语文从我身边轻轻走过作文

时间:2023-07-06 14:18:04 语文作文 我要投稿

语文从我身边轻轻走过作文范例15篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的语文从我身边轻轻走过作文,欢迎大家分享。

语文从我身边轻轻走过作文范例15篇

语文从我身边轻轻走过作文1

  放学前,语文老师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,,每周观察一次蒜头的变化。一个月后,到班级汇报蒜头的成长情况。

  同学们都奇怪了,语文老师怎么不务正业,干起生物老师的行当了?但要我们动手实验,谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。

  一月后,同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了,因为他把蒜头放在瓶子里,瓶子里有水没有泥土,蒜头埋在水里,还盖上盖子,蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了,而且我栽的蒜头长得最好,嫩嫩的,绿绿的,直直的.,自豪的从泥土中钻出来。失败的,心情沮伤。成功的,心情喜悦。但无论失败了,还是成功了,同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。

  老师问我们:“为什么今天大家写的文章都很成功?”

  我们各抒己见,贪玩的小王说:“我们没有交作文的压力。”

  好动的小明回答:“这是我们喜欢做的事。”

  我也争先恐后地答道:“写我们亲身经历的,当然会生动。”

  老师又紧跟着追问:“那么,我们过去经历过许多事,但写得却不生动呢?语文科代表振振有辞:“许多事我们虽然经历了,但没有留心,没有积累,所以我们虽有生活,但大脑里没拥有生活素材。”

  老师笑了:“对,这就是语文,它从我们身边悄无声息的走过,我们要学会留心观察,认真思考,真切记录,才会学好它。”此时,我才恍然大悟,老师让我们栽蒜头,原来是醉翁之意不在酒。

语文从我身边轻轻走过作文2

  语文就像一个五彩飘散的仙子从我身边走过,让我看尽了语文的神奇魅力。

  仔细慢慢的评味一篇文章,你会感到无限的乐趣,一个个调皮好动的汉字在你眼中穿梭,让你尽享语文的魅力,语文一直在我们身边轻轻走过。

  学习语文,你会感到无限乐趣。观擦一个汉字,体验语文的情操,欣赏语文的`诗词歌赋。语文就像那一滴滴春水,浇灌我那幼小的芽苗,启发我进入了学习人生。

  走进书的世界感受语文的存在。在《三国演义》中,我感受到了诸葛亮舌战群儒的风采;在《水浒传》中,我感受到了一百零八将的英雄豪气;在《西游记》中,我感受到了孙悟空的机智,和为保护唐生安全取经的决心;从《红楼梦》中,我感受到了林黛玉的多愁善感;从《假如给我三天光明》中,我感受到了海伦·凯勒的坚强意志;从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中,我感受到了保尔·柯察金坚强的心。语文一直从我身边轻轻走过,到我登上了知识的巅峰。

  走进诗词歌赋世界欣赏语文的美丽。在冰心的《繁星·春水》中有这样一首小诗“星星,只能白了青年人的头,不能白了青年人的心。”这句话告诉我只要坚定自己的志向,才能有所成就;读了李商隐的《夜雨寄北》感受到了孤独;“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”这句话让我感受到了李白在诗中对好友王昌龄的祝福。

  想一想语文汉字的构造,是多么富有诗词画意。我们与古人的智慧难以堪比,他们是用多大的精力才创造出现在生动灵巧的汉字啊!

  语文就在我们的身边。我们的生活就是本语文书。语文从我身边轻轻走过,又从我身边悄悄走来!

语文从我身边轻轻走过作文3

  语文,存在于一切学科之中。你无时无刻不注意到,语文从你身边轻轻走过。

  当你惊羡于别人的作文时,千万别忘了,这是一种语文;当你看见并且津津有味地读着一本书时,别忘了,那也是一种语文;当你见到古今中外名人先哲的闪光文字时,千万别又忘了,那还是一种语文。

  语文无处不在,包括我们学的“写作文”、阅读,以及课汉、汉字全部都是语文——一种独特的语文。

  语文,是一门艺术,一切学科的始祖。就拿数学来说吧,如果做应用题时,你连字都不认识一个,那还谈什么计算?有人认为:英语与语文无关。可是,题意却要用文字来表达,否则,你连题都看不懂。

  如果学会了语文,你就会读到《三国演义》中的大胜仗——赤壁之战;你也会读出《水浒传》中梁山好汉的豪气和义气;你还会读出《西游记》中孙悟空的无畏和《红楼梦》中宝、黛的悲哀。

  语文主要体现于书本中。俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书可以获得从别处学不到的知识,丰富语文技巧,提高自己的'写作。

  从语文中,还会了解一大堆的著名人物。宋代的宋江,领了一大堆好汉聚义梁山,破大辽、收方腊,最后的下场却十分悲惨。三国时期,吕布武艺超群,最终还是被斩首于白门楼;贾宝玉出身名门望族,却最后贫困异常;达尔文发布了进化论,震惊世界。此类名人,数不胜数……

  “书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”学习语文一定要坚持下去,练好语文、学好语文、会用语文。

  语文,从我的身边轻轻走过。

语文从我身边轻轻走过作文4

  我们的生活中处处有语文,语文拥有着强大的震撼力。我们每一天的生活,甚至每个时候,自己说的每一句话,都在用语文。

  语文学得好坏对我们来说是非常重要的,我们可以从一个人的谈吐中认识到它的个人学识修养。特别是在当你处在一个新的环境中时,这就必须用你的语言去与新的成员交流,成为他们的朋友。自从我上了初中之后,交了不少新朋友,靠的就是我的语文水平。

  暑假里,我读了不少名著,其中就有《基督山伯爵》,我被作者大仲马的语言魅力所吸引,陶醉在其美妙的文字之中。语文的魅力是无穷的,他教导我们怎样去生活,为人处事等等。大仲马的另一本名著《三个火枪手》也应证了这一点,文中的四位主人公阿托斯,波托斯,阿拉米斯和达达尼昂以他们的智慧和勇敢创造了一个又一个的奇迹作者用了非常生动的语言描写了四位主人公的勇敢,这些富有强大的感染力的语言深深震撼着我的心灵。语言的感染力和震撼力是非常强大的,它教导了我们处事原则。

  语文,无处不在。当我们与朋友聊天交往时,语文就躲进了我的'话语里;当我捧起一本书来细细品味时,语文就藏在书里;当我走在大街上时,语文就被藏进了路旁的招牌里;当我游览于美丽的大自然,沉醉于迷人的风景时,语文就被撒在了空气里,让我到处都能闻到它的气息。

  其实,只要你留心观察并体验生活,你就能够发现我们的生活中还包含着一样不可缺少的东西——语文。他隐藏在我们生活中的每时每刻,正从我们身边轻轻地走过。

语文从我身边轻轻走过作文5

  春日城家,我们偶遇“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”,别是一番滋味在心头;夏日池塘,我们碰到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,不禁感叹青春正好,有梦就追;秋日田园,我们徘徊“走在乡间路,落叶飞,碟轻舞”,才发现岁月的流逝;冬日郊区,我们徜徉“漫天柳絮飞舞,清晨乍暖还阳”,体会到万物的生机勃勃……

  语文,多亏有了你,才有了这些美丽的诗词。

  巾帼英雄报祖国薄暮冥冥,给你的一头秀发镀上了金边,你却只是低垂着眉,思索着什么,想念着什么。双方可汗激战,女儿身的你却不能为国贡献你那微薄之力,只能不住叹息。你抿着唇,缓缓的在叹息声中抬起了头,眺望那西阁窗外起伏着的山峦,渐深的暮色也仿佛笼上一层悲寂的`色泽。渐渐地渐渐,你的眼神有了一点光泽,再就是变得坚毅,你,好似做了一个重大的决定。果真如此,漫天黄沙,浩荡沙海,你奋勇杀敌,只为那相思牵挂。“十年生死两茫茫”,你终究还是凯旋归来了,你那颗赤城报国之心也终于得以平复。

  语文,多亏有了你,才让我徜徉在经典中不可自拔。

  爱国诗人唱离骚今夜,依旧是那般凄寒,你依旧一步一回头地望着你的家乡,望着你的祖国,依旧在汨罗江河畔执着的守望,守望着能回到祖国,再为祖国贡献出自己的一切。明月拉长了你的身影,陪伴你的只是猿猴血般的哀鸣。但你只将凝聚着的忧愤的血泪以及自己远大的理想任心灵流出,让一个去国离乡之人苦难生活的点点滴滴颤动于笔尖,化为一篇篇瑰美绮丽的文字,流芳千古……

  语文,多亏有了你,才让我读懂屈原那颗滚烫的爱国心。语文啊语文,你轻轻的走过,轻轻的走过,留下一串串璀璨的记忆。

语文从我身边轻轻走过作文6

  健命

  海子说:“面朝大海,春暖花开。”这是无比明媚而幸福的诗句,然而海子走了,他不能承受生命之重。这位王家卫的御用诗人用生命告诉我们一个道理:生命的重量是难以承受的,但我们要坚持下去。海子的死让人伤感,更让人气愤。“面朝大海,春暖花开”才是对待生命最好的态度。

  健活

  徐志摩的生活:“我轻轻地走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

  我常想,这不是我的生活态度。生活,不应该是轻枉的,而应该是“重重的”!我们应该玲着重重的步子去珠下每一天的日于,充分利用它去充成我们的工作,尽到我们的`责任。

  并且,在我们“挥一挥衣袖”的时候,应该做的不是“不带走一片云彩”而是,rsquo;挥洒一片辛勤的汗水”,去浇灌、滋润我们的生活,让生活更加健康而精彩。

  收鞍

  记得还在小的时候,张爱玲就是我最喜爱的作家。不为别的,只为一句话。她在(霸王别桩)液后说道:“我喜欢这样的收鞘。”一种孤寂和冷傲幽幽地体现出来,更加体现的是她的自信。,

  张爱玲在别人眼中是个另类,独来独往,甚至有人评论她,rsquo;尖酸”。可是,我认为她告诉我一个处世的哲理:不要被人情世故鹅拌,努力工作,让别人记得你,这样就不会被生活所系。

  启示

  语文从我身边轻轻走过,它是我最好的伙伴,将伴随我一生。它告诉我生命的意义,它告诉我生活的方式,告诉我保持自己的品格与个性,去勇敢地迎接人生的挑战!

语文从我身边轻轻走过作文7

  语文是香醇滋润的美酒,让人回味无穷;语文是五彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。

  多么好的比喻啊,给人一种神圣而又清新的感觉,带给我无限的遐想。

  春天,徜徉在田间的小路上,抛开生活的一切烦恼,在蒙蒙细雨中欣赏着绿色的一切,不禁想起这就是“润物细无声”的感觉,哦,原来这就是语文的清新自然。

  夏天,听到池塘青蛙呱呱的叫声,不禁想起了晴朗的夜空,点缀着星星的夜晚有了“听取蛙声一片”的遐想,语文又一次浸入了我的.心灵,轻轻地滋润着我的心田。

  秋天,无疑是一种悲壮的季节,没有了春天的万物复苏,没有了夏天的蝉噪蛙鸣,不经意间悲秋的感觉向我袭来。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,原来在语文的情怀中,秋天依然充满生机。

  冬天,当白雪纷纷落地时,我又不禁察觉语文是那么让你魂牵梦绕,无时无刻不在你的身边。于是,我们有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮美体验。

  伴随着语文的脚步,我见到了诸葛亮空城退敌的潇洒,看到了陶渊明人淡如菊的淡泊,欣赏到了孙悟空三打白骨精的风采,领略到了关羽的义薄云天,体味着林黛玉的多愁善感……是啊,语文让我们走进了历史,走进了过去,让我进入了他人的世界,感受到了人世间的几多真情。

  如今的生活,多了些浮躁,少了些宁静;多了些欲求,少了些满足。当我们心无清泉、灵台蒙尘的时候,语文不正是一剂救治心灵的良药吗?

  用这样一首小诗结尾吧:

  你轻轻地走过,

  正如你轻轻地来。

  你挥一挥衣袖,

  给世界满天的云彩。

语文从我身边轻轻走过作文8

  一句秋词,唱出了历史的新歌;一声争渡,划过长夜,长久地荡漾在人们心中,无法想像是在怎样的历史背景下,造就了李清照般的女子。

  身世悲凉的奇女子,在十六岁嫁入赵家,亲人都希望她能有一个美满的婚姻生活。而世事难测,夫婿的远任,让这位如水的女子,夜驻西窗,寻寻觅觅,度日如年。如柳细眉相会相拧相交,不禁发出“怎一个悲字了得”之感。难以想像是怎样的日夜企盼,辗转反侧,令这样一位如画之女瘦若黄花。她争渡,争渡于沉醉,争渡于迷惘,争渡那日渐沉迷,日渐低迷的日子。她与时间争,她一改夕日清新愉悦的.少女柔情,用哀婉苍凉的笔调记下了国家的衰败,发出流离苦,几时休的感慨;他与战乱争,争在兵荒马乱的岁月,与久别的夫婿相聚相惜,她巧集《金石录》,泪洒《漱玉泪》,在经历了国破家亡的悲苦后,她重新认识自我,“三杯两盅淡酒”,酒淡怎敌晚风急,纤细的手指在弃酒时是否也曾有过“举杯销愁愁更愁”之感。

  无论是“镜花水月的女人”,亦或是才女,都敏捷而生动地捕捉了一个“女”字,而历史的沧桑则见证了李清照,一个“一帘幽梦无人近。千古情人独其痴”的女人,一个冷到深处情更深的女人。

  感谢语文,是你不经意地从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了易安,欣赏了易安,也了解了易安,在她凄苦的经历中,不禁使人心生怜情,疑虑而问,在那沉醉的旧途中,身世坎坷的女子是否已找到了“归路”。

语文从我身边轻轻走过作文9

  语文似一位袅袅婷婷的姑娘,她迈着轻盈的步履,摇曳着婀娜的身姿向我走来。多年相伴,她以自己的独特魅力带走了我的心,丰富了我的情。

  语文是一位画家。

  “啼莺舞燕,小桥流水飞红。”她用柔软的毛笔和花朵的姹紫嫣红,渲染出一幅春景图。她描绘着莺燕的活泼生机、小桥的沉静古朴、流水的潺潺澄澈、春天的盈盈笑靥。她,使我心儿纷飞。

  语文是一名音乐家。

  “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”她用轻快的旋律,奏出一首夏雨交响曲。她用婉转的笛声,诉说夏日的喧嚣;用悠扬的歌声,给人带来美的享受;她用起伏的蛙鸣,烘托着夏日的炎热;她用噼里啪啦的雨点,映衬着它的豪迈。她,使我思绪飘扬。

  语文是一位诗人。

  “青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。”她用横溢的'才情吟诵着秋的寂寥,畅谈着秋的底蕴,谱写着一曲曲萧瑟悲凉的诗歌。她用行云之笔,融化我的心;她用流水之情,滋养我的情。

  语文是一位摄影家。

  “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”她用奇情妙思摄下冬的洁白与广袤,用心灵的眼睛注目冬的幽静冷清。她用镜头留下冬天永恒的回忆,也摄下我心灵的悸动。

  一年四季,语文相伴。

  语文,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的灵感永不枯竭。

  语文,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的天空明亮依旧。

  语文,好比一缕清风,涤荡着我的心海,使我的世界纯净轻灵。

  语文,从我的身边轻轻走过,飘然翩跹……

语文从我身边轻轻走过作文10

  语文,如濛濛细雨一般,悄悄地滋润着我的心田。语文,从我身边轻轻地走过,让我看见了她的美。

  池塘边

  炎炎的烈日将池中的水映照的波光粼粼的,水中的鱼儿无拘无束的在池中游着,池水清澈。

  我坐在池塘边的水泥地上,光着脚感受着池水清凉的触感,脚边大大小小的鱼儿或静静地浮着,或是猛得窜出。抓起一颗石子丢进池中,鱼儿便立即四散开了。看着池中央的荷花碧叶,这是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的美丽景象,是“鱼戏莲叶间”的生动画面。

  这是语文,是池塘边的语文,是诗词中美丽的意境。

  小桥上

  落日斜阳的暖橙色光辉洒落在缓缓流动的小溪上,将溪流镀上了一层金色。

  静静地站在老家平窄的小桥上,听着小溪中水撞击石头的声音,“沽沽”的水流中漂着凋落的花瓣和落下的树叶,不远处的淳朴味道,和那农家饭菜的'香。这是“斜晖脉脉水悠悠”“小桥流水人家”的温馨画面。

  这是语文,是小桥上的语文,是诗词中的温暖。

  高山中

  阳光透过树叶的间隙,形成条条光柱纵横在高林间,一缕微风拂过,夹杂着泥土的清新味道。

  我满头大汗的艰难攀爬着高山,猛然回头望着来时的路,顿时觉得山下的一切竟是这般的渺小,浓浓的白雾绕在山腰之际,心中感到从未有过的宽阔、辽远。这应该就是“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪壮之景吧。

  这就是语文,是高山之中的语文,是诗词中豪迈壮阔的景象。

  语文从我身边走过,带给我她的美,她的暖,她的壮。

语文从我身边轻轻走过作文11

  一句秋词,唱出了历史的新歌;一声争渡,划过长夜,长久地荡漾在人们心中,无法想像是在怎样的历史背景下,造就了李清照般的女子。

  身世悲凉的奇女子,在十六岁嫁入赵家,亲人都希望她能有一个美满的婚姻生活。而世事难测,夫婿的远任,让这位如水的女子,夜驻西窗,寻寻觅觅,度日如年。如柳细眉相会相拧相交,不禁发出“怎一个悲字了得”之感。难以想像是怎样的日夜企盼,辗转反侧,令这样一位如画之女瘦若黄花。她争渡,争渡于沉醉,争渡于迷惘,争渡那日渐沉迷,日渐低迷的日子。她与时间争,她一改夕日清新愉悦的.少女柔情,用哀婉苍凉的笔调记下了国家的衰败,发出流离苦,几时休的感慨;她与战乱争,争在兵荒马乱的岁月,与久别的夫婿相聚相惜,她巧集《金石录》,泪洒《漱玉泪》,在经历了国破家亡的悲苦后,她重新认识自我,“三杯两盅淡酒”,酒淡怎敌晚风急,纤细的手指在弃酒时是否也曾有过“举杯销愁愁更愁”之感。

  无论是“镜花水月的女人”,亦或是才女,都敏捷而生动地捕捉了一个“女”字,而历史的沧桑则见证了李清照,一“一帘幽梦无人近。千古情人独其痴”的女人,一个冷到深处情更酣的女人

  感谢语文,是你不经意地从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了易安,欣赏了易安,也了解了易安,在她凄苦的经历中,不禁使人心生怜情,疑虑而问,在那沉醉的旧途中,身世坎坷的女子是否已找到了“归路”。

语文从我身边轻轻走过作文12

  一阵微风吹来,轻轻的,你——语文,顺着风,来到我身边。

  ——题记

  语文,就像纯洁无暇的珍珠。寻找珍珠,会让我的心变得高尚纯洁。

  语文,就像坚硬无比的砖石。敲打砖石,会让我的心变得勇往直前。

  语文,就像默默无闻的细沙。聚沙成塔,会让我的心变得宽阔博大。

  感谢你,语文!你让我身临遥远的美景。

  读《雪》,我仿佛进入鲁迅“大风吹雪盈空际”的`冬之怀抱,以腊梅为伴,与粉蝶嬉戏,“冬天来了,春天还会远吗?”的其乐融融;读《雷电颂》,我似乎感受郭沫若“风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!”的雷霆万均般气势,听雷电咆哮,叹闪电炽烈,震撼激射;读《海燕》,我如同聆听高尔基“让暴风雨来得更猛烈吧!”的英勇,观海燕翱翔,惊海燕搏击风浪,信心倍增。

  感谢你,语文!你让我感悟到人生的真谛。

  读《酬天乐扬州初逢席上见赠》,我领略到了刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的旷达胸怀;读《水调歌头》,我领略到了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;读《登飞来峰》,我领略到了王安石“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的远大报负。

  感谢你,语文!你让我深知做人的道德。

  读《归园田居》,我知晓陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”的不慕荣利;读《望岳》,我知晓王维“会当凌绝顶,一览众山小”的积极进取;读《过零丁洋》,我知晓文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生取义。

  突然,有刮起了一阵大风!语文也随着风飘去了。语文飘去了许多学子的心里!

语文从我身边轻轻走过作文13

  课堂间,语文是一门学科;书本中,语文化身为美妙的知识;在记忆里,它却像是历史,记载着过去。语文在生活中,它无处不在,时常会有轻风乍起,轻轻地从我身边走过,使我感受到它的踪迹。

  你看:或许一天推开门窗,天空中飘起了雨丝,你就会感慨地想到,这细细的雨丝飘落,滋润了一片土地,像那“随风潜入夜,润物细无声”地悄然;窗外若是那电闪雷鸣,暴雨倾盆,即使坐在家中静思,也难免会联想到那“夜来风雨声,花落知多少”的情景吧。雨,也就这样被语文赋予了形象。

  夜深人静的时候,人们不禁会昂望天际,不论是身在何时何地,找到月亮似乎就是找到故知一般,因为,在中国语文中的月亮不是一般的'月亮。孤身一人时,它给你带来的是“举杯邀明月,对影成三人”的情趣;若是团圆美满时,就会有“但愿人长久,千里共婵娟”的期盼。月亮是故乡,是知己,载着悲欢离合、喜怒哀乐于一身。

  是啊,语文就这样给大自然赋予灵气。没错,我们时常望明月而思乡;见落叶便知秋;见梅花便知它具有“凌寒独自开”的傲气;见竹而知它“咬定青山不放松”的坚韧;百花盛开的时候就会想到那“两只黄鹂鸣翠柳”,夏日当空时就会想那“映日荷花别样红”,硕果累累的时候就会想那“霜叶红于二月花”的古诗词名句。当白雪纷飞的时候,我们或许仍在寻找那“梅花香自苦寒来”的清香,或许是在期盼着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景了吧。这些美妙的联想,高雅的情感并非我们与生俱来的,其实是我们被语文所感化而致的。

  因此,我们要走近语文,拥抱语文,更加热爱自然,热爱生活,以陶冶丰富自己高雅的情操。

语文从我身边轻轻走过作文14

  早晨,我从睡梦中醒来。阳光透过窗户,照射到我的身上。这阳光是多么温暖啊!我想,如果让画家画出这金黄色的光辉,也不过如此吧。此时此刻,也许只有那优美生动的语言文字,才能将这个场景描绘的栩栩如生。

  多么美好的清晨!鸟儿在天空中快活的飞着,叽叽喳喳的叫声溢满我的耳朵,太阳将他对人间的爱——阳光,铺满了所有角落;人们都抓住早晨这段时光,锻炼身体,欢声笑语有给这美丽的风景做了伴奏。这一切,虽是每天早晨前篇一律的场景,但却使人忍不住想提笔将它写下。没有华丽的词句,就这样把它定格在文字中。

  到了中午,外面的人渐渐少了。我坐在书桌前,翻着语文书。书里一篇篇优美的课文,一段段清新的诗歌,为我呈现出一幅幅生动的画面。不管是《散步》也好,《我的老师》也罢,不都是生活中的小事吗?为什么生活中的小事也能将它描写得如此生动?这并不奇怪,因为生活中处处是语文。不管是一只迷途的小猫,还是天边流浪的白云,都是语文,都可以将它们写在纸上,印在书里。

  带了下午,阳光更加强烈,炽热的烤着地上的万物。一切都显得懒洋洋的:垂头丧气的笑话、小草,怕在睡觉的小猫、小狗,嗡嗡直飞的苍蝇、蜜蜂……还有一些“望庭前花开花落,看天边云卷云舒”的`人们。这些事物不也能转化为文学吗?

  晚上,万籁俱静,只听着草丛里的昆虫们在开着“演奏会”。天上钻石一般的星星镶嵌在黑天鹅绒地毯似的天空中,忽闪忽现的。顿时,我觉得这一切都变成了活灵活现的文字,而在我眼前的一切景色,都变成了一本摊开的语文书。每一个字都有它自己的样子,正如这些景色一般,五彩斑斓。

  深夜,我早已进入梦乡。而我的梦,承载着那些文字,飘向窗外,飘向远方……

语文从我身边轻轻走过作文15

  在我们的生活中,处处都是语文,比如:路边商店的名字、公共地点的温馨提示、每天人们阅读的书籍报刊……可见语文的范围之广,语文是多么重要,它时刻影响着我们的生活。

  但是,一不小心写错了字,这便会闹出天大的笑话。

  一天早晨,风和日丽、秋高气爽。我踏上了上学之路。在拥挤的人群中,我终于挤上了公交车,正睡眼朦胧的我被两行醒目的黑体大字吓得惊醒,在栏杆上挂着一个白板,上面印着“禁止做人,后果自负”天哪,“禁止做人”不做人,做什么,做了人还要后果自负,我马上反应过来,不是“做人”是“坐人”,指乘客不能坐在栏杆上,危险。我不禁捂嘴大笑起来,周围的乘客竟没看出来这错别字,还一脸惊奇地看着大笑的我。唉,语文是多么重要啊!

  生活中,不只这些,还有错得更离谱的呢!

  有一次,爸爸开车带着我和妈妈去广州游玩。我坐在车上,兴奋不已,早已在车上东张西望,享受着旅途的快乐。突然,路边的一句广告语使我狂笑不止:“广州市人和母猪配种繁殖基地”我立刻问妈妈:“广州是不是有一个叫人和的.地方?”“是的,叫人和镇。”妈妈答道。这笑话闹大了,人和母猪配种,我一边捧腹大笑,一边指给妈妈看,妈妈看了,定了定神,也哈哈大笑起来,笑得上气不接下气,说:“是广州市人和镇母猪配种繁殖基地吧!”这广告牌犯了如此大的错,写广告牌的人真是要好好学习语文了。

  从这两件事情中,可知语文的学习是多么重要,一字之差,谬之千里,中华文化博大精深,可见学好语文,多么重要啊!

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