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有关我的语文老师作文400字8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我的语文老师作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的语文老师作文400字 篇1
我是个沉默寡言、性格内向的女孩,读了四年小学,从来没有举手发言过。其实,我知道答案,也很想发言,可是手像灌了铅一样,却沉重得举不起来。久而久之,我已经变得越来越不敢举手发言了。
自从范老师教我们的语文以后,我才有了改变。那是五年级上学期,我们班换了一位语文老师。我刚见到范老师,竟然喜欢上她了。她总是带着阳光般的微笑,说话的声音很好听,朗读课文更是引人入胜。
语文课上,在范老师的鼓励下,好几次,我似乎又有了发言的冲动,却一时没有举起手来。那天放学的时候,范老师交给我一个信封,让我回家再打开来看。我一到家里,就迫不及待地打开它,原来是她写给我的:
亲爱的盛祎婷同学:
你好!收到我的信一定觉得很意外吧?你是班上唯一收到我的信的孩子,不要认为自己幸运,我在这么多孩子中选择了你,因为我想和你聊一聊。
给你们上第一节语文课,我就记住了你,你全神贯注、认真听讲,真的很喜欢你这样的孩子。后来,我发现你虽然认真听讲,却不积极的发言,我多么希望你举起自己的手,听到你充满自信的回答。我相信,你一定可以做到……
我怀着复杂的心情看完了范老师的`信,意外、感动、感激……什么也不用说了,我决不能让她失望。从这封信以后,我发言的次数越来越多,同学们也都说我像变了个人似的,其实,只有我和范老师知道,范老师的信改变了我,谢谢她给了我自信和勇气。
我的语文老师作文400字 篇2
我的语文老师姓石,她大约三十多岁,又高又瘦。她穿衣服非常讲究,每天都换一身西装,配上不同颜色的高跟鞋。走起路来“嗒,嗒,嗒”干净利索。
石老师非常关心,爱护学生。上一次期中考试我考得不好,我的老师找我谈话,她走到我的座位前,并没有批评我,而是和蔼地说:“这次不要灰心,下次考好点,你已经比以前有很大的进步了。”她摸了摸我的头,又说:“加油啊!”听了老师的话,我心里很感动,我暗暗下决心:下次我一定要考八十五分以上。
石老师一向很严厉。上一次,有一个人犯了点小错误,老师就把他叫到门口批评他,老师抱着胳膊,盯着他的`眼睛,厉声说:“说你多少次了不改,下次还犯不犯?”那人说:“我下次再也不敢犯错了。”老师才放了他。
由于石老师要求严格,我们班考的成绩在学校四年级名列第一,有时候名列第二。上课时,我们的坐姿非常端正,纪律也非常好。我们班得到了校长的表扬,还得到了流动红旗。
看!我的语文老师就是这样的,她慈爱又严厉,做事很认真,是我们的榜样,你们的老师呢?
我的语文老师作文400字 篇3
我们的语文是史老师,她的头发长长的、黑黑的,眼睛亮亮的、很有神,眉毛弯弯的',像小船,耳朵像数字“3”,嘴巴大大的,我觉得史老师很美丽。
史老师上课的时候很严肃,我们只要有一点点动静,我们的一举一动她都能看见。有一次,我上课刚要玩东西,被史老师发现了,她两眼紧紧盯着我,好像在说:“上课不能玩东西”。下了课的时候很关心同学,像妈妈一样的爱护我们。记得有一次,我突然肚子痛,叶老师急忙走过来,问我怎么样?得知情况后,她焦急地一边打电话给我爸爸,一边带我去医院。她上课很生动,内容很丰富。比如,她教我们认识生字时,经常把生字拆开或编成谜语,这样记起生字来又方便又好记。我们很喜欢语文老师,同样,我们也很喜欢语文课。
史老师每天要上两三节课,还要批改作业,她很辛苦,可是,她从来不叫苦,还是认真给我们上好每一节课。记得有一次,史老师生病了,嗓子哑哑的,可是,她依然吃力地坚持给我们上课。我要努力学习,遵守纪律,不要辜负史老师的期望。等我长大了,我一定要好好报答老师。
我的语文老师作文400字 篇4
我的语文杨老师她爱笑,善良温柔,是深受我们喜爱的老师。
一副眼镜,架在她那高挺的鼻梁上。镜片后,那双乌黑、明亮的眼睛,总是透露着温和的目光。微笑是她脸上最常见的表情,也正是这温暖的`笑容鼓励我不断前进。
杨老师爱笑。她的笑容充满着力量,带给我信心,给我快乐……最令我记忆犹新的就是那次回答问题了。杨老师点名让同学回答问题,我心里有了答案,想说但又不敢。“起来回答吗?”“别的同学都不说话,还是算了吧!”“我的答案是对的吗”……手一次次举起,又一次次放下,犹豫不决之际,竟对上了杨老师那春风般的笑容!此时,我内心的惶恐被吹散了,双腿也不由自主的站了起来,大声说出了答案,因此也受到了杨老师的表扬。杨老师的笑容真是让人备受鼓舞啊!
杨老师更加善良温柔。记得那次,我跟同桌闹矛盾,杨老师把我们叫出去谈话。我以为她会劈头盖脸的批评我们一顿,出乎意料的是,她语气非常温和。杨老师先仔细询问了事情原委,让我们每人把事情经过都复述了一遍,然后让我们换位思考,最后给出时间让我们自己去解决问题。在这个过程中,我们都认识到了自己存在的不足,也学会了如何与同学相处。杨老师和风细雨的温柔声音总是在我耳边环绕着。
杨老师,您就像辛勤的园丁,为我们修剪枝叶;又像辛勤的蜜蜂,为我们传播授粉。您真是我们的好老师!
我的语文老师作文400字 篇5
俗话说的好,新的学期就是要有新的气象。一切东西都是要除旧迎新的。这个学期开始,学校给我们换了一个新来的语文老师,我们都非常的期待和欢迎着这位老师的到来。
终于在昨天的语文课的时候,这位新来的语文老师终于来到了我们的身边。我们看见一个非常漂亮的大姐姐走进了我们的教室。原来这个美丽动人的大姐姐就是我们的新语文老师。首先她开始做了一下自我介绍,她说她姓唐,是我们这个学期的语文老师,将会给我们带来非常有趣的课程内容。
我们大家都叫她做小唐老师,小唐老师说她是刚从师范大学毕业的,年龄只有二十三岁,所以我们平时里有什么不懂的内容可以及时的问她,她一定不会怪我们的`。听了这位美女老师说得话以后,我们都感到非常的开心。她上课一定比之前的那个女老师要好的多,之前的女老师老是凶巴巴的看着我们,脸上一丁点的笑容也没有,真是让人感到讨厌极了。相比之下,小唐老师的笑容就像是天使一样,非常的温柔。我们都非常的喜欢这个新的语文老师,相信在她的悉心教导之下,我们的语文成绩一定会有很大的进步。
我的语文老师作文400字 篇6
我的语文老师叫朱晓玲,她身材苗条,个子很高,大约30岁,一张瓜子型的脸,一对淡淡的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,乎闪乎闪的象会说话。高高的鼻梁,嘴巴能说会道。同学都说朱老师是一位美女老师。
朱老师上课的时候很严肃,对我们的要求也十分严格。有认违反学校或班级的规定,老师就不放过。记得有一次,有几个同学违反规定偷偷跑到校外买东西吃,朱老师知道这件事后,就把他们叫到办公室,狠狠地批评了一顿。
朱老师也很关心我们。我身体虚弱,有一次突然呕吐了,把教室弄得又脏又臭。不少同学都说:“恶心死了,恶心死了!”这时,朱老师批评说:“都别说了,大家都要互相关心,互相体谅。”说着,就去拿拖把,拖了一遍又一遍,直到拖干净为止。
我见过朱老师笑,笑得很开心,脸上很灿烂。我也见过朱老师的'怒,朱老师发怒的样子可凶了,拿着小竹棒要打不遵守纪律的同学的手心,每次都举得高高的,但从来都没打过一个同学的手。
朱老师自己刻苦钻研,不断给自己充电,她还经常鼓励我们争当三好学生。朱老师爱我们,我们也爱朱老师。作文
我的语文老师作文400字 篇7
在三年级的时候,语文老师是:魏老师。她有一双会说话的眼睛,一张圆圆的脸,短短的头发。留给我的印象很好,教课也教得很好。
记得有一次,我们班上有一位男同学摔倒了,我们看见了,魏老师当时在班上改作业,我就告诉了老师,老师问:“有没有哪里疼痛?”男同学回答道:“有,就是腿,但是现在比刚才好一点。”于是老师办公室拿了急救箱,给那位男同学擦药,擦完药后,老师就帮他用纱布包了起来,老师轻声地问:“你有没有好一点?”男同学:“我比刚才好多了,没有那么疼了,谢谢老师,您平时那么忙,现在还有为我擦药。”
记得还有一次,老师让我们做《语文补充习题》,我做着做着,突然遇到了一道难题,于是我专心致志的在想这道题,我想呀想都没有想出答案来,我便讲台上问老师,我说:“老师,我这道题想了很久都没有想出答案,请您教教我。”
老师听了之后便细心地讲解和分析这道题,在老师的'帮助下我终于一丝不苟的完成了作业,在我们每次遇到难题时,老师都会细心地讲解和分析给我们听,直讲到我们弄明白了老师才不讲。
这就是我的语文老师,她课讲的好,讲的知识点我们能听的一清二楚,老师写的字特别美观、漂亮,我们也特别喜欢她讲的课。
我的语文老师作文400字 篇8
在我上完四年级时,升入了五年级时,我四年级的语文老师被调走了。我和我的全班同学都盼望着新的语文老师到来。
一推门,进来一个身材中等,不胖不瘦的,大约二三十岁的女老师——就是我们的刘老师。一开始,我并不喜欢这个老师,但是自从经历过那一件事之后,我从此便改变了对刘老师的看法。
那一回,正在上操,我回头看了看,没老师,便放心大胆的`跟同学聊了起来。正聊得起劲时,这时刘老师变幽灵似的“飘”到了我的身后。这时,我却浑然不知,依然开心的跟同学聊着。这时那位同学小声的提醒我,刘老师来了。我顿时傻了眼不知如何是好,原以,为,刘老师会把臭骂一顿,然后再告述我们班主任,让他找我家长,请我的屁股吃一顿“大餐”。谁知刘老师却温柔的对我说:“你们已经是高年级的同学了,难道你们想让那些低年级的同学看扁你们吗?我惭愧的低下了头。“这件事就到此为止,以后再犯同样的毛病我可就告述你班主任了!说完,刘老师就走了。从此,我在上操的时候不再随便说话,也从不喜欢语文变得喜欢语文了。这都要归功与刘老师了!
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