实用的我的语文作文集锦6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的语文作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的语文作文 篇1
在我看来，语文从小学开始我就一向是一个比较枯燥的东西。它包含着各种令人难受的东西，更何况现实中还用不到……那我学这个来干嘛？什么平仄平……什么豪放婉约……什么唐诗宋词……这么多东西，作为一名学生来说光是听听就是害怕。
上了初中后，老师让我们翻看文言文启蒙读本。那时我才对文言文有了初步的了解。我在其中看到了许多故事，这些故事有些告诉了我一些哲理，有些则是寓言。
渐渐的，我阅历多了后，我开始逐渐改变我对语文的看法。从以前的厌恶变成了尝试去接受。我开始购买一些古代名著。起初，我买了一本《三国演义》，不懂得都粗略的看过。读完一遍后我“天下大事，分久必合，合久必分”。之后我又翻阅其他书籍。
过了一个月后，我在一个课外班上做到了一篇文章，出自《三国演义》。经过老师的解析后，我从一篇普通的文章中看到的是人的`智慧该如何去运用。于是我又读了一遍三国演义，这次我看到的是，古代的人们善于用自己的智慧在关键时刻采用正确的措施在军事方面取得胜利或力挽狂澜。是啊，学习也是，该如何正确的、有效率的学习呐？我陷入了沉思。良久，我列了一张学习与作息时间表，并想办法改正我之前的不足。
正因为每次阅读都会有不同的感受，我又第三次阅读。第三次阅读时我从中得出一个结论——三国演义的思想精髓和灵魂是：义。听闻俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。向往国家统一的政治理想与歌颂忠义英雄，是罗贯中编写这本书的目的。这一次，我明白了，在我们学习时，书籍不能粗略翻阅。多次细读能使我们明白更多一本书的精髓。
渐渐的，我不再讨厌语文，并沉迷其中。学习语文可以使一个人的阅历增多，善于去表达，善于去理解更多的事物，其实这也是在锻炼思维。语文学习就是讲究一个循序渐进的过程，只要肯花功夫，所得到的宝贵知识受益无穷。
我的语文作文 篇2
这学期，我就特别喜欢语文课。老师生动的讲解是那么有趣，让每一篇文章，每一个汉字都像音符一样跳动起来，把我们带到一个充满趣味的艺术殿堂。这都是因为我校开展了高效语文课堂活动，实行了小组自主管理，实现了小组与小组之间，个人与个人之间的竞争，我们学习语文的热情也与日俱增。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课时间到了，语文老师轻盈地走上讲台，和颜悦色地说：“今天我们来继续学习《夜莺之歌》这一课，请各个小组分别选派代表对课文的每个部分进行朗读并评价。”老师刚一说完，各个小组争先恐后地举起手。老师挑选了2A组的3号同学来汇报朗读，他站起来认真地读了一遍，可同学们评价他声音不够洪亮，感情也不够充沛。这时他们组的竞争对手2B组的3号同学自告奋勇地站了起来，声情并茂地读了起来。听着听着，我们也仿佛身临其境，置身于小夜莺的身边：听他是如何与敌人机智的周旋，从容不迫地咒骂敌人；看他是如何巧妙地利用歌声在敌人的身边传递情报……在竞争中，2B组获得了胜利，他们组获得了加分的机会。全组同学都流露出开心的`笑容。而2A组的同学们也不甘示弱，他们严阵以待，准备着下一次的竞争呢。
一节课的时间很快就要过去了，老师让我们各个竞争小组之间进行最后一轮竞争，看看哪个小组最先完成本节课的检测。同学们一个个面红耳赤，朗朗的读书声不绝于耳。每一个同学都精神抖擞，我自然也不甘示弱，快速识记本节课的知识点。大约5分钟后，测验时间到了，教室里只听见“沙沙沙”的答题声，紧接着老师统计了一下答题情况，结果令我们十分意外——全班同学都优质完成了今天的测验。
就这样，在你追我赶的气氛中，我们开心地完成了本节课的任务。我喜欢这样的语文课，在这里我们一定能够插上理想的翅膀，在语文的世界里自由翱翔。
我的语文作文 篇3
当上课铃声响起时，我们的语文老师就会踏着这清脆悦耳的铃声，准时地迈步走进明亮的教室，这就是我们可爱的语文老师——“老谢”。
话说“老谢”上的语文课，可谓是我除了副科之外最喜欢的课，语文老师上课时有趣至极，伴随着语文老师得手舞足蹈，我们的语文课在欢笑中就度过了，让人意犹未尽，对我老师会在上课前精心准备好PPT，上课前五分钟演讲会认真听，并作出自己的点评，他也会和我们一起吐槽，跟我们无话不谈，但有时也会站在老师的立场教育我们，所以我们学的不仅仅是知识，还有做人处事的道理，上课。祝我们看我们是否认真做好笔记，为人师表，她真的是一个很优秀的'语文老师，语文老师说他记性很差，但有一次晚上我回宿舍时和他礼貌问好，老师支支吾吾地念着我的名字，即使最后没有念出来，但令我还是蛮感动的。后来他在班上也说他会认真记住每一个人的名字，语文老师在感情上待人和善，看人透彻她那灵动锋利，你的眼睛能看透许多东西，一看一个准。
老师感谢您，感谢您在我们迷茫时点亮一盏明灯，在我们悲观时伸出一双援手，感谢您给予我们学习的勇气，在大海上扬风起航，感谢你们让我们明白没有永远的失败，让我们在困难中积聚力量，让我们在剩下的时光中携手共进。
有生之年欣喜相逢。
我的语文作文 篇4
我的老师有一双水灵灵的大眼睛,她很漂亮,洁白的皮肤,笑起来像吃了糖一样甜。
我的老师不仅长得漂亮,她还有一双勤劳的'手。星期五大扫除总是有她的身影,运动会她跑来跑去总是给我们呐喊助威......
记得有一次我们班的陈赟毅受伤了,有一位同学告诉了老师,老师赶紧放下笔,走到陈赟毅面前问:"陈赟毅你有没有事,现在,我带你去医务室。''"不用了老师,谢谢您,这么关心我''。下课了,陈赟毅悄悄告诉我,他心里一直被老师感动着。
还记得今年校级运动会,我跑了一个倒数第一,那时比赛老师也在现场,当时我的脚像绑了一个重重的袋子一样,怎么也跑不动,虽然我跑了最后,老师您却大声给我加油。当时我的泪水像断了线的珠子一样直流下来。
啊!老师,您就像花园里的园丁,我们就像那一朵朵鲜花。我一定会拿我最好的成绩报答您。
我的语文作文 篇5
他应当高高的，即使他不那么魁梧，腰板也应当挺得直直的，告诉学生面对你们我可是认真的。
他的脸上应当常常挂着笑，不是奸笑假笑嘲讽的笑挤出来的笑。而是淡淡的暖暖的发自内心的微笑，让人看了心里有种毛茸茸的温暖。语文它很特别，教的一般了它只是一门学科，教的好了它就是一门艺术。他不仅会在45分钟内用语言播洒甘霖，更会通过自己的一言一行一举一动一颦一笑给学生展示一个正确的乐观向上的人生态度。
他应当很会讲故事也很会倾听，因为只有在不断的沟通交流与倾听中，我们才能彼此尊重彼此了解彼此信任。事实上，很多受益匪浅的道理。在规规矩矩的课堂上是传授不来的，但或许在谈笑间我们就如醍醐灌顶般顿悟。
他应当有点小幽默，至少我喜欢这样的老师，因为我喜欢笑，我喜欢轻松的课堂，我认为只有左右了我们情绪的老师才能真正走进我们心里。我们爱戴的老师说的话我们当然乐意听。
他如此，她亦是如此。
她的心或许更为细致，她的笑或许更温婉动人，她以大方得体的姿态出现在我们面前，用自己独特的方式走进我们的心里。
当我们压制住心头的.小期待翻开周记本时，看到那一行行清秀的评语，与其说是评语，不如说是留言，啧啧啧，那种感觉啊，就像空中飘来了一朵巨大的云，托起了悬在半空中的那个小期待，然后不急不缓安安稳稳踏踏实实地，落地了。满足的样子像得到了糖的小孩。
她有时候会发火的，但她一定不会经常发火。她待我们很宽容的，如果她发火了，一定是我们错了，而且错得离谱，我们得找找自己的原因，不能让她再发火了。因为，她已经走进了我们的心里。
她也许会拖堂，即使我们并不介意，她也还是会先和我们商量商量，因为她是真的尊重我们，真的把我们当那么回事儿，有事情都会很认真地询问我们的看法。
她如此，他亦是如此。
他们都是宽容的，他们都是博爱的，他们也都是智慧的。
幸运的我，遇见了一个这样的他，一个这样的她。
他鼓励我们要勤查词典，便亲自买了词典放在讲台上，时不时有人拿来翻翻，可是后来词典被偷了，不久，讲台上又多了一本红艳艳的词典……
早读课大家都病恹恹的没睡醒，他便自己捧了语文书放声朗读起来，我们一个接着一个地应了上去，书声迅速琅琅一片，他放下书在过道里走走停停，心满意足地笑。
初三冲刺阶段，他悄悄买了咖啡放在讲台里，我们也很默契地把咖啡“偷”来喝。
她在课上给我们讲“一觉醒来，我以为自己长高了，其实是被子盖横了”这样的小幽默。
她会用QQ给我们发近年来的中考试卷，嘱咐我们要多练。
她的长发很好看，我在语文书的空白页里画过她围着围巾的样子。
太多太多了，这些都是他们一点一滴播撒的恩泽，我一点一滴地沐浴享受。
什么是好老师呢，上他的课时你会很投入，分班后你会很不舍，毕业时你会小难过，回忆时你又很感激，祝福时你又很虔诚。就像我现在这样。
我的语文作文 篇6
张老师，我想对您说
俗话说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说得就是老师。四年级时我们来了一位新老师，褐色的头发，以及大大的眼睛，那会是谁呢？
那就是我们的`语文张老师，张老师人很好，一直不用打骂来教育学生，还经常和我们聊天，鼓励我们，不放弃，要努力学习。
在我的记忆当中，张老师是我见过最好的老师。记得有一次，在我专心写作业时，张老师叫我去办公室，我便急急忙忙去了。在办公室里，一片安静，心想：天哪！这场景完全就像一只乌鸦从天上飞过，边飞后面还有六个点，该不会有不好的事吧！要不，现在溜走，反正也没人看到。就在这时张老师亲切地说：“我想让你去参加作文比赛，一班只有一个人哦！”听到这里，我高兴得想上窜下跳，便答应了。这时，老师用坚定的眼神看看我，似乎能听到老师的心声：加油，好好把握这次机会，这次机会非常难得。然后，老师拍拍我的肩膀，把我送出办公室。作文考试那天，我非常小心，每个词都认真思考，每次想起老师的话，我就更有信心……后来，比赛结果出来了，我获得了全年级第一，听到这个消息，我非常高兴，张老师也很高兴。当然，我能获得第一也少不了张老师对我的信任，我很感谢张老师。
张老师，我想对您说：您是一位好老师，我们高兴，你也跟着高兴；我们灰心，您就让我们坚持不懈；我们难过，您就让我们开心。我们是小草，您是春雨，是勇于奉献的春雨，是滋润，养护我们的春雨。
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