关于介绍语文老师的作文汇编10篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的介绍语文老师的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
介绍语文老师的作文 篇1
教我的老师很多,给印象最深刻的还是我们的语文老师——江老师。
江老师长得胖胖的,鼻梁上架着一副眼镜,一脸严肃,给我的第一个印象是:这个老师不好惹。
但是,我发现,江老师上课很投入。有时还给我们讲个笑话,轻松一下。如果你进步了的话,他会表扬你;如果你犯了错,他会和蔼地教育你;如果你做小动作,他会轻轻提示你……
有一次,我辅导一位同学《基础训练》,到了5点,正要抱怨,无意中看见办公室的`灯还亮着,我到嘴边的话咽了回去。啊,江老师为了我们,操了多少心啊!
江老师还一视同仁。有一次,我们班转来了一名单亲家庭的同学,江老师并没有因为他成绩差而讨厌他,反而总是帮助他,还打算让他参加国旗下讲话!
江老师,您像严厉的父亲,又像慈祥的母亲,您指引着我们走向成功的大道!
介绍语文老师的作文 篇2
我的语文老师是我们上二年级时从四村小学转来的。我见他第一眼印象就是,他像一个胖胖的可爱的大熊猫,外表看上去很和蔼。
他每天都乐呵呵的,好像有说不完的高兴事。如果你以为他不会发火,那就错了,每当我们犯错误时,他就立即从“好好先生”变成了“黑脸包公”,严厉地批评教育。但是,他一看到我们知错就改了,态度马上就会变得缓和一些。
记得有一次我们班的`李小红同学在上某某课时把某某老师的手抓破了,某某老师非常生气地批评了她几句,她不但没有承认错误,反而跑出了学校。江老师一听这消 息,毫不犹豫,心急火燎地骑着他破旧的电瓶车在校外四处寻找,从新校跑到老校,从纺织厂到花雨广场……当李小红被她父母寻找到并送回到学校时,江老师如释 重负,长吁一口气。回到班级,江老师先是温柔地安慰受到惊吓的李小红,接着就严厉批评起来,语重心长地教育了她。李小红认识到了错误,江老师也就原谅了 她。
这就是我们的语文老师,一位既严厉又仁慈的好老师。
介绍语文老师的作文 篇3
我爱语文老师如果有人问我最喜欢那位老师?我会毫不犹豫的回答,我的语文老师。为什么呢?我自己也说不清,反正语文老师一上课,我就开心得不得了。
星期一第一节是语文课了,我在教室里准备好所有的'学习用具,心里美滋滋的等待着。一分钟,二分钟语文老师却没有来,我焦急地望着门外,可等来的却是数学老师,我一下子心凉了半截后来我才知道,原来语文老师病了。语文老师要求很严格,他要求同学们每天写一篇日记;语文老师也很幽默,有时他会逗得同学们哈哈大笑;语文老师还很有耐心,他上课循循善诱,深深吸引同学的学习兴趣。语文老师从不占课、抢课。有一次,我们班是体育课,数学老师来了,语文老师却说;“让他们上节体育吧”。因此,我班学生背后说;“数学老师占课,英语老师抢课,语文老师上自己的课。”语文老师很严肃,可我却觉得他很和蔼。他什么都管,管学习、管纪律、管生活他这一管,给我们“管”出了许多好习惯。
我为什么爱语文老师,你找到原因了吗?我爱我的语文老师!
介绍语文老师的作文 篇4
我们班有一位和蔼可亲的语文老师——江老师。他对我们可好了,如果有同学不听话,他就将那个同学叫到办公室,耐心地教导他。江老师的谆谆教导,像春天的甘露,滋润着每个同学的心田……
记得有一次,江老师到我们家家访。我又喜又悲。喜的'是江老师可能会表扬我, 悲的是江老是可能会说我的字写得不好。哎呀,前几天我不小心丢了一张纸屑,江老师会不会说我呢?
那天晚上,我的心真是十五个吊桶打水——七上八下。
没想到江老师津津乐道地说了我的许多优点,乐得爸爸妈妈嘴都合不拢了。我大大地松了一口气。江老师只字不提我犯的错误,只是轻轻说了一句:“刘珺 仪,希望你的字能写得更好!”江老师这样做不仅维护了我的自尊心,还让我认识到了自己的不足之处,江老师可真是一位优秀的好老师!
清明假期,我们班的曾纪阳同学滑旱冰不慎将右手骨折了,而今天恰巧要测验,江老师走到曾纪阳身边,说:“曾纪阳,能用左手写多少是多少,不能写就别写了。”我看了一眼江老师,他的脸上写满了关心。江老师可真是一位有爱心的好老师呀!
江老师深深地爱着我们,我们也应该爱江老师。
介绍语文老师的作文 篇5
我们的语文老师——项老师却截然不同,她和蔼可亲,深得同学们的爱戴,而且老师上课总有自己的一套方案,从来不会让同学们感到上课很无聊。
有一次中午,老师带领我们去食堂吃饭,可由于天太热,而饭菜又不合胃口,有个同学感到肚子很难受,正当他最难忍的时候,老师看见了,连忙跑过来问这件事的具体经过,随后,连忙转过身,打了一盒教师们吃的'饭给他。安顿好同学的肚子后,老师连饭也没有吃,只是又向食堂门口跑去,这让同学们都非常的不解,“老师到底干什么去了呢?”
又过了些时候,老师又气喘吁吁的来了。手里似乎还拎着什么东西。定睛一看,原来是两盒消暑片。这下子我可恍然大悟。老师真好呀,为同学们连饭都没来得及吃别说,而自己却在大热的天中跑来跑去。真是一位慈母般的好老师。
老师对我们的和蔼可亲,不止表现在生活上,更重要的是对我们学习上的帮助。一个傍晚,老师告诉了我们考试成绩,而我却考得很差,老师点名把我留下,我心里十分慌张,老师一定是要来骂我了吧,可没想到老师只是问我是不是不会做,然后再把这张试卷仔细地给我分析了一下,让我掌握了知识并记住这一个教训,以后不要再犯。
我敬爱我的语文老师,是那么的和蔼可亲,那么的受人爱戴。
介绍语文老师的作文 篇6
我的班主任徐老师,是我们的语文老师。她是一位中年妇女,徐老师高高的个子,眼睛总是笑眯眯的,皮肤白白的,头发总披在肩上,说起话来声音非常洪亮。
徐老师知识非常丰富,每个同学提出的问题都难不住她。
徐老师也非常温和,有一次,毕君豪上交作业乱七八糟,徐老师芭比君豪叫到办公室认认真真的`给毕君豪讲每一个字是怎么站格。
徐老师对同学们也非常严肃,有一次,王文业上课正在桌仓子里拿小棒和皮筋玩,徐老师看见了,走到王文业跟前,对王文业说:“把王文业说的脸都红了。”
还一次,王文宇在操场上不小心摔了一跤,徐老师看见了,温和的说:“王文宇,以后要小心,不要在操场上追逐打闹。”老师又拿着药和步子给王文宇把伤口包好,把王文宇扶到了教室里。对我们说“同学们以后玩耍时要特别注意安全。”
这就是我们的语文老师,她的优点很多,比如语文老师有一个洪亮的嗓子,语文老师写字漂亮。她的缺点就是经常把同学的名字叫错,当然那有可能是老师太忙碌了。
徐老师既是我们学习上的良师,更是我们生活中的益友。我们内心里尊敬她。
介绍语文老师的作文 篇7
她——是我的语文老师,身材矮矮的、细细的,使我不禁想到了一个成语:小巧玲珑,卷卷的头发与肩平行,一双蕴含着知识的双眼,小小的嘴巴,总是穿着深色的衣裙,一切都显得那么的自然。
她——总是很幽默风趣,无论在课内课外,总能把同学逗的哈哈大笑。
她——从不轻易的打骂同学,在同学犯错误后,她会很平和的对同学说:“自觉点,回去写200字说明书吧!”,她总是力求用生动的语言把同学们引进知识的大门。
上语文课时,那些被印在课本上的文字,都被她用生动的语言在我们的眼前展现得淋漓尽致,她总是要求我们自学,如果我们忘记了怎么自学,她就会严肃的警告我们,这是最后一次提醒了,接着她就把自学的'步骤一一列在黑板上,如果我们还有什么不懂,她又会不厌其烦地为我们讲解。
如果我们犯了什么错误,她又会用幽默的语言帮助我们改正,一次,我们在学《浣溪沙》的时候,她要求我们把这首诗背下来,终于,在十多分钟后,这首词向我屈服了,可我总把“浣”字的"huan“音读成“yuan”音,同学给我纠正了几次,可我就是改不过来,最后,在老师那儿背的时候,果不其然,又背错了,只见她笑眯眯的说:“好,背的不错,不过要把“浣”字的音改过来,你背的时候就想一想你小的时候用的那个小浣熊,就背不错了。”,我笑着点点头。
她就我的语文老师——肖老师。
介绍语文老师的作文 篇8
我的语文老师是江老师。他长得有点胖,但他在我心中是一位好老师。江老师总是认真给我们讲课,一丝不苟地做事,这使我很佩服他。
记得有一次,江老师来我家家访,在我与爸爸妈妈面前,给予了我高度的评价,还用温和的话语激励我一定要向前冲,尽力超过一些同学,让他们见见我真实 的水平,用自己的实力告诉他们:我并不是一个比他们差的人,我们是平等的,我在某些方面比他们更强!江老师还关心地问了一下平时关心我的爷爷奶奶的身体如 何,了解了我们的家庭环境。
记得三年级时,我们在教委组织的检测中取得了“历史性的`好成绩”,江老师笑容满面地站在教室门口,看着我们蹦蹦跳跳地把喜讯告诉自己的家长。
每当我们出错时,江老师都是用亲切而温柔的话语批评我们,提醒我们下次注意,不要再干相同的错事了。
江老师是难得的好老师!
介绍语文老师的作文 篇9
这个老师,教我语文,说巧也巧,说不巧也不巧,尽管初中三年每年都分班,可偏偏这个语文老师连教我三年。你说这是缘分么?
先替他做个介绍,他姓俞,名永军,教语文顶呱呱。俞老师的个头不高,他教过的学生大部分都和他差不多高,有的甚至都比他高,可他却说自己“浓缩就是精华”。他的头圆圆的,头发不算太浓密,也不算太稀疏。“一”字眉和每天都炯炯有神的眼睛一搭,超酷的哦!但唯一不太完美的就是他的肚子,应该算是小型的“啤酒肚”吧。再整体一瞧,嗯,老师好像偏胖了点!(呵呵,俞老师您看到,可别怪我哟,我只是实话实说,嘻嘻!)
虽然算不上帅哥,但老师讲起课来可是一流,无论讲什么文章,说明文、记叙文、议论文等,他都会把你讲懂,让你身临其境,体会到作者的感情,再加以记忆,你就可以很快掌握这部分内容。俞老师虽然上课很严谨认真,但也非常诙谐幽默。每节语文课,我们都会很期待,都是在语文下课时还留恋着上课时的一切。
比如有一次,讲刘禹锡《秋词》,俞老师说到“晴空一鹤排云上”,读完这句诗,他停顿一会儿,我们以为发生什么事,都坐得挺直,盯着他看。结果,他突然长啸一声,边叫还边把手往上举,做完这个动作,他说这是“鹤唳”,让我们体会这种意境,吓了我一大跳。你说,除了他,还有哪位老师能不顾自己的'形象突然学鹤叫呢?
还有一次,介绍苏东坡的词,他激情飞扬,好像在为苏轼打抱不平。他说:“苏轼的官位听起来还是蛮大的,但一点实权都没有,空有一身抱负。虽然一直得不到赏识,一度遭贬,但始终保持着乐观心态。”说完,他竟然捶打自己的胸脯,发出“咚咚”的声音,对我们说:“我是谁呀?我是苏轼啊,有什么能打倒我的?”惹得我们哈哈大笑。
俞老师上课很精彩,但有一个坏习惯,其实也不算坏吧。那就是,每次上课,只要一讲到激情澎湃时,他就忍不住用他那硕大的拳头直捣近旁同学的三角肌,边捣还边问:“你晓得啊,啊?”这位仁兄,不管晓得不晓得,只顾点头。有时,俞老师,还喜欢把手搁在我们的肩头,压得我们喘不过气来,不敢有丝毫懈怠,努力支撑着。呵呵,不过这两个习惯也成了他的“代言动作”。凡是被他教过的学生,一提到他,不会说别的,就说:“哦,俞老师呀,我也是他教的,不得命,他上课你可要小心,时不时来个‘你晓得啊’,把你吓个半死。要不往你身上一按,你的小命就少掉半条,哈哈……”你别不信,不信你随便拉一个他的学生问问,这“招牌动作”可不是盖的哟!
别看他上课一本正经,课外就像一个孩子王,总能和我们打成一片。记得我们每次出游,他都陪着,每次都只带瓶矿泉水,不像我们,大包小包的。每次我们吃东西,都会分给他吃,我们可不希望他饿肚子。俞老师可是个实实在在的“偷拍王”,你一不留神,就上了他的镜头。他还特意拍我们的吃相,偏偏我们的吃相还特别丑,没办法。有一次,好像在m马棚度假村,我就被他逮个正着,咋办,谁叫他是老师呢?
这位老师可谓桃李满天下,其中两个学生,还去澳大利亚留学。除了教的学生优秀,俞老师自己更优秀,每一年都发表不少文章,还出过一本书,着实让人羡慕。
这个老师,教会我许多语文知识,也教会我很多做人道理。因为他,我受益匪浅。教我三年语文,和我很有缘分的老师,你说,我怎么会忘了他呢?这个老师,“你晓得啊?”
介绍语文老师的作文 篇10
我的语文老师我的语文老师姓杨,叫杨文慧,她也是我们班主任。她经常穿着一身黑色的衣服,显得非常高尚。乌黑的头发,长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子上戴着一副斯文的眼睛,看上去很有学问,两只眼睛忽闪忽闪的就像两盏小电灯。
杨老师讲课很特别,她不像其他老师讲课讲得那么死板,杨老师讲课的语言很丰富,教学的方法也很灵活。上语文课,她朗读课文非常引人注目,我们听她朗读课文,简直是一种无私的享受。有一次,上《北京亮起来了》这课,杨老师用她的优美的嗓子给我们充满感情的朗读,在她朗读中好像把我们带到了我们美丽的祖国首都天安门广场上。有一次上课,她让大家回答一个问题。同学们都举了手,我没有。杨老师的目光一下子就落在了我的脸上。我不好意思的低下了头,她的目光一闪一闪的看着我,好像说:“你为什么不举手呢?”杨老师的`眼睛就像会说话一样,她只要一看我们,我们就知道该怎么做了。杨老师对我们班上每一个同学都很关心,不管是好学生还是差生,她都一视同仁。不管你有什么样的问题找到她,她总是用亲热的语气给你讲解。我们大家非常喜欢上语文课。我们尊敬的老师有很多,但最让我们敬佩的老师就是杨老师。她教给了我们很多知识,还教会了我们怎样做人。
我们为我们有这样的一位老师感到非常高兴、幸福。我也祝我们杨老师越来越年轻。
【介绍语文老师的作文】相关文章:
介绍我的语文老师作文05-08
介绍我的语文老师作文07-06
精选介绍语文老师的作文3篇09-19
介绍语文老师的作文7篇06-29
介绍语文老师的作文9篇06-14
介绍语文老师的作文10篇10-23
精选介绍语文老师的作文4篇08-30
介绍语文老师的作文6篇06-08
介绍语文老师的作文三篇08-06
介绍新语文老师的作文07-22