师的他也是那么的温柔可亲。

  这就是我的语文老师潘老师,我非常喜欢他,也感谢他!

我的语文老师作文14

  一头乌黑的短发,大大的眼睛,粗粗的眉毛,小小的嘴巴。这就是我的语文老师,他最不喜欢同学们的字体不工整。

  就在今天中午的时候,老师让我们写作业。老师说:“必须把字体写工整,如果字体不工整,要重新写一遍。”我听完,心里十分开心,因为我写的字还算好些,应该不用被罚重写。

  我们开始写作业啦!刚开始,我写的字很好。可是,到了后面,我写得有些急,就觉得我的'字写得不好了。就在这时,语文老师突然从我身边经过,把我吓了一跳,我以为他要让我重写一遍。谁知道,他只是看了一眼,然后直接就走了,我心中暗道:吓死我了,幸好没罚我。

  经过刚才的事,我写得更认真了。我一笔一划地把英语作业写完了,而且,在这个过程中,老师转了好几圈,并没有让我重新写一遍,我真的好开心。但是有几位同学又重新写了一遍,差不多都是男生,哎!看来男生写字确实不如女生啊!

  多亏老师的教导和监督,我才变得如此优秀。在这里,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

我的语文老师作文15

  说到语文老师,脑子里的第一印象便是古板、嗓音洪亮,说话字正腔圆,写字端端正正,读书摇头晃脑。可真真是不巧,我遇上的这位语文老师彻底刷新了我的三观。

  别看她瘦瘦小小,气场可是秒杀一众明星。她总喜欢笔直地站在那看着我们,乌黑亮丽的头发披在肩头,手里总会拿上一两本作业,仿佛随时找两位同学算帐。眼神像鹰一样尖锐,嘴角总是自带微笑,看起来十分“严肃”。可只要她一开口,原本那严肃的形象便消散的一干二净,转而变成了一个活泼的少女。

  她的话语就像甜甜的跳跳糖一样,每一个字都是短促却总是热情满满的,透露出一丝欢快;她的声音就像五彩缤纷的哈瑞宝一样,Q弹饱满,十分有韧性,甜中溢出点点老师特有的倔强;她的语气就像草莓味的真知棒一样,温柔的味道在空气中缓缓蔓延,将人一点点包裹起来,仿佛被甜甜的'糖水浸透了全身,让人情不自禁地认真听起课,陶醉在她的语文世界中。

  即便是生了气,老师批评的语气也是像一块咖啡糖,先苦后甜,在最后总能让被批评的人忍俊不禁。记得有一次我上课正偷偷和同学“快乐”地讲话,被老师抓了个正着,只见她眉头轻轻皱起,眼中放出严厉的光芒。站在我的身边,把手里的红笔点了点,拍了拍我的试卷,一串串如弹珠般的话语从那张小巧的嘴中蹦出来,那铿锵有力,一针见血的批评使我不免羞愧地低下了头,手紧张地攥着衣角,一句话也不敢说。就在我想道歉时,老师却突然笑着说:“下次再讲话,我就要把你‘收’了,就像在云栈洞收了猪八戒一样。”我一看她笑了,心中舒了一口气,慌忙像小鸡啄米一样点头,却看见旁边的同学笑的肩一耸一耸的,突然愣了一下,感觉有哪里不对啊,转头又看了一眼正在偷笑的老师,恍然大悟,一下子笑了起来,刚刚难过的心情也被抛到九霄云外了。

【我的语文老师作文】相关文章:

我的语文老师作文05-12

我的的语文老师作文03-03

我的语文老师作文06-12

我的语文老师作文07-11

我的语文老师作文07-11

我的语文老师作文07-11

我的语文老师作文07-11

我的语文老师作文07-11

我的语文老师作文07-11

我的语文老师作文07-11