有趣的语文作文

时间:2023-06-05 18:07:12 语文作文 我要投稿

【热门】有趣的语文作文集锦10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的有趣的语文作文10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】有趣的语文作文集锦10篇

有趣的语文作文 篇1

  昨天我们学习了《黄河化险》这篇文章,尽管老师给我们讲得很仔细,很认真,但我们还是想还原当时的情况,而老师似乎懂了我们的心思,便让我们把课文搬上舞台,一次话剧表演就这样拉开了帷幕。

  第一组是女生,他们虽然只有对话,创新很少,有些害羞、放不开,但能站到舞台上表演,精神可嘉。第二组男生,他们的表演则比较花俏,还有道具,把扫帚当枪,特别是有“幽默大王”称号的任思源上场,他的表演使我们捧腹大笑。但他们的表演有些凌乱,他们更多的.是好笑,却忽略了毛泽东的气魄、胆识和周恩来的沉稳、果断等特点的表现。

  本以为这样就结束了,谁知语文老师竟然像上次表演《东郭先生和狼》一样来了个“突袭”,临时找了一队“演员”来演,其中就有我。由我表演主角毛泽东。我经常在电视上看到这位伟大政治家的形象,他的胆识和气魄古往今来,无人能比,因此我既紧张又兴奋。

  上台之前,我一直思索着怎么把毛泽东的气势表现出来,直到站在台上,我仍在思索,在诸多方案中,我选择了大摇大摆,在表演时,我还一直联想着唐国强表演的毛泽东,学习并模仿他的言行举止,因而取得了很好的成效。

  通过这次的表演,我深刻认识到我们今天的幸福生活的来之不易,同时也对这篇课文有更深的认识,真可谓是一举多得呀!

有趣的语文作文 篇2

  今天在语文课,我们班李晶。刘铁。钱亚。张澳每人上了十分钟的课。

  活动开始了,首先由李晶上了她的十分钟的语文课,她给我们讲了, 这篇课文,不一会,她讲着讲着,我们都被她的那篇好文章深深的陶醉了。

  好美呀!一会儿,这篇美文在十分钟内结束了,我们都埋怨时间太短。

  不一会,有趣的数学课正在向我们招手,刘铁带着那付眼镜,活像一位数学家。

  不一会儿,我们又被他那有趣的奥数题给迷住了,解开一道难题,我们家高兴的不得了。

  时间过的真快,有趣的'数学课,就到此为止了,真遗憾呀!

  哦,我们全班最讨厌的英语课来啦!铁亚的英语好,他当然是英语学的好喽,唉,一会儿枯味的英语课开始了,他读一句,我读一句,无聊死了。

  时间仿佛过的很长,英语课也在乏味中结束了,我们都埋怨,这那像十分钟,一个小时都有了啊!太痛苦了1

  太好了,我们班的主打课来了———音乐。音乐课还没开始,同学们一个个的哇哇的唱,简直就是四。三班的交想曲呀!张澳管不住了,唱就唱,这音乐课,这音乐课基本上没张澳的事。

  只在急促的下课铃声下,这语文节课也就完了。

  只要语文老师再给我们一次这样的机会,我们一定参加。

  ……

有趣的语文作文 篇3

  一次有趣的语文学科节活动5月12日,我们五六年级在多媒体教室开展了一次有趣的语文学科节活动。

  比赛即将开始了,我和同学们怀着紧张的心情坐在座位上,我们观看着别人班的一个又一个节目。哎呀,我心里不禁地越来越紧张起来,他们表现得这么好,我们不会被落选吧。该我们班表演了,我的心像十五只吊桶打水七上八下。我们先表演诗朗诵《在您的旗帜下》。那洪亮的声音久久回荡在教室里,那优美的'歌声使裁判员连连称赞,那有力的动作,使观众鼓起了热烈的掌声。听到观众的掌声,我们更加有信心了。当表演第二个节目,课本剧《掩耳盗铃》时,我当任的是一名差役,当看到盗铃者那自的动作,当听到张管家那搞笑的话语,当听到那知府正直无私彻底自诉,我们已经想到得奖的那一幕了。

  第三个节目《审贼》是由刘屹峰与李俊啸表演,我们迅速回到座位上观看他们的表演。不愧是奇志大兵编的剧本,真是搞笑,当演到李俊啸说:我辛辛苦苦几时年,被你一偷偷到解放前。全教室像炸开了锅似的,我也被惹得笑破肚皮。当我们班的节目结束时,全教室发出一阵热烈的掌声,我们悬着的心也慢慢地落了下来。

  我们还观看了别人班的节目,他们表演得实在是好,最后,我们恋恋不舍地离开了多媒体教室。

有趣的语文作文 篇4

  今天,我们上了一节有趣的语文课。早上,语文老师走进教室,对我们说:“今天我们要玩一个游戏,好不好?”玩游戏,那我们当然会痛痛快快地答应。起码没有像上课那么累,劳逸结合嘛。老师突然又拉开了嗓子:“今天我们玩‘照成语做动作’。” “照成语做动作?”我们问道。“对!玩法是:找一个人说成语,再找几个人扮演成语中的角色,准备好就可以‘开拍’了”

  同学们都把手举得高高的,生怕老师看不到。结果,我被老师点到了。我说:“守株待兔!”老师找来邱子维、钟正楠。邱子维当农夫,钟正楠当兔子。钟正楠一头撞在邱子维的脚下,邱子维抓起钟正楠的一只手,说:“哈哈,给我抓到了一只大公兔,今天晚饭有着落喽!”就是邱子维的.这句话,把同学们逗得哄堂大笑。

  “叮呤呤……”这节有趣的语文课就在这欢笑声中度过了。

有趣的语文作文 篇5

  清明节假期,学校开展了以我有一双巧巧手,动手操作我最棒为主题的语文实践活动,我思来想去,便决定做一个小手工爱心中国结。

  首先要准备一把手工剪刀、一瓶胶水、一支彩笔、一张大卡纸和几张不同颜色的卡纸。然后,把卡纸剪成细条,把它折成小爱心。接着,把小爱心粘在大卡纸上,摆成不同的形状。最后,用彩笔在爱心摆成的图形的上面画上中国结的上半部分,在下面画上中国结的下半部分,这样一个漂亮的爱心中国结就做好了。当然,这些只是我在视频中看到的。

  俗话说得好:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我在第一步就遇上了困难,妈妈事前告诉我:要用尺子量纸的长和宽,用笔做上记号,然后再沿着做好的记号剪,就能得到大小一致的细条了。但是我觉得妈妈说的太麻烦了,心想:剪纸有什么难的,我不需要用尺子量,一样能剪出细条。于是我就直接拿起剪刀剪了起来。可是我剪成的细条有的长,有的短,有的宽,有的窄,形状各异,我后悔刚才没有听取妈妈的'意见。于是我就改正了自己的错误想法,认真按照妈妈说的步骤操作,果然剪出了大小一致的细条。接下来的每一步,我都会提前征求妈妈的意见,纠正自己的错误想法,再去选择合适的方案解决问题。不一会儿,果然做出了漂亮的爱心中国结。

  通过这次的语文实践活动,我明白了:做任何事情,都不能自以为是,要虚心听取别人好的意见,才能取得事半功倍的效果。

有趣的语文作文 篇6

  丁零零,上课铃声响了。刘老师手里拿着语文书,面带笑容走进了教室。刘老师拿起粉笔在黑板上写了六个字:“奇怪的大石头”。

  刘老师说:“同学们,我们来学习新的一篇课文。”

  我们一听,就想知道是多么神奇的大石头。

  刘老师提着录音机,放在讲台上一按按钮,传出阿姨既流利,又有感情的.声音,同学们听得出了神。我们听完了还想听。

  刘老师说:“我们也学学阿姨读课文。”我们拿出语文书翻到第7课,我们就认真地读着课文。

  读完课文,我们讨论有趣的问题,这么大的一块石头是从哪里来的呢?通过讨论和学习同学们终于知道冰川可以把巨大的石头推过来。原来是冰川把石头推来的。

  在课堂上我们提出了各种各样的问题。我很想提出冰川是什么样子的的问题但是下课铃响了。

  我已经知道了冰川的力量有多大。

有趣的语文作文 篇7

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间过得真快啊!一眨眼,我又四年级了,回想起从前一年级,那天真的我,有时会噗哧一笑。在一年级时,有一堂语文课,让我记忆犹新。

  那一天,吴老师与往常一样来给我们上课,但是那一天吴老师却显得格外高兴,脸上露出了灿烂的笑容。一上课,老师就在黑板是写了四个大字:“成语接龙”,我们一看乐得一蹦三尺高。首先由吴老师开头,七上八下、下不为例、例行公事……一个个同学对答如流,而且越说越有劲,一个个同学因为津津有味地答题,沉浸在欢乐之中。这时,一个同学呆住了,说:“事……事?”怎么也答不上来,经过他的苦思冥想,突然,他一下子恍然大悟,一个成语脱口而出—-“事倍功倍”,这使全班同学哈哈大笑,因为他把事半功倍说成了事倍功倍,全班同学笑得前仰后俯,这时不知谁笑得太厉害了,只听“砰”地一声,整个人坐到了地上,还跌了个屁股朝天,使笑声更加大了,连老师也忍不住笑了起来。那位同学,也羞红了脸,笑了起来。这堂语文课真有趣啊,它不仅让我们更加喜欢语文,还丰富了我们的成语积累。

  我们的笑声是那么的爽朗,我们是那么的天真可爱。我们的`笑声,在整个校园里久久地回荡,回荡……

有趣的语文作文 篇8

  星期天的下午发生了一件有趣的事,现在想起来都觉得很好笑。想知道是怎么一回事吗?听我跟你讲一讲吧。 那天,妈妈的好帮手——-“澳柯玛”电动车突然坏了。哎!没办法!只好又送去修了。爸爸和我一起骑着摩托车走在前面,妈妈骑着坏了的电动车慢吞吞地跟在后面。不一会儿,修车的.地方便到了。妈妈微笑着对师傅说:“师傅,这个车子刹车好像坏了,电瓶也有问题,请师傅帮忙修修吧。”师傅说:“现在恐怕来不急了,这样吧!你明天再来取车,好么?”“行,行!”妈妈笑容可掬地回答。她正准备转身走的时候,我发现那个师傅用奇怪的眼光看了妈妈好几眼,搞得妈妈非常莫明其妙,站在那儿呆了一下才离开。 我跟在妈妈身后,蹦蹦跳跳地来到爸爸的面前,又发现爸爸也很奇怪地打量了妈妈一番,然后哈哈大笑起来,手指着妈妈的脚,说:“你看你!慌什么呀?你怎么一只脚穿一种拖鞋呀?真可笑!”“哈哈……”我知道了原因,开怀大笑!“啊!”妈妈大吃一惊,瞧她那样子,真是想把脚给找个地方藏起来,这才明白那师傅干啥那样看她了。妈妈难堪地责怪爸爸和我怎么不早说?真是的!我和爸爸都笑了,笑得直不起腰来…… 俗话说,“笑一笑,十年少”,这件好笑的事,我真实地讲给大家听,无非就是想让大家乐一乐,开怀大笑!怎么样,这件有趣的事好笑吧?哈哈!……

有趣的语文作文 篇9

  今天下午第一节是语文课,邹老师满面笑容地走进教室,告诉我们,今天我们来玩句子游戏 。 第一轮是用“谁 干什么”。邹老师请了两名同学,第一名是曾嘉欣,第二名同学是张逸辰,邹老师给了他们两块小黑板,各写各的,不能让别人看见。曾嘉欣是写的李家霖,张逸辰写的是跑步,组合起来,这个句子就是李家霖跑步。等我们把句子念完,大家都笑起来了,我同桌都笑得拍桌子了。后面我们还说了很多很多的句子,也有很多很多的同学都笑起来了。教室里变得很吵很吵了。

  第二轮是用“时间 谁 干什么”。邹老师又请了三位同学,第一名是黄天琛,第二名是陈子轩,第三名是沈子未.邹老师各给了他们三个人一人一块小黑板.黄天琛写了下午3:00,陈子轩写了高尔基在,沈子未写了跳高,组合起来,这句话就是下午3:00高尔基在跳高.我们念完这句话后,也有很多很多的同学笑起来了.这次比赛中,我也去了.

  有三个同学,我写的是跳水.我们这三个同学写的词语组合起来,就是早上鬼在跳水.这一次笑的人更多了.后来,其他同学还用了“时间 谁 地方 干什么”然后,我们四人小组还讨论,我们这组有谭子瑶、陈子轩、沈子未和我。谭子瑶写的是蓝鲸的肚子里,陈子轩写的是小花在,沈子未写的`是三更半夜,我写的是倒垃圾。组合起来,这个句子就是三更半夜小花在蓝鲸的肚子里倒垃圾。这一节课玩得真的好开心!

有趣的语文作文 篇10

  今天的第三节课,是非常特殊的一节课,因为这节课是由省培训院王琴玉老师为我们上的',后面还坐着学校的校长和许多老师,所以我们一定要“装”着表现好。

  王老师在课堂上让我们读了一篇文章,美文的名字叫做《一个父亲的箴言》。

  王老师问我们:‘箴’字怎么读。

  我们班的同学一起回答:读‘咸’。

  王老师笑着对我们大家说:“秀才认字认半边。你们都猜错了。”老师又说:“凡是碰到这个字我都不会读出来的,如果我说漏了嘴,你们可以把这个字记住,等我提问的时候你们就好说出来。好吗?”

  我们异口同声地说:“好!”

  这堂课上,王老师一直都没有说出这个字的读音。这位老师真能保密。

  上课中,我们班有一小组同学讨论得最快最准确。老师一看到他们举手就说:“你们这三个,最难的问题才要你们三个来回答。不然的话就让你他坐在后面去当老师。”

  三个同学都说:“噢!不用了,老师。”

  “叮铃铃”下课铃响了,我们都不愿意下课,和王教师一起上课真意思。

  我希望每天上语文课都像这样开心。

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