生动的语文课作文300字

精选生动的语文课作文300字三篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的生动的语文课作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。

生动的语文课作文300字 篇1

　　今天的语文课上，徐老师孝我们怎么写信，因为明天是三八妇女节。首先要写称呼，第二段主要写一些的祝福语句，第三段是先写9年来我怎么高兴，怎么快乐，怎么……。。。你和我一起高兴，一起快乐，一起……。。。第四段也写祝福的词语。徐老师说：“好，我把纸发下来，照样子开始写吧！写好了到上面来拿信封。”这次发纸没有像以前发东西一样吵吵闹闹，而日安安静静的。在我写到一半的时候，徐老师说：“先停一下，我先教你们怎么折信纸吧，先对折，再对折，折成长条形，再折一下，变成后在长前面短就行了，如果送给长辈的话是这样折，如果送给同辈的.话，前面地步骤是一 样的，第三步不是后面长前面短了，是要对齐的。”徐老师说完，我们无声无息的又开始写了。在我们写的聚精会神的时候，下课铃不知不觉地敲响了。在这时，我刚刚好写完了。我去拿好信封，我到给力包里去拿固体胶，我一看胶水没了。这时我刚刚好看见洪翔用完，我便走过去悄悄地问洪翔，“可以把胶水给我用一下吗？”洪翔说：“可以呀！”我用好了就还给了他。

　　这节语文课真是一节丰富多彩的语文课啊！

生动的语文课作文300字 篇2

　　上课铃响后，老师拿着课本，带着微笑走进了教室，给我们上课。

　　班长喊了起立，我们都不约而同地喊“老师好！”老师便说“同学们好！请坐！”我们都坐下来了，才知道今天讲的是第1课《桂林山水》。

　　老师讲：桂林山水是广西壮族自治区的一个风景区，名叫桂林山水，素有“桂林山水甲天下”的美名，请大家了解“甲天下”是什么意思。

　　我们都异口同声地说是“天下第一”的`意思。

　　老师又十分满意地说：“请大家用自己的语言来编一首诗来赞美桂林的山和水，表达自己的感受。”

　　这时，我左思又想，终于想出一首小诗，那便是：

　　桂林山水

　　天空蔚蓝薄雾滚，

　　桂林山水美胜收。

　　好似舟行碧波上，

　　又像人在画中游。

　　由于时间太短了，我刚刚想出来，这个问题就已经过了。

生动的语文课作文300字 篇3

　　今天语文课我们学了一篇文章《两只鸟蛋》。让我们没想到的是王老师给我们带来了大大的惊喜——两只真的鸟蛋。

　　王老师说：“你们可以仔细地看一看，用手轻轻地摸一摸”。

　　我第一个举手要看，王老师就把装着两只鸟蛋的小盒子放在了我的.面前。王老师要求我闭上眼睛。我闭上眼睛，用手轻轻地摸了摸。王老师让我把摸到的鸟蛋的感觉说出来，告诉全班同学。我睁开眼睛说，我感觉这个鸟蛋凉凉的、圆圆的、滑滑的。同学们都很兴奋，王老师让大家轮流着摸摸感觉一下。

　　我悄悄的和我的同桌说：“这鸟蛋好像就是鹌鹑蛋唉。”

　　课间休息的时候，我问王老师：“王老师，那个鸟蛋是不是鹌鹑蛋啊？”

　　王老师说：“对啊，鹌鹑蛋就是鸟蛋啊。”

　　“哦，我明白了。谢谢王老师。”我开心的笑了。

【生动的语文课作文300字】相关文章：

【精选】生动的语文课作文三篇11-05

【精选】生动的语文课作文四篇08-29

精选生动的语文课作文三篇10-31

【精选】生动的语文课作文4篇04-25

精选生动的语文课作文4篇09-03

生动的语文课作文九篇08-04

精选生动的语文课作文3篇09-13

生动的语文课作文10篇10-06

精选生动的语文课作文四篇06-29

生动的语文课作文3篇07-31