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有关语文老师作文300字10篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的语文老师作文300字10篇,欢迎大家分享。
语文老师作文300字 篇1
我们班有一位帅气的语文老师,他就是宓老师。宓老师中等身材,微胖,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛上戴着一副明亮的眼镜,上课的.时候,我们的一举一动他都能看到。
宓老师平时喜欢穿休闲装,运动鞋,帅极了!宓老师上课的时候很严肃。有一次宓老师在课上讲试题卷的时候,王泰珺和宋锦含讲话,不认真听讲,宓老师看到后非常生气,于是就把他们拉出来好好地训了一顿,宓老师严肃的时候好可怕!宓老师爱好广泛,他爱看书、喜欢骑自行车、善于观察身边的景物......有一次我去上学的路上,看到宓老师骑着一辆死飞上班,可威风了!还有一次宓老师在课上给我们讲了他在校园里的观察日记,写得可好了,教会了我们如何去用心观察身边的人、事、物。这就是我们班帅气的语文老师——宓老师。
语文老师作文300字 篇2
接触到最多的语文老师,恐怕是在初中了。上学期,我们换了三位语文老师,这学期才相对稳定下来了。
这位语文老师她姓项,一开始,我们都没听清,还以为她姓香芋的香呢!我的同桌还一脸开心的说:“香芋吗?我最喜欢吃了。”
项老师有乌木一般黑的长发,白雪公主一般白皙美丽的皮肤,还好我老妈没有看见,否则她一定会问老师是怎样保养的'了。她还有大大的眼睛,高挺的鼻子下一张樱桃小嘴红润润的,那真是电视上经常说的“水晶般透亮”啊!
当然,美丽的外表下,项老师也有一颗很善解人意的心。每次班上都有人不交、不写作业,班主经常问起来,都是项老师帮我们“遮掩”过去了。也许是回报吧,那些经常不写作业的同学也渐渐“改邪归正”了。
讲课的时候,项老师也一味地提出:不要盲目地翻看资料,要自己动手动脑,这是自己写的,所以记的也非常快。有的时候,同学开个小玩笑,又把我们的肚子给弄疼了——大笑不止。项老师也会跟我们一起笑,要是换作其他老师的话,当场就“暴走”了!
有这么一位善解人意的好老师,我们真是“福大命大”呀!难道不应该好好珍惜、努力学习来回报老师吗?
安徽安庆桐城市桐城县实验中学初一:程塞钧
语文老师作文300字 篇3
我的语文老师是全校为数不多的'男老师,也是德育班主任。
他每天上课都逗得我们哈哈大笑,因为他很幽默,我记得在一年级的时候,那天正在上《松鼠和小熊》的课文,他看见一位同学在做“望远镜”的手势,老师就说:“小c同学,敌方松鼠大军已来袭,请做好战斗准备,随时出击!”然后,课堂上一阵哄堂大笑,我的肚子都差点笑痛了。
我的语文老师还有一个非常大的特点----“多眼睛”。就在前天,老师正在“嗒嗒嗒”地用粉笔写着字,突然,老师说:“小h,你干嘛敲尺子,站起来!”我非常惊讶,我都没看见她在敲尺子,而在黑板上写字的语文老师居然看见了!于是,我在心里想,老师是不是后脑勺也了长眼睛?
哎,看来千万不能在语文课上捣蛋了啊!
语文老师作文300字 篇4
我们的语文是史老师,她的头发长长的、黑黑的,眼睛亮亮的'、很有神,眉毛弯弯的,像小船,耳朵像数字“3”,嘴巴大大的,我觉得史老师很美丽。
史老师上课的时候很严肃,我们只要有一点点动静,我们的一举一动她都能看见。有一次,我上课刚要玩东西,被史老师发现了,她两眼紧紧盯着我,好像在说:“上课不能玩东西”。下了课的时候很关心同学,像妈妈一样的爱护我们。记得有一次,我突然肚子痛,叶老师急忙走过来,问我怎么样?得知情况后,她焦急地一边打电话给我爸爸,一边带我去医院。她上课很生动,内容很丰富。比如,她教我们认识生字时,经常把生字拆开或编成谜语,这样记起生字来又方便又好记。我们很喜欢语文老师,同样,我们也很喜欢语文课。
史老师每天要上两三节课,还要批改作业,她很辛苦,可是,她从来不叫苦,还是认真给我们上好每一节课。记得有一次,史老师生病了,嗓子哑哑的,可是,她依然吃力地坚持给我们上课。我要努力学习,遵守纪律,不要辜负史老师的期望。等我长大了,我一定要好好报答老师。
语文老师作文300字 篇5
在我心中,每时每刻都有一个问题,在我心中一直缠绕着我。那个为题就是;长大以后我想成为什么?如果让我回答,那我就会毫不犹豫的回答道;我长大以后要成为一名语文老师!
我想当一名语文老师是因为我对语文的喜爱,和语文成绩差不多好的原因。我想当一名语文老师还有一个原因;我想尝试一下当一名老师的感受是什么?并且问一问自己是否能当一名教师。我还有一种原因;每一代的作者为什么写教师,都有一些教师就像一盏油灯,燃烧了自己,却照亮了别人。教师就像辛勤的园丁.......
这一些描述一名名教师的话语是否就是这样毁灭了自己,却成全了他人。
我就是带着这些种种理想长大后当上一名语文教师!
其实,这些都是我心中想的,可是慢慢的,我明白了,不会尝试,每一名教师都是这样,毁灭了自己,成全了他人。不管语文老师、数学老师、英语老师、体育老师等等。只要他们是一位教师,就会尽到他们应该尽到的义务!
俗话说;“一日无书,百事荒芜”这句话的.意思是讲;只要一日无书,做任何事情,都无法把它做好!
所以,这就是我长大以后想当上一名教师的理由。我想教书育人是很快乐的一件事情吧!?
语文老师作文300字 篇6
我的语文老师成老师,高高的个子。她的衣服不是很时尚,但非常整洁。她留着一头短发,四方脸。她有一双有“特异功能”的眼睛,她在黑板上写字的时候,都能看到我们有没有做小动作。所以她上课的 时候,我们都特别小心。
成老师对我们总是和蔼可亲,对我们的错误缺点总是很有耐心。贪玩是我的本性,每次做作业总是很着急,所以字写得特别差。成老师很着急,每次总是谆谆教诲,为此还给我爸爸,妈妈打了好多电话, 希望可以沟通一下尽快改掉我的'坏习惯。
如今我已是二年级了,这学期我的作业已经认真了好多。教师节快到了,我想送点什么小礼物给老师,但您提前就说不要任何礼物。妈妈说:‘’我们取得好成绩就是给老师最好的礼物。‘’我一定会好好学 习,不辜负您的一片期望。
成老师您辛苦了,节日快乐!
语文老师作文300字 篇7
我的语文老师——徐老师,她身材娇小,美丽动人。她长着一张圆圆的脸,眼睛大大的。
徐老师上课是我最享受的时候。徐老师上课耐心又细心,总是娓娓道来。讲到精彩部分了,徐老师更是眉飞色舞,滔滔不绝了。现在回忆起来让我印象深刻的句子是:“水是那么的绿,绿得像是被周围的'绿树、绿草染过似的……”我听了之后,徐老师好似把我们带到了那里。让我觉得文章太优美了,作者的水平太高了,我也想写出这样优美而又让人陶醉的文章啊!徐老师总是有办法激发我们对语文的兴趣。有一次徐老师在上《想别人没有想到的》时候,老师提了一个问题:“假如你是一个画家,你会怎么画深山藏古寺呢?”这个问题激发了同学们争先恐后的举手,每个同学都想发表自己的见解,气氛非常活跃。
下课时徐老师常常和我们玩耍。有一次,她还教我们太极拳哩。怪不得徐老师身材保持得那么好。徐老师真是文武双全呀!
我爱我的语文老师——徐老师。
语文老师作文300字 篇8
在学校里有人喜欢严肃的数学老师,有人喜欢温柔的英语老师,有人喜欢严厉的体育老师,还有人喜欢有趣的科学老师,而我却喜欢幽默的语文老师——周老师。
周老师他个子不高,中等身材,乌黑的长发,常常扎一根辫子,她有柳眉星眼,水汪汪的,他的.鼻子挺而直,像刀刻般给人一种坚毅感觉。周老师不仅是我们班的语文老师,还是我们班的品德老师,周老师在学校里穿得很休闲,她平易近人、幽默、和蔼。我们跟老师很亲密。
记得有一次,在语文课时老师让我们写作文时主题是“漫画老师”,吴志忠大声地问:“周老师,英语老师单身吗?”周老师笑着回答:“你打听得这么清楚干什么?难道你长大以后还要娶英语老师?”说完同学们都哈哈大笑,整个教室都充满了笑声。接着我同桌又笑着问道:“周老师你还单身吗?”周老师笑着说:“我都有儿子了。你说呢?”下课时,我们常常围着周老师聊天。
周老师,您青春阳光、活力四射。您不仅是我们的良师益友,也是我们的亲人,老师谢谢您!
语文老师作文300字 篇9
“叮铃铃——”,上课铃响了。“笃、笃......”。是谁发出这样的声音?我向门口张望了下,原来是我们和蔼可亲的语文老师来了。俞老师手中夹着语文书,望了望那些吵闹的同学,就慢慢的走进了教室。
咦?今天俞老师的着装怎么和往常不一样呢?俞老师身穿黄色的T恤衫,腰上戴着的皮带扣呈现出一个金黄的“C”字。裤子是蓝色牛仔裤,并且是5分裤。俞老师身材很苗条,长得和我们班的`廖丁泽一样高。
哦!等我上完课,我才恍然大悟。原来,俞老师是有备而来的。她就是给我们来上作文模特的。不过话说回来,这节课真精彩,真有趣,真特别,真过瘾!有的同学从一句话转变成一段话;有的同学从不喜欢作文转变成爱上作文;还有的同学想每天都上作文课......这节课给大家带来了不少收获。我觉得我的作文水平一转眼就从十八层地狱一下子到了天堂。别的同学也认为自己的作文不知不觉的提高了。面对这突如其来的作文课,我真是受益匪浅啊!
怎么样?大家通过这堂课认识俞老师了吗?俞老师不仅人很亲切,而且上她的课还非常有趣。这样的俞老师你能不喜欢吗?
语文老师作文300字 篇10
我的语文老师可“丑”了,他长着一张正方形的脸,有着不胖不瘦的身材,小小的眼睛笑起来都眯成了一条线,带着一副眼镜,同学们在背地里都称他为“四眼怪”。他还有一张大嘴巴,讲起话来声音洪亮。我想,如果把语文老师画下来的话,肯定很好画。为什么呢?哈哈,因为他有一些明显的特征:正方脸、小眼睛、戴眼镜、大嘴巴。只要把这些画出来,人人都知道是他。
虽然语文老师很“丑”,但是他对我们特别好。上课做我们的老师,下课做我们的'朋友。上课铃响起,他就一脸严肃,说着普通话,对待每一个同学都特别认真。下课铃一响,他就像变了个人似的,陪我们做游戏、玩耍。逗得我们哈哈大笑,有时还损我们呢!我对他呢,上课特别尊敬,下课就想踹他一脚。
介于老师对我们特别好,而且一些行为让我特别感动,所以我在和他相处了一段时间后,郑重地把他在我心目中的位置改变了下:他是我心目中的“生活男神”“教育男神”……
怎么样,我的语文老师不错吧?我认为不错,棒棒的。
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