我的语文老师作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的语文老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的语文老师作文1
一副和蔼可亲的脸,一张能说会道的嘴,一双炯炯有神的眼睛,总是能发出慈爱的目光,个子不高,这就是我那满腹经纶的语文全老师了。
您的一张脸,时时刻刻都在提醒着我。记得有一次语文课上,我偷偷把头伸进抽屉看《查理九世》。全老师发现了,脸色一沉,像是在说:“上课要认真听讲。”随后我立刻把书放进书包,认真听讲了。
您的一张嘴,给了我们数不清的知识。您用这张嘴给了我们知识的海洋,让我们自由的“飞翔”。我们在这知识的海洋里翩翩起舞。
您的一双眼睛,给了我们许许多多的鼓励。我十分感谢这双给我支持和希望的`眼睛。我对语文竞赛这件事比较深刻。我准备不去的,可全老师对我抱满了希望,我没法拒绝,答应了。经过这漫长的等待,结果出来了,我以失败告终。看得出全老师对我很失望,但是我发现全老师这双有神的眼睛看着我,像是在说:“失败是成功之母,努力吧!”顿时让我看到了希望,心情马上变好了。
您的一双手,给了我无数的温暖。记得前天,我在成功的路上放弃了。可是全老师还在坚持,全老师用这双温暖的手拉住我继续走,终于走向了成功。从中我懂得一个道理:在通往成功的路上,必会有身边人给你的帮助,助你成功。
全老师,谢谢您对我的关爱!
我的语文老师作文2
瞧,身材不胖不瘦的,个子不高不矮,脸形不圆不长,戴着一副500°的眼镜,犹如一个博士——她就是我们的语文老师李老师。
有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的外貌。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就像个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是李老师严格要求的结果啊!
六年了,您为了我们操了多少心?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名六年级学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的.乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根蜡烛,为学生奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
老师,我爱您。
我的语文老师作文3
我的语文老师孙老师,一米七左右的高挑身材,不胖也不瘦。孙老师的眼睛炯炯有神,严厉的目光扫视着我们每一个人。而孙老师最厉害的地方,是她高挺的鼻梁下的那张嘴巴。
孙老师博学多才,不管是天文地理、成语故事、历史变革,还是诗词曲篇,在她那张嘴巴里总能生动活泼、滔滔不绝地讲出来。因此她成了我们全班同学崇拜的偶像,有的同学还给她起了个外号叫:“才女老师”。
孙老师备课也十分认真。虽然她上了一天的班,已经精疲力竭了,但她回家后仍然坚持备课,写教案。难怪,孙老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个斑斓的新世界。孙老师的板书“星罗棋布”般地布满黑板,字迹是那样的秀丽。就这样,在她春风化雨般的教育下,我们这些“丑小鸭”慢慢变成了“白天鹅”。
最让我们肃然起敬的是孙老师的.敬业精神。这个学期开学,我们看见了孙老师。原来孙老师已经生完孩子了,她这学期来上班了。
孙老师啊孙老师,您的家在哪里,您的家在学校;您的心在何方,您的心在学生身上。孙老师,我相信,您的一言一行,将会在我们幼小的心灵里开花结果。
我的语文老师作文4
众所周知,我们班的语文老师许老师是出了名的好老师。我们的许老师教书严谨,我们的许老师对工作一丝不苟,我们的许老师对学生也很严格。
首先我想说,许老师是一个非常细心、非常关心我们的人。有一次我去许老师的办公室去交作业本,许老师说:“今天作业有人没交吧?”
我说:“不知道啊!”
许老师又说:“我记得好像是陈玉文和田晶鑫没交。”
我禁不住问:“许老师,你怎么知道的啊?”
老师微微一笑,对我说:“因为我没有批到他们的作业本。”
我翻翻作业本,果然是他俩没交。原来许老师每次都知道谁没交作业,是因为他把我们每个同学的名字深深地记在了心里。对于一个老教师来说,这多不容易啊。
老师对我们这般好,我们没有不学习的理由。老师对我们这般好,我们没有在背后说老师坏话的'理由。老师对我们这般好,我们没有不做作业的理由。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
老师,是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。
老师,您的学生永远爱你!
我的语文老师作文5
我最尊敬的语文老师就是曾老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。
曾老师的脸是瓜子脸,笑起来嘴巴像月亮一样。她的声音很清脆,真动听!曾老师有一双“千里耳”,只要有一两个同学在窃窃私语,都会被老师发现。曾老师还有一双“火眼金睛”,谁在她的眼皮子底下做“事”,她决不饶恕。
我们班有一些同学上课不认真,因此老师总是义不容辞地把学生叫到办公室去,辅导他们。有时候,老师也不能休息一下,老师总是把时间用在我们这些学生身上。老师从来没有为自己操心过,她总是为我们细心的解答问题,从不推辞。
我记得有一次,老师的喉咙很沙哑,但是还是带病上课。那时,我才懂得了老师的教导,老师的苦心,老师的`伟大。
老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁,正是您撑起一代人的脊梁。当我听曾老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带到热闹的城市;一篇篇看似无味的作文,在曾老师的口中能说得有声有色。有时,曾老师能把我们带进神奇的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,曾老师能带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情的游玩……总而言之,上曾老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快,不知不觉中就下课了。
老师,谢谢您!
我的语文老师作文6
提起语文老师,我想起的第一个词就是―严厉!
记得有一次,在排练合唱时,我的肚子突然莫名其妙的疼了起来。我以为过一会就好了,可是分钟过去了,依然不见好转。语文老师发现了,误以为我是在开小差,严厉的`批评我:“练习一定要用心,不能因为你一个人影响集体成绩。”我没吭声。过了一会儿,老师好像发现了异常,问我:“你怎么了,是不是不舒服?”我怕只好说出实情。老师急忙带我去看医生,一路上还唠叨着我:“你这孩子,以后有病别忍着,憋出毛病怎么办?”
别看老师严厉,其实她挺关心我们的。有一次。我正在座位上看书,突然有什么东西滴到了书本上,定睛一看,流鼻血了!我飞奔到卫生间,往额头上拍水,鼻血总算止住了,真上虚惊一场。老师嘱咐我,不要吃辣东西,要多喝水。这时,我感觉她真想妈妈。
同学们都说语文老师性情多变。但我发现,老师其唯一不变的是对我们的关心和爱护。
我的语文老师作文7
看,那个骑着摩托车,戴着眼镜,脸上挂着微笑的中年教师,就是令我们敬佩的语文老师——周老师。周老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松活泼,生动有趣。尤其是他的作文课,形式更是多种多样:有时组织我们玩游戏,有时又让我们围绕一个主题进行辩论,有时又让我们根据提供的内容进行扩写……在他的引导下,我对写作渐渐地产生了兴趣。
记得上学期末,全校正流行玩悠悠球。周老师见了,随即在一次作文课上就组织我们玩了起来。他先让女生上来玩,没想到,只有几位女生上场,而且玩的水平一般。后来到了男生,高手老魏刚一露手,全班惊呼“哇!”我也大叫了起来,“哇,这么难的动作也会,简直太神了!”随后,老魏又表演了几个高难度动作:什么“闪电快打”、“环绕地球”、“猴子上树”、“流星飞碟”,把我们一个个眼睛都看直了。轮到袁奕权了,“没想到他也会玩出这么酷的招式来。”几位女生窃窃私语。也难怪他的水平这么高,因为他的师傅就是老魏呀!
在整个过程中,周老师跟我们一样,静静地看着,有时,他又不失时机地提醒我们要仔细观察,注意人物的神态、动作等等。表演结束了,老师对我们说:“现在,就请每位同学以悠悠球为主题写篇习作,注意要把表演者的动作和神态描绘出来,希望你们能把这件事写活了,写生动了!”
这就是我的老师,上课生动活泼的老师,在欢声笑语中把知识传递给我们的'老师。有了这样的老师,我们的语文怎可能学不好呢?
我的语文老师作文8
我的语文老师,她姓王,是我们新一学期的语文老师,同时她也是我们的班主任。语文老师有一双尖如似箭的眼睛,不管下面谁在说话她都可以看的到!她还有一个口吐莲花的嘴,一头仙气飘飘的头发,噢对!她还有一双细长的手,总是用那双手教我们写字给我们改作业,王老师基本上每天都穿裙子,要不是绿色的,要不就是粉色的'。…搭配着一双白色的帆布鞋,当然好看了!
我们的王老师有个特点,从来都不体罚学生,这是我们最喜欢的地方了。记得有一次刚开学的时候我们都还很陌生,语文老师说:我是你们这一学期的班主任语文老师,希望我们以后多多相处,你们有任何问题都可以下课到我办公室找我。这时我才感受到王老师的温柔。王老师还很严厉,记得王老师曾说,如果家庭作业没完成,第一次就是把作业重新补一遍,第二次就补两遍了。而第三次就要给家长谈一谈了。她总是告诉我们,作业是自己的事情,不要麻烦家长。
对于作业,老师看的很重,因为她想让我们长大成为一上很有用的人。当然老师也有生气的时候,但是那一定是我们先惹老师生气的。老师呀您是辛勤的用丁,您是我们的指路灯。长大了,不管在哪我们都会记住您的。还有人说:长大以后,我们都会踏入社会各奔东西了,还会在人在乎老师?”我可不这么认为,都是因为老师我们才能学知识,学到好处等等。
我会永远记住我的班主任王老师!也会记住教过我的每一位老师。您辛苦了!
我的语文老师作文9
我最敬佩的人就是我的语文老师了。她无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是她在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文老师在帮助我。语文老师给了我太多的翔,我不知道该怎样去报答她。
记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是她,是语文老师给了我这个发言的.机会;是她,是语文老师激励的目光让我战胜了胆怯。是他,是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。
有一次,我家出了事,是她,是我的语文老师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是她,是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。
语文老师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢? 虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。
“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……啊,语文老师对我关心与照顾让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生。
最后,我只能说一句:老师,您辛苦了。
我的语文老师作文10
岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒催化了记忆的蓬松,老师因岁月和时光而堆满了爱的博大和关怀的心态。
拉开记忆的窗帘,我的脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,向远方驶去。我站在船头眺望,啊!我看见——那次元旦汇演的场面。当时,最让我们记忆犹新的不是丰富多彩的.表演,而是我们的语文老师竟然哭了!那一刻,我们与五(1)班被校长老师留了下来,原因是我们把操场环境弄得太杂乱了;那一刻,我们回到教室时,肖老师训斥了我们一顿后,便留下了悲伤的泪水,我们那种低落的心情油然而生,但肖老师眼里的深情,是幼稚的我们无法体会的,我们个个傻呆呆的,肖老师的眼泪给了我们最好的回应;那一刻,虽然已经过去,但肖老师在我心中闪耀着神圣的光芒,她那种饱含温情的眼神和痛苦悲伤的泪珠,如同一颗重磅炸弹,时时催化着我们幼小的心灵。
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是老师。是啊!一支小小的康乃馨就能让老师久违笑容的脸阳光的灿烂而绽放。时光荏苒,我们在老师温馨的抚爱下不断成长。老师总是把一缕缕温暖及时雨撒给我们,让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的道理,不失那份做人的品性,不失那份人之初的纯真。
在这女性的节日里,让我们一起衷心的祝愿:“女性朋友们,你们辛苦了。”
我的语文老师作文11
话说开学的第一天,我们正在教室里忙着认识新朋友。突然一个身影闪进教室,接着大吼一声:“停下!”顿时吓得我们魂飞魄散,教室立马安静下来。
我抬头一看,不禁地愣住了:眼前这位光彩耀人、风流倜傥的男人就是我们今后的语文老师吗?浓眉毛,小眼睛,油光发亮的头发整齐地往右梳。上罩白色悠闲T恤,下挂黑色运动裤,一双红色篮球鞋。无论怎么看,都只能用一个字形容——帅。
可这老师严肃得很,别看他眼睛小,却敏锐到你多隐蔽地搞小动作,他都能看到。他的目光任何时候都能像雷达定位似的`落在不认真听课的同学身上,直到你羞愧得面红耳赤。而能与这双“火眼金睛”组成黄金搭档的还有那对“顺风耳”。只要课堂里有一丁点风吹草动,他都能听得清清楚楚。你以为在课堂上和其他同学小声聊天不会被发现?可别怪我没提醒你,你到时候可少不了一顿骂!
老师虽然严肃,但他也有幽默的一面。像在学习《草原》一课时,大家不明白“洒脱”与“潇洒”这对近义词的区别。老师便向我们解释:“‘洒脱’一般是指行为上不拘束。”他顿了顿,继续解释:“而‘潇洒’一般指的是外貌或神态上不呆板。”接着用右手在面前比划一下,然后按在额头上,轻轻托着刘海。一边把手慢慢往发梢捋去,一边自信地说道:“就像语文老师这样。”这时下面早已哄成一团:捂着肚子趴在桌子哈哈笑的,笑得把头仰到后面课桌上的……大家是那么的开心——但大家都深深地把两个词语的意思记在脑海里了。
这严肃而幽默的语文老师,使我更加热爱学习,更喜欢上语文课了。
我的语文老师作文12
潘老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。她圆圆的脸蛋,一头银黄色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副紫边框眼镜。
偷偷告诉你们一个秘密,潘老师可是一个“双面人物”哦。
有时很严厉。记得有一次,潘老师要求我们把课后习题写在本子上,结果我没写,她生气地说:“作文怎么不按时完成,这样的学习态度是非常不好的”听完潘老师严厉的.话,看到她脸上生气的表情,我知道自己错了,我不应该无视老师布置的作业,如果全班都像我一样,那老师的工作怎么开展。从那以后,我会把当天的作业抄在本子上,认真完成,在她的教诲之下,我改掉了坏习惯。
她有时却很温柔。有一次,我的作文在市里获得二等奖,潘老师立刻给我发了表扬信和本子,在班上笑盈盈地说:“方宇飞真棒,作文在市里获得了二等奖,说明他平时读的课外书很多,积累的多,大家也要向他学习。当然,方宇飞你也不能骄傲,继续努力,争取更大的进步。”
嘿嘿,这就是我们班那位严厉又可爱的班主任。我喜欢她对我们孜孜不倦、认真负责的态度。五年来,她为我们辛勤操劳,班上大大小小的事情都会亲力亲为、力求完美。在她身上,我懂得了什么是精益求精。只有严格的教育,才能培养出人才,相信在她的教导下,我们班将会越来越出众!
我的语文老师作文13
我的语文老师在我们全班人的心中如同我们的姐姐一般,她的那会笑的眼睛,深邃而严厉,其中也包含了她对我们的爱。虽然我们是师生关系,但我们也是朋友,我,被她以深深的感染,甜美的笑声洋溢在我的心间。我的老师,不,我们的晓晓姐,我们一生的好姐姐。“晓”与“小”谐音,叫她“晓晓姐”并不显得年老,反而更加的亲切。
在办公室交作业时时常看到她辛苦的工作,甚至在我们进入梦乡时她依然在为我们而操劳,有时我竟然不敢看她,虽说很喜欢她,但是却又说不出这种的感觉。每次经过走廊总会回头留恋的张望,几秒钟的`时间感叹爱的真谛,这倾世的容颜显现出千丝万缕,熟不知和人的墨笔造就了这容貌。拐角处的幸福稍纵即逝;每次站在远处望见她就不自觉地笑。
我们的物理老师亦是如此,半年的时光已流失,但心中的记忆却永不磨灭。不管是曾经还是现在,那份真情永不退色,她给予我们的也绝不是知识,更多的她倾注了无尽的爱,感谢她们,望时光别让她们褪去。
在我的一生中,我的初中老师给予了我最大的鼓舞,使我明白了读书。不管身在哪里,在我的心中依然有我的老师!生命是父母给予的,而我的老师也如同我的父母一般爱我!
回想起我的初中校园生活,我的心里有一股说不出的激动,是啊,老师,我们的亲人,我们永远的朋友。曾经多少次低声哭泣,曾经多少次蓦然回首,与你擦肩而过,又曾经多少次感到迷茫;只因我的老师,使我明白,泪水并不代表一切,如今的我以欢笑面对生活,如今的我与你肩并肩,共同前进,如今的我不再迷茫。
感谢我所有的老师。
我的语文老师作文14
我喜欢的老师是她——三年级时的语文老师秦老师。
现在回想起来,她那时有二十八九岁,个子高高的,戴着一副亮眼镜,额头亮亮的,足够当一面镜子来照了。她总爱穿着带着帽子的休闲衣,配上长长的牛仔裤,特别阳光。
她上课非常投入,每节课都会激情四溢。每讲到高潮的时候,都会忍不住脱下外套,我们听得格外带劲。
在我的印象中,她是一个既严厉又温柔的人。
一天午间,我和几个调皮的同学用瓶子打水仗。不知道是哪个同学告诉了秦老师。上课了,她板着脸,额头上的光更亮了:“今天中午打了水仗的人站出来!”语气中透着严厉,我们一个个慢腾腾地站了起来,走了讲台。
“好好地反思一下,在全班同学面前做个检讨!”我们老老实实承认了错误,从那以后,我们都很怕秦老师,再也不敢调皮捣蛋了。
不过,秦老师也有温柔的`时候。课堂上,我们的作业完成得非常棒,这时候,秦老师就给我们放好看的电影。
秦老师还很幽默。开课前都会给我们猜一些谜语,或者讲一些笑话,让我们带着轻松、愉悦的心情学习。
她还写得一手好字,不仅如此,她还鼓励我们写好字,大胆跟她挑战。结果我们进步了,不过还是比不过她。
秦老师还教我们配着音乐读诗、读课文。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”那动听的声音还在耳畔回响。
虽然现在秦老师不教我们的语文了,但是还教我们品社,我依然能见到她,我喜欢她。
我的语文老师作文15
六年的时光一去不复返,我即将毕业了,回首六年的学习生活,有一位老师,她时而幽默,时而严肃,总喜欢给我们留一些出乎意料的作业,没错,她就是我的语文老师。
这六年来,语文老师一直一丝不苟的教导着我们。她非常敬业,有好几次生病了,仍然坚持上班。她做起事来十分认真,她爱我们每一个人,我们也都爱她。有一句话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话不正是来形容默默奉献的语文老师吗?
我的老师,大家说您像园丁,可我更觉得您像我的父母,像我的朋友您的关爱总是那么无微不至。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,您的背影凝聚着我们滚烫的目光
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳千年,老师您的名字刻在我们的心灵上,这才是真正的永恒。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样,这就是您在我心目中的伟大形象。啊!老师人类灵魂的工程师,唯有这光荣的名字,才有着像大海一样丰富的`内涵!
每次当我们考不好时,您总是鼓励我们说:“失败乃成功之母,人生不经历风雨怎能见彩虹?”老师,您说的这句话一直萦绕在我心头,使我虚心拿起错题钻研。
老师,谢谢您!在这六年里,您的爱如甘甜的泉水,滋养着我们,如清爽的春风,抚慰着我们稚嫩的心灵,老师谢谢您,我们爱您!
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