语文优秀作文300字

时间:2023-06-04 15:22:08 语文作文 我要投稿
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语文优秀作文300字集锦7篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的语文优秀作文300字7篇,欢迎大家分享。

语文优秀作文300字集锦7篇

语文优秀作文300字 篇1

  语文老师,我想对你说······

  一年前,你刚到我们班时,我有些惊讶,您那么年轻,怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢?您能让我们在比较重要的两年里学好语文吗?能把我们的成绩提高吗?我带着这个问号,与您一起走进了课堂。

  您给我们上的第一节语文课,一句“同学们好”和那热情的自我介绍深深地印在我的脑海里,从那一刻起,我便对您产生了好印象。我们回的那一句“老师好”带着我们对您的期望和敬意,也许就是您那么幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上了您,爱上了一位我们的大朋友,我们的语文老师。

  你来到我们班后,不但语文成绩让我们把课本里的知识学好,还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文,练习写作文,我们所交上去的所以作文您全都认真的批改了,还对我们每个人写了不同的评语,就是因为这些评语,让我们了解到了自己的.不足,更快地改正其中的错误,让我们提升了作文水平。您没有辜负我们对您的期望。在您教导我们的这些日子里,我们的语文成绩突飞猛进,作文水平也提高了,我们都以拥有您这样的语文老师而骄傲。

  我希望我们之间的师生友谊保持到永远,永远的留在我们的心中。

  “老师,您辛苦了!”

语文优秀作文300字 篇2

  第二年的春天里,那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子,开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后,藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人天天都要去他的'花园里看几次。

  有一天,那个人看见叶子上有一些蚜虫,他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉,再用杀虫剂把另一部分的蚜虫杀死。他高兴的盯着葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长,快长啊!长得又绿又大才好呢!”

  第二天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的,心想:如果这些葫芦再大一点就好了。

  又过了好几天,那个人又去了他的花园看了看,花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支,他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢!

语文优秀作文300字 篇3

  早上第一节课是语文课,金老师面带微笑的来到了教室,变戏法似得从身后拿出两个鸡蛋,这两个鸡蛋一个大一个小,一个颜色深一个颜色浅。我立刻产生了疑问:“金老师干嘛拿来两个鸡蛋呀?”

  正当我疑惑不解的时候,金老师发话了:“你们大家来猜一猜,哪个鸡蛋是生的,哪个鸡蛋是熟的呢?”一瞬间,教室里热闹起来了,同学们议论纷纷······

  最后,大家选出一些方法,转、听、闻、摇、看等。金老师则采取了自己的方法和段硕的方法,转一转。金老师说:“我看网上说,生鸡蛋会沉下水,熟鸡蛋会浮出水面。”说着,金老师把一个装满水的饭盒拿了出来,把两个鸡蛋宝宝放了进去。哈哈!两个鸡蛋都沉了下去!老师的方法失灵了!

  我们又试了试段硕的方法,转一转。金老师把两个鸡蛋转了起来,不一会儿,第一个鸡蛋就败下阵来,再看看第二个鸡蛋,他正转的换呢!我们大家一起喊道:第二个鸡蛋是熟的!

  为了证明我们的想法是对的.,金老师把那两个鸡蛋打破了。我们一看,开心的欢呼:“啊!是熟的!是熟的!我们猜对了!”

  这堂课真是趣味多多呀!回家我还想试试呢?听、闻、摇、看,这些方法你试过吗?

语文优秀作文300字 篇4

  今天,老师为我们上了一节有趣的语文课。课上,老师拿出了一个神秘的圆形盒子,让我们猜里面装着什么?有同学说是奖片,有同学说是礼品,还有的'同学说是巧克力,大家七嘴八舌,只见老师做了一个“停”的手势,我们立刻安静下来,只见老师从盒子里拿出了一个小老虎,并且要我们看看它的本领。老师拧了几下发条,忽然小老虎跳了起来,还在空中翻了个跟头,逗得我们哈哈大笑。

  老师又从盒子里面拿出了一个紫色的小企鹅,头上插着一朵蓝色的野花,白白的肚皮特别显眼,老师又拧了几下它的发条,它用那笨拙的身体跳着绳,可爱极了。最后老师又拿出一个绿色的瓢虫,也拧了几下发条,它飞快的跑起来,然后突然停下做了一个后滚翻,真惊险呀!老师把它们都拧上发条放在一起,三个顿时就碰撞起来,热闹异常,全班同学都被逗得哈哈大笑,这堂语文课太有趣了!

语文优秀作文300字 篇5

  如果说语文是一个大海,我便是漂泊在其中的一只小船;如果说语文是一条银河,我便是闪烁在其中的一颗星星。

  生活中处处有语文。原来语文可以如此的幽默。广告中,歌词中,短信中无一不存在着语文的影子,处处渗透着语文的精华。短信中的语文可以是幽默的:0对8说:“胖就胖吧,干嘛要扎腰带。”短信中则运用了拟人的手段,把0和8外形上的不同比作8是扎了腰带,趣味十足,风趣幽默,使读者感受到那份心思,更有了深刻的印象。所以在短信中也流行了这么久。最突出的还要数这条短信中使数字和语文双结合,效果出乎意料般好,二者相得益彰,再加上丰富的`想象力,也正是吸引人之处。

  原来语文可以如此巧妙。前几天收到的一条短信,把马致远的天净沙·秋思改编成这样:房价让人昏呀,小桥流水人家,房贷压垮瘦马,高价不下,没房人在天涯。这短信用了谐音,改编了诗词的原意,却保留了部分字句,让读者读起来时仍然有原诗词的味道,却不乏创新,加入了这点新元素,使新诗词更具魅力,让没房的人产生共鸣。

  语文是摇篮,哺育着世世代代的中国人;语文是一口井水,滋润着成千上万龙的传人。让我们共同发掘语文的更多光辉,创造更多语文的辉煌。

语文优秀作文300字 篇6

  开学了,来到了我向往的中学,今天,迎来了初中的第一节语文课。我平时很喜欢上语文课,语文老师成绩还不错,所以我对此充满了期待。

  我们提前读起了古诗,过了一会儿,一会儿,一位老师走进了教室,她长得不算高,但十分和蔼可亲。

  老师接下来给我们讲课,讲的是一首古诗,让我惊奇的'是老师的讲课方式与众不同,她面带笑容,利用自己独特的音调和姿势,把课文古诗讲的栩栩如生,让我们产生了浓厚的兴趣。

  语文老师用通俗易懂的语言,以便我们理解。老师把文中的景象讲解的如歌如画,我仿佛已经身临其境,深深地陶醉在美景之中,这可能是讲课的最高境界。

  语文老师的语言和语调仿佛一颗历经沧桑的大树,一听就很有故事,这也是语文老师的一个特点,让我们对文章充满疑惑,努力去寻找答案,得出的结论永远抹不去。

  这位语文老师真是一个“独特”的老师,我喜欢她的语言,喜欢她的故事,喜欢这位特殊的语文老师。

语文优秀作文300字 篇7

  一阵清脆的铃声,我们快步走进教室。因为这节课是我们盼望已久的《走进秋天》语文综合性学习的展示课。

  《走进秋天》语文综合性学习活动一共有八个组,分为秋景美文、田间劳作美文、秋天的叶、秋天的花、秋天的果实、秋天的山水、树叶采集、秋景写生。我们通过近一个月的活动,各组都做好了充分的准备。

  展示开始了。首先上场的是秋景美文组,他们带来了《美丽的.秋天》和《秋姐姐》的美文,还向我们展示了他们制作的美文集。田间劳作美文组上台了,胡海浪给我们朗读他的美文《挖红薯》,当他读到“我一挖红薯,红薯就成了两半。奶奶说我比她会挖,可以把一个红薯挖成两个红薯”时,我觉得很有意思。

  一组又一组,都展示得很精彩。轮到我们这一组了,我们上台先敬了礼,然后开始播放《秋天的花》的幻灯,每播放一张,我都进行介绍,有时同学们看着图片嘘唏不已,有时为我的介绍而鼓掌。

  下课了,我们的交流还在继续,同学们说我们拍摄的照片又多又漂亮,解说得也很精彩。听到同学们的赞扬,我心里美滋滋的。

  《走进秋天》语文综合性学习,真正让我感受了秋天的美!