语文老师作文600字

时间:2023-05-30 12:08:16 语文作文 我要投稿
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【必备】语文老师作文600字六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的语文老师作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】语文老师作文600字六篇

语文老师作文600字 篇1

敬爱的语文老师:

  展信安好!

  我曾迷惘于陌生的新升初中门前;我曾沉醉于新鲜的灯红酒绿当中;我曾放纵自己,不顾繁重学业。漆黑中一双手托起了我,缓缓向光源走去,刺眼的暖阳下,抬眸瞥见,您岿然高大的身影。

  我的成绩总是徘徊在一百分上下,怎么也不能提高,您告诉我应该多加阅读,在作文方面拿多几分。“看作文书啊?实在是无聊……”我小声嘀咕着,爬上落灰的书柜,抽出一本落灰的书籍,封面单调花纹显得那样枯燥,让我有些不知所措。

  我顺手抓起一支铅笔,在纸上画了起来。听笔扫过白纸的“沙沙”声,可比没有插图的作文有趣多了!“小华只有学会自律的真谛,管好自己,才能提高成绩。”脑海中忽然浮现出您的面容,耳畔似乎回响着您的教导。尖锐的铅笔在纸上一顿,断下一截铅芯,细碎的碳屑似乎在指责我没有认真看书。

  我一怔,攥了攥拳,下定决心翻开扉页,在前记里讲了《卧薪尝胆》的故事,蛇胆的苦涩直涌我的心头,这反倒激励着我,成为一个自律的学生。您可不知道,自那个闲暇午后起,我有多热爱阅读!我时常静坐在一抹阳光下,听窗棂上的雀儿嘤嘤成韵;享缕缕清风拂过我的'脸庞;掀起一页浮黄的书,进入新的动人篇章;在辞藻中自由地舞蹈,在浩瀚星辰之上尽情飞翔。

  文字,抹去挂在我脸颊上的泪,化作酒窝嵌在我的嘴角。自律,驱使我迈开步子,撒腿狂奔在人生的赛道上,甩掉懒惰与贪乐,抛懈怠之心于九霄云外。您,默默的教会我约束自己,您的教导是一条温柔的缰绳,鞭策我,却又是那么的小心翼翼。

  我用双手捧起这副缰绳,坚定地望向天边,暮色被红光冲散,鳞次栉比间冲出一丝光亮。下一刻仿佛就是黎明!

  祝

  万事顺利

  xxx

  20xx年7月20日

语文老师作文600字 篇2

  我们的语文老师是个既温柔又严厉的老师,她有着弯弯的眉毛,乌黑的`头发披下来就像一条长长的瀑布。

  她每天来给我们上语文课的时候,总是戴着一幅黑白相间的眼镜,大大的眼睛,笑起来时眉毛就弯弯成月牙,生气时,眉毛就朝下,这就是我们的语文老师!

  语文老师可严厉了,作业不写乱写,上课不听课不做笔记不发言,你绝对没好果子吃。我们班上语文课就特别特别认真,怕呀!

  语文老师每次来给我们上课的时候,都是面带微笑,遇到不懂的,总是耐心十足又心平气和的为我们讲解,下课了,语文老师总是提醒我们不要打打闹闹,要休息休息,看看外面的风景。放学了,语文老师总说提醒同学们要慢慢走下楼梯,不要打闹。

  有一次,语文老师持续感冒了一个多月,咳嗽得很厉害,但她还是坚持来给我们上课,不请假,看她每节课讲着讲着就中气不足,停下来咳两声得缓缓劲再上时的难受劲,我们都恨不得能帮她生病。

  语文老师可苗条了,好瘦,平时搬作业﹑拿凳子﹑移桌子,总没力气,总要我们帮忙,可让我们惊讶的是,“大胖子”齐懋楠摔倒没人扶得起来,语文老师却像个大力士,三下五除二就扶起了他。

  更让我们掉眼睛的是,叶月圆大课间在操场中暑晕倒在地上,语文老师看见了,竟然一把抱起,一口气把她从一楼横抱上到四楼教室里。天知道她哪来的力气。到了教室,语文老师让叶月圆坐在自己腿上,边喂她喝水边叫我们打开风扇,然后轻轻安慰叶月圆。

  这就是我们的语文老师、一个既温柔又严厉的老师!你们肯定也喜欢吧!

语文老师作文600字 篇3

  凡老师是我们的新语文老师。她的头发黑黄分明,乌黑不染一点金黄,金黄不染一点乌黑,黑色和黄色就像楚河汉界,井水不犯河水。她是一位会“变”的老师。

  开学第二天早读课上,我和同桌两人在教室有说有笑,聊得不亦乐乎。突然,同桌眼睛看着讲台,不说话了。我问他:“怎么了?”他轻轻碰了一下我的胳膊,我顺着他的提示看过去,才发现老师那双炯炯有神的眼睛正在瞪着我们。那犀利的眼神如闪耀着光芒的刺刀一样,我马上想到了“教不严,师之惰。”顿时,一丝丝发自内心的,深深的敬意油然而生……“一日之计在于晨”,看样子,老师是绝对不允许我们浪费这大好时光的。于是,我们这些嘤嘤嗡嗡的.“小苍蝇”马上被这双锋利的眼睛给镇住了!我和同桌赶紧翻开语文书,跟着别人读了起来。朗朗的读书声悠扬动听,老师温柔的目光如深深的潭水,映出每一个孩子的影子……

  老师,您的严厉让人望而生畏,您的温柔让人扬起自信,而您的勤奋让人为之震撼!

  那天早上,我6点50就到校了。本以为来得挺早,就不紧不慢地往教室走去。不料,在我上楼的一刹那,听见教室有读书声。我加快了脚步,心想:莫非老师已经来了?走进教室,果然,发现老师正站在图书角翻阅图书呢。我惊呆了:原来老师这么勤奋,不仅来得早,还挤时间读书啊!回想起自己以前在操场上疯跑乱闹,真有些惭愧!后来呀,我发现老师一有空闲,就去找那本书,然后津津有味地读起来。再后来,老师找来找去,就是不见那本书,因为那本书已经被我们借来看了。

  我们的老师像路灯,照亮着我们前行的路;我们的老师像蜜蜂,每天起早贪黑守护我们读书;我们的老师像园丁,用心浇灌我们这些花朵。当我们犯错误时,我们的老师最严厉;当我们读书时,我们的老师最温柔;当我们贪玩时,我们的老师最勤奋。会“变”的老师,真好!

语文老师作文600字 篇4

  经过一个学期的了解,我觉得我们的语文老师是一位无论做任何事都是细致入微的人。

  语文老师的皮肤白里透红,连我妈这位严格的“皮肤专家”都拍手叫好。大家可千万别说我没有家教哟!我可是实话实说。其实我一直觉得语文老师的声音里隐藏着老鹰的风范和成熟感,怪不得老师的全名叫做吴腾鹰。平时在给我们范读课文时,总是喜欢走来走去,可能这样子能让自己读得更有感情吧!在下面听的我们都不由自主地轻声跟读起来。

  我们语文老师教学有点与众不同。以前的老师教生字,三下五除二,让我们自己读读就过去了,可她非要把它们一字不漏地抄在黑板上,拼音用红笔标,偏旁用绿粉笔标注,简直比一年级的老师还认真。至于吗?可老师说,别看我们是高年级了,这字不仅要写准确,还要写美观,结构什么的可不容忽视,对待母语要小心翼翼。写字的姿态,你可要小心了,不知什么时候,你的头可能被人拎起来了,“三个一”我们可要时刻记在心。在她的影响下,我们的书写的字也确实规范美观了不少。

  对待我们的课外阅读,她更是有一套。一接过我班,就自个儿买了十一本《装在口袋里的爸爸》系列丛书,放在班级里让大家看。我们对那些书真是既爱又恨呀!因为老师布置的家庭作业不能带到学校来做,中午你到校若晚别人一步,你别想看到那像磁铁一样吸引人的书呀!班中的陈思和黄周璐在课堂上偷看那些书,遭到了“五雷轰顶”。现在老师又有一项举措,谁在五年级时阅读量就达到高年级的`100万字的要求,前五名的同学将得到老师买的10元以上的书。同学们在私底下都暗暗较劲,不仅因为那本10元以上的书,更因为老师挑选的书特别“卖座”。

  这就是我们的语文老师。

语文老师作文600字 篇5

  我们的语文老师可以说是当之无愧的“麻烦”老师。 “麻烦”老师要是说出“麻烦”二字,我们就甭想消停。比如某个同学作业马虎了,“麻烦”老师就会走到他的跟前,将作业本轻轻放在他的课桌上,然后微笑着说:“这次作业你好像做得很匆忙,做作业是急不得的,有时间麻烦你重写一遍。”“麻烦”老师从不骂我们,也从不打我们,但没有同学不为这“麻烦”二字而提心吊胆的。 记得有一次,“麻烦”老师以非常慎重的表情说:“麻烦以下同学放学后到我的办公室去一趟……”老天不开眼,居然有我的名字。唉,看来我的“麻烦”也来了! 放学的'时候,我们一边走一边谈论着“麻烦”老师,一位同学说:“‘麻烦’老师可真麻烦呀。”另一位同学叹了一口气,附和道:“唉,这次看来凶多吉少喽!”……说着说着,已不知不觉来到了办公室。办公室里其他老师都走了,就剩下“麻烦”老师一人在那里备课。“麻烦”老师一见我们,便拿出了早已准备好了的我们的作业本。但他并没有急着给我们,却滔滔不绝地讲起了做作业的态度问题,话语宛如黄河之水一样,源源不断地灌入我们的耳门——“麻烦”老师肚子里好像永远有说不完的话。“麻烦”老师终于说累了,喝了一口茶润了润嗓子,这才将我们一个一个叫到跟前,向我们讲解做错的题目,当然,期间“麻烦”二字又不断地像小锤子一样,打在了我们的心坎上。 等我们订正好了作业,又在“麻烦”老师的“麻烦”声中做了几条巩固性习题,天上的星星已经快活地出来嬉戏了。我们不禁想起,我们的家倒是在学校附近,而“麻烦”老师的家却在离学校很远的县城呢,真的担心“麻烦”老师路上会遇到“麻烦”。想到这里,我们几个同学不约而同地愧疚了起来。 现在,我们终于想到了对付“麻烦”老师的办法了:上课专心致志听讲,作业一丝不苟完成,纪律不折不扣遵守。这段时间,“麻烦”老师嘴里的“麻烦”二字越来越少啦,有时候我们甚至有点得意:真是“魔高一尺,道高一丈”啊!

语文老师作文600字 篇6

  我们班的语文老师名叫陈再臣,他有圆圆的肚子,圆圆的的脸,那张圆圆的脸上爱挂着笑脸,每次看到他来上课都是穿着一套黑色的西装。

  陈老师的知识渊博,有一次在全市命题比赛中还获得一等奖,教学经验也十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱陈老师的作文课,他向我们讲解作文的时候总是那么幽默风趣,引人入胜,使我兴趣大涨。

  很多原本不喜欢写作文的同学,经过陈老师的教导,都渐渐地爱上写作文。就拿我来说吧,原本我写的作文分数很低,我不喜欢写作文,更不喜欢构思题材,也不愿意看作文书,写的作文都是草草了事。陈老师知道后,总是抽空辅导我作文,陈老师向我讲述写作方法,每次老师都会找几篇作文让我点评,叫我认真的看他们的`错误,并叫我纠正,纠正好后让我记住他们的错误避免我犯与他们同样的错误,就这样过了半个学期,我不但喜欢上了写作文,还喜欢看作文书,而且每次作文都在85分以上。

  这个学期,陈老师批评了我,陈老师对我说原来的作文写的那么好,怎么放了个假就退步了那么多。回到宿舍,我想了想老师对我说的话,也对,放了个假到现在我对学习没有那么认真了,也学会偷懒了。我开始像上个学期老师教我的那样努力。过后,老师又找了我对我说:要这样一直保持下去,如果你一但松懈了,就会让别人有追上你的机会,因为你努力的同时别人也在努力,你一但停止不前别人就有机会赶上你。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这两句千古名句表达了老师对我们的无私奉献。确实,老师就像小草,朴实无华,默默奉献。就算我们上课不认真惹到你们生气了,你们也会很快的原谅我们并且和我们讲道理。

  老师在我们背后默默的支持与无私的帮助,让我们乘万里风,破万里浪,张起云帆在知识的海洋里遨游。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和优异成绩,来报答老师的无私奉献。

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