我的语文老师(优秀)
我的语文老师1
我的语文老师名叫陈海娟，大家都亲切的叫她陈老师。
陈老师身材不高不低，十分苗条，有着一头黑色的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，笑起来让人感到和蔼可亲，好看极了。
陈老师的知识渊博，教学经验十分丰富，上起课来生动有趣。我尤其爱陈老师的.作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣，引人入胜，使我兴趣盎然。
很多原本不喜欢写作文的同学，通过陈老师的指导，都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的姚子健同学来说，他是个聪明的学生，可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材，不愿看书，写作文总是写几十字就草草了事。陈老师老师知道后，专门辅导他的作文：每天放学，陈老师都会挤出半个小时来教他写作文，向他讲述写作的方法;每次上作文课，老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来，让同学们点评……就这样过了半个学期，姚子健同学现在不但喜欢写作文，而且他的每篇作文都有九十分以上。
陈老师每次上课前的时候，都会给我们讲一些笑话，引起学生的注意，她再上课。
我喜欢这样的老师，我为我有这样一位语文老师而感到自豪。
我的语文老师2
我的语文老师，他叫袁作森，他不高，也不胖，长相平凡，看不出有什么特别之处，但通过两年时间的相处，我才发现，他是一个与众不同的老师。
他时而严肃时而幽默，比如，上课的时候他就很严肃，而下课的时候，他就像一个小孩子一样，与我们十分亲近。
有一次，袁老师给我们提了一个问题，谁也答不上来，他便用心提示，“这样一个问题难道就没有人答得上来吗？”大家都吓了一跳，还是没有人举手，这时，袁老师见气氛很紧张，便说：“六一班难道没有人吗？”大家都笑了，这句话是六年级上学期《晏子使楚》中的.话，只不过袁老师把“齐国”改成了“六一班”，意思是“六一班难道没有人材吗？”气氛一下子就轻松了起来，也有几个同学相继举手了。
就这样，原本难以进行的课就被袁老师化解开了。
下课后，他又完全变了一个人，袁老师与同学有趣地攀谈了起来，像我们一个很好的朋友一样，完全忘记了上课时的尴尬。
上课时，他那个不断挥动的双手是在指引我们向成功驶去，那双灵巧的大眼睛在不停的寻视着有没有人“落伍”了……
这就是我的语文老师。
我的语文老师3
说起我的老师，那可是数不胜数。但我最喜欢的老师，就数我的语文老师了。
她——————一双浓眉大眼，显得炯炯有神，别看她已经是位老师了，但她还有一个玲珑小巧的小嘴，能说会道。
上课时，只要铃声一响，我们就会乖乖坐在座位上，迎接语文老师的到来。讲课时，她讲的课文那可谓是绘声绘色了，我听得津津有味，就好似一位母亲正教育她那不懂事的孩子一样。上课时，她总是面带微笑给我们讲课，每一课文她都会细细解读，直到我们听懂为止。
她无论面对一切，脸上总是挂着洋溢着幸福的微笑。嘴角总也擦不去那淡淡的微笑。因此，我很喜欢我的.语文老师。
她也很热情，热情帮助身边的每一个人；热情帮助身边人身上发生的每一件困难；热情教育我们每一个人……
她就像一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；就像一位母亲，教育着我们快乐成长；就像一缕阳光，在我灰心丧气时，托起我的希望；就像身边的每一支花儿，带给了我们芬芳！
我的语文老师4
有人说：老师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了他人。有人说：老师像春蚕，奉献了自己，装饰了别人。有人说：老师像粉笔，牺牲了自己，留下了知识。有人说：老师像园丁，不辞辛劳。有人说：老师像妈妈，哺育着我们。我说：老师像黑暗中的明灯，帮助你前进。
我的语文老师变化莫测，比如说今天吧。今天语文老师从教学楼下来后还和数学老师有说有笑的，一上可就板着脸进来了，一进来查作业，然后管纪律。因为前几天语文老师发烧，请了几天假就回去输液了。男生们可高兴了。他们简直无法无天了。胡增强爬栏杆，被初中部的看见了，就对男生们说："你们谁能坐上去，我就把这一堆吃的给了谁。“一大群男生都吵着要上去。我跟了语文老师四年了，从来没见过她发那么大的.火。
看着窗外飘舞的柳絮我心中不免有些发寒。老师我爱您，因为您是我心中的明灯。
我的语文老师5
我的语文杨老师是一个既幽默又博学多才的老师，他的每一节课都让我难以忘记。
我第一眼看到杨老师，觉得他十分严厉，心中暗想：肯定又是一个老古董，上课绝对超死板！可是恰恰相反。杨老师不但不死板、不老古董，而且上课超幽默，还是一位时代先锋呢！
杨老师经常拿班长“开涮”。比如讲到“馋”字时，老师说：过年了，刘思宇拿着二三十分的`卷子回家了。爸爸做了一大桌子山珍海味刚上桌，见到刘思宇拿着卷子便问‘考了多少分’。刘思宇心不甘情不愿地给爸爸。爸爸一看卷子，20多分！这顿‘饭’‘免’了，让刘思宇面壁思过去！刘思宇看着丰盛的饭菜流了两滴口水。同学有些不解，这和“馋”字有什么关系呢？杨老师说：同学们仔细看，“饣”表示饭食，“免”就是不让吃饭，“冫”表示留丝余地的两滴口水，合起来不就是“馋”吗？哦哦，原来是这样，同学们顿然大悟。
还有“千钧一发”，杨老师是这样讲的：刘思宇站在三千斤重的东西下面，可忽然发现是用根头发吊着的，“嗖”一下跑了出去，生怕被压成一张真人照片。哈哈哈，同学们在一片欢声笑语中收获了新知。
这就是我们的语文杨老师。在他的引领下，我们成长，我们快乐！你们羡慕吧。
我的语文老师6
我们的语文老师很严格，经常训别人。
记得有一次，我们正在安静的上课，突然，一个女同学做了几个小动作，老师用尖锐的.眼神看到了她，可是她仿佛没发现似的，还是在不停的做小动作，老师实在生气了，二话不说让她起来罚站，然后踹了她几下，她哭了，老师不但没哄她，还大声吼道：“哭，就知道哭，上课不遵守纪律，你是0岁小娃娃吗？”过了一会儿，老师才让她坐下了。
记得还有一次自习课时，我的同桌忍不住偷偷吃了一口汉堡，老师又发现了，大喊到：“李雨城同桌，站起来，你上课竟然吃东西，属猪的啊？”其他同学听了哄堂大笑，老师立马说到：“笑什么呀？有那么好笑吗？”有几个同学起哄说：“有！”老师气的让他们出去罚站，然后狠狠地训了他们一顿
我喜欢我严格的语文老师，因为他也是为我们好。
我的语文老师7
她，一位年轻富有才华的教师．虽然外表严肃，但对学生似朋友．虽然外表文质彬彬，但十分会搞笑．虽然人长得平凡，但她上课时总有办法让同学认真听讲．
每天放学或下课，同学们总会去找她聊聊天．有一次上课时，老师问我们：＂如果让你们自己独自去环游世界，你会选择什么东西供自己娱乐？＂有同学说：＂我要带一株仙人掌，无聊时，就和它聊天．＂老师听了，走到讲台上，做了个鬼脸，奸笑地说：＂我要带仙人掌，因为我无聊时可以跟它聊天．＂这时同学们哈哈大笑起来．那一阵阵笑声让安静的学校活跃起来了．
语文老师怎么才让同学们认真听课呢？你想知道吗？我来告诉你吧！因为她身上有一股＂魔力＂，其他老师没有的＂魔力＂．上课时她以亲切为主，她从来不向同学们摆＂苦瓜脸＂，也不用棍子打学生．作业布置得不多不少．所以全班同学都很喜欢她．那喜欢她便喜欢听她的.课咯！
她就是我的语文老师，同学们喜欢的语文老师－李老师！
我的语文老师8
在我的小学生涯中，有许多教过我的老师，而我情有独钟的还是我的语文老师——雷老师。
一双炯炯有神的大眼睛随时都放着犀利的小眼神，只要谁上课不听讲，她就可以第一时间发现，并提醒那个同学，使其第一时间改正。一个灵敏的鼻子和一张能说会道的嘴，每次讲起课来都滔滔不绝，我们也听得津津有味。
雷老师是一个寓教于乐，教学有方的.老师。记得三年级下学期的时候，我们有一篇习作叫《观察大自然中的昆虫》，上到这一课的时候，雷老师就带着我们去学校里的一片草坪上去观察小昆虫。我们上完课后，雷老师还跟我们说了一个关于昆虫之一——蚂蚁的科普资料，以至于我们更好地去写作。
记得有一次，我们考了试，试题全是选择题，我的答案大多都不对。放学后，我便去问雷老师，雷老师也不嫌我多事，而是耐心地给我讲完，直到我把题目全部弄懂，她最后才离开。
谈起往事，我深深地感激雷老师，在我幼小的心田里播下了文学的种子。十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终身难忘。
彭老师评：雷老师不仅教导有方，而且对学生的指导充满耐心，这样的好老师的确让人难忘。
我的语文老师9
她，有一双锐利有神的大眼睛，一头乌黑的头发，还有一张能说会道的嘴，我非常喜欢她。她要求很严格，教会了我许多知识。她就是我的语文老师——邓老师。
邓老师非常敬业。有一天，晚自习结束了。我准备回家，发现老师办公室基本整栋楼都关灯了，只剩一个办公室的灯还亮着，我在想：“是不是有人忘记了关灯呢？”我马上跑上去，一看！原来邓老师还在加班。我刚想倒一杯水给老师，突然电话手表响了，爸爸已经在楼下等着我了。于是，我看了看老师就走了，心里有说不出的滋味。
第二天，又到自习课结束了，老师的办公室的灯仍然亮着，我猜老师又在加班了，我跑去办公室找老师，一问才知道老师每天都要批改我们的试卷和作业，为我们备课，用各种方法让我们的学习成绩大大提升。
邓老师对我们要求很严格。还经常课后叫我她的办公室辅导，帮我听写生字词，让我默写古诗，教我快速记忆的方法。每一次我考差的时候，她都会一一地教我做不会的`题目，我的学习成绩也因此有了提升。
这就是我非常严格，而且敬业的邓老师，我希望她会一直教我们。
我的语文老师10
丁老师是我的语文老师，他带着一副眼镜，看起来特别有学问。
我的同桌被丁老师感染了，每天都期待语文课的到来，总在喊语文课，语文课。我不喜欢上语文课，一上语文课我就肚子疼。要是连着上两节语文课，肚子会一直疼。要是一天都上语文课，我的五脏六腑都要跳出来了。哎，语文课实在是太搞笑了，我会一直笑到肚子疼。直到下课，我会趴在桌上，一只手枕着头，一只手捂着肚子，笑得喘不过气来。这也不能怪丁老师，他有满肚子的笑话，要是不发泄出来，晚上睡觉他都会笑醒的。
很多女生喜欢丁老师，下课时大家都围着丁老师，看丁老师和海玉下围棋，一边看一边喊，丁老师加油！丁老师加油！而我在一旁喊：丁老师漏油，海玉加油！于是全班同学被我带动起来，一起喊：丁老师漏油！丁老师漏油！
如果作文想得A+++，一定要记得把字写得漂亮。如果写丁老师，一定要记得结尾写丁老师很帅。比如：一个暑假过去了，丁老师还是那么帅，这样的作文丁老师特别喜欢。丁老师点评：字写的那么漂亮，还不忘夸我帅，给你三个大大的加号。
这就是我的语文老师丁老师，我要像他学习，成为一个幽默的'人。我要得到他满肚子的笑话，再讲给妹妹听。
我的语文老师11
我们有一位眼睛大大的，扎着细长头发的老师。因为姓黄，所以大家叫她黄老师。
黄老师既幽默，又负责。上次有七个同学作业没达到标准和目地。黄老师微笑着说：“以后不能偷懒，钻空子。”接着又严肃地说：“写作业能像这些同学一样吗？”那几个同学羞愧地低下头，改掉了缺点，同时，同学们记得更清，就没再发生这种事了。
黄老师既严厉，又温柔。有一次，有几个同学在上课的时候说小话，黄老师先让他们承认错误，瞪着眼批评了一顿……然后轻柔地说：“你们如果好好学习，不说小话，还是好学生。”那几个同学半信半疑，互相看了看，好像在说：“真的.吗？”随后，那几个同学再不说小话了，专心听讲。果然在这次期末考试中被评上“三好学生。”
黄老师很关心我们。有时稍微延迟下课时间，我觉得，那是老师负责，生怕有些同学不会，经常讲得入迷忘了下课时间。再说，耽误两分钟也没啥大不了，也不影响写家庭作业。一年下来，我们班要比其他班多掌握好些知识。
我喜欢我的班级，更喜欢我们的黄老师。
我的语文老师12
我们的语文老师也是我们的班主任周老师，像妈妈一样爱护我们！有一份感动藏在我心中。
我刚进入一年级的时候，我的纪律性很差。由于周老师的耐心教育，我慢慢地改变了许多。过了春节老师给我们重新编排了课堂，变得非常有趣！上午课前早读，下午课前唱歌，课间有时间让同学们讲讲故事猜猜谜语。所以同学们在语文课时都很有兴趣！
你别看周老师的身材那么苗条，她的声音非常响亮动听！她的眼睛很明亮，里面装的可真不少！我们班七十八个人都在她眼中。上课时哪个低声说话、做了小动作她都看的一清二楚。有一次，上语文课时周老师看见我在跟同学讲话，用不满的'眼神看了我一眼，我看到了老师的眼神好像被打了一样的难受！我马上开始专心听讲，认真回答问题。
周老师像一本读不完的书，像一棵智慧树挂满了五颜六色的智慧果！我喜欢语文课，喜欢周老师！
我的语文老师13
我曾经有一个语文老师，她很凶，是全校出了名的母老虎。她姓涂，同学们背地里都叫她“屠夫”。她对自己的儿子却疼爱有加，温柔得像只哈趴狗。
记得有一次，“屠夫”让我们在短得可怜的二十分钟以内完成一篇作文，一位同学有一个字写不出来，转头去问后面的同学。涂老师发现了，狠狠地瞪了他一眼。这时，正好下课了，“屠夫”走过去，象拎小鸡似的'把那位同学拎到教室后排，说了声：“组长，收本子。”就开始了她的“河东狮吼”。同学们见了，一个个逃出教室，躲在门口，静静地听着，吓得气都不敢出。这种事在我们班是经常发生的，我们已经习以为常。
可是，她对儿子就不一样了。她儿子和我们同班，我们学校有一个规定，课间时间不能在学校里打乒乓球。她儿子违反了这个规定，她不但不批评他，反而把来告状的同学骂了一顿。真是个偏心的老太婆。
你说，这个老师可不可恶？幸好我已经不在她班上了，否则，现在还处在水深火热之中呢！
我的语文老师14
我和我的语文老师相处了四年，缘分可深了！她很温柔，像妈妈一样。长着一双明亮的大眼睛，一张尖尖的瓜子脸，高高的鼻梁。每天来学校总是一天一换衣服，她的穿衣风格非常时尚。
每天来学校讲课的时候总是很严厉，声音很洪亮，讲得很详细。课下也很关心我们，我们班的学生很喜欢和她说话，可以把不开心的事告诉她，她都会帮助我们解决，我很喜欢我的语文老师。有时候我们会很调皮，她看到会说：“一会儿都给我等着挨板！”可是她总是说说而已吓唬一下我们，从不舍得下手。记得有一次，班的一位同学偷偷的带了两只小鸭子带到教室里，被语文老师发现了。她并没有批评这个学生，而是把这两只可爱的.小鸭子捧在她的手上，让我们班的同学一起仔细观察，还鼓励让我们写一篇关于小动物的日记。
我喜欢我的语文老师，她像我们的朋友，是她的爱心让我们照耀成一个个小小的太阳一样，让我们变得更加活泼开朗。我以后要好好认真学习，来报答我的老师。
我的语文老师15
我的语文老师有着一头黄黄的卷发，弯弯的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛和樱桃小嘴。平时穿着朴素、大方，总之：“自然就是美。”她待人和蔼可亲，非常关心、爱护我们，她还喜欢看世界名著，教学经验丰富。这就是金老师。
金老师像妈妈一样关心同学。她日夜操劳，呕心沥血，我们点点滴滴的进步都渗透着金老师的心血。记得我原来是个性格内向的孩子，平时不爱说话，上课也不积极举手发言。金老师当上班主任后，发现了我的这个缺点，让我当纪律委员，锻炼我的胆量。
在金老师的帮助下，我从一个性格内向的'孩子，变成一个活泼开朗的孩子；从一个不积极举手的孩子，成为一个积极举手的孩子，而且还团结同学。
记得有一年，我的食指被我们班的一位男同学弄伤了，疼得直哭。金老师看见后，马上打电话给我的妈妈。一边陪我等妈妈，一边不停地问我：“怎么样了，好一点了没？”我感动得热泪盈眶。
虽然这些都是芝麻绿豆般的小事，并不惊天动地，但从中体现了她对我慈爱般的关心和爱护！
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