语文老师作文600字

时间:2023-05-29 14:29:29 语文作文 我要投稿
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有关语文老师作文600字8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的语文老师作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

有关语文老师作文600字8篇

语文老师作文600字 篇1

  在我的初中生涯里,担任语文这门学科的是刘老师,在和刘老师相处的这一年多的时间来看,我不得不感慨刘老师带给我的教育是多么的重要。

  刘老师,身材偏瘦,身高有一米六左右,皮肤有点黑,戴着一副眼镜,镜片下的两只眼晴显得炯炯有神且锐利,不得不说,这对眼睛使刘老师亲切中又添了那么一点儿严肃。

  记得有一次,我们在上思想品德课,老师在讲台上津津乐道的上课,同学们在下面有的看书,有的做作业,还有的讲悄悄话......实在有趣极了。我呢,实在无聊,便提议和同桌换座位,这样,我坐在靠窗的位置上就可以方便看课外书了!再说老师也不会察觉,真是一举两得啊。

  正当我眼睛看得有些发酸,想偷偷地望向窗外看看风景时,刘老师竟忽然出现在窗前,这着实把我吓了一跳。只见刘老师的一对眼睛紧紧的盯着我,眼光中似乎带着些责备,又好像带着些失望,神情严肃的望着我。我打了个寒战,再也受不了老师那严厉的目光,头一低,手里的课外书已掉在了地上......

  事后,老师找我去谈话。依旧是那对眼睛,这次却笑眯眯的望着我,顿时,我的脸红了,下定决心以后再也不敢在上课看课外书了。刘老师还告诉我,现在的思想课已经涉及到法律,我们要好好学才行。

  平常,刘老师可是非常贴心的,在我们每天紧张的学习生活中,刘老师会经常带我们去操场上活动活动,或者在班里搞些别开生面的'活动,愉悦我们的身心,每每此时,同学们的笑声合着老师那对爱笑的眼睛就组成了一道亮丽的风景。

  老师的目光总是陪伴着我们,时时教育着我们,不过,我希望永远都能看到老师那对爱笑的眼睛!

语文老师作文600字 篇2

  岁月流转,时光飞逝,不知不觉中我已走过了16个春秋,在这16年,虽然没有经历过大喜大悲的岁月,却正值拼搏奋发、青春向上的年华,在这样的岁月里,总有一个人萦绕在心头,也只有那么一个人能让我对她倾吐无数心声。那个人就是您——我的语文老师!

  亲爱的语文老师,转眼间我们已经师生共处两个月了,在这两个月里,您给了我太多的感动与惊喜!不知您记得吗?在您第一次考我们小组长“书下注释”时,我胆战心惊的拿着书到办公室。不是因为不会,而是我们第一次接触,心里难免有些紧张。还记得当时您提问了我4个注释,您就说了一句:“我相信你!”这句话让我的`心里顿时暖暖的。

  老师,不瞒您说,这是在我读书这么多年里,还是第一个老师说相信我,而且只是接触了两个月的老师。老师,您知道吗?我当时心里的感动无以言表!也正是这第一次肯定,让我找回了迷失已久的自信!

  老师,不知道您自己有没有发现,您的课堂总是那么有吸引力,就像有着魔力一般。还记得您问我们,您着正装,穿着高跟鞋时美不美吗?我们都说您很漂亮!但,我认为当您站在班级里神采奕奕的讲课时、在讲台上挥洒汗水时、在自信的为我们阐述真理时……那时的您最美!是因内而外散发的美,是让人魂牵梦绕的美。课上的您自信、幽默、干练;课下的您慈爱、温柔、风趣,您就像一个百变女王,时刻给我们带来视觉、听觉、感觉的冲击,还有无数的意外惊喜!

  亲爱的语文老师,记得我与您说过,您燃起了我学习语文的希望,要知道这话不是盖的,我会以实际行动来证实的,而您就是公证人。对于您,我有太多的感谢!感谢您给予了我肯定;感谢您给了我妈妈般的温暖;感谢您给我带来了数不胜数的惊喜……我不会说富丽堂皇的语言,但我还是有一句俗不可耐的话语送给您:您且安好,便是晴天,您的幸福,将是我们莫大的安慰!

语文老师作文600字 篇3

  人们常说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。而我还要说:老师如冬日里的阳光,温暖了我们的心灵;老师如夏日里的冰淇淋,滋润了我们的心田。

  我爱我们班的语文老师——杨老师。

  她拥有着迷人的笑容,笑的时候嘴巴像一道弯弯的月亮,而且月亮上还有一排“小白兔”。她从来不用威严来纠正我们的错误,而是用她的微笑来提醒我们;她上课很有趣,总会引用一些生活中的例子,为课堂增添笑声……

  那天是星期三,第三、四节正好都是语文课,我很累,上第三节课的时候如泄了气的气球一样,无精打采的。“叮铃铃”下课铃响了,我去洗手间洗了个脸,回来的时候刚好碰到杨老师,我以为她会批评我,没想到她只是轻声地对我说:“文娟,你这节课表现得不太好,要打起精神来哦!”老师的话让我不好意思了:老师对我这么好,我怎么能辜负老师?于是,上第四节课时,我这个泄了气的'气球重新鼓起来了!

  杨老师的座右铭是:己所不欲,勿施于人。她总是鼓励我们,从来不对我们施加威严,她的话如春风般温暖着我们的心窝。

  有一次,我感冒了,头晕晕的很不舒服。晚修的时候,我一反平日活泼的常态,“默默无闻”的写作业,只想快点写完作业,回宿舍呼呼大睡。突然,杨老师从后面拍了拍我的肩膀,我吓了一跳,以为自己做错了什么事,没想到,老师问我:“你是不是感冒了?今天晚修的精神状态不太好。”这一句小小的问候,对于他人来说,也许微不足道,但却永刻在我的心上,我感受到了老师如妈妈般的关爱。是老师,在我难受时送来关心;在我迷惑时为我指明方向。

  每当考试的时候,我就会提醒自己,一定要认真答题、细心检查,不能辜负了老师,不能让老师对我失望!

  我爱我的老师,伟大的人类灵魂工程师!

语文老师作文600字 篇4

  我的语文老师嘴唇薄薄的,标准的瓜子脸,两弯柳叶掉梢眉,黑宝石一样的眼睛,身材苗条,长得非常漂亮,我们的老师教学方法虽然不特别,但她很严厉,严师出高徒吗!不过在课堂上有的时候也会放松一下,比如开玩笑讲个笑话什么的。可如果哪位犯了一些不该犯的错误时,她也会受到她毫不留情地严厉批评。

  我们老师不仅长得漂亮,而且她爱好也非常的多,她最喜欢的是跳广播体操,我们学校每天第三节课到第四节课之间的课间都要做操,这时候就是我们老师最开心的时候。预备,开始。我定睛一看原来跳得最好的是我们的语文老师,看她轻轻的跳一跳,动作轻盈,左扬手,又杨臂,动作是那样的'柔软,一抬腿,一伸脚,简直就跟专业舞蹈演员一样优雅,舒畅极了。别的老师也夸我们老师动作优美,我们老师脸上笑得像朵花。

  有一天,我在学校打篮球,不知道从哪里窜出来的一个大篮球向我滚过来,只听碰的一声,我被摔跤了,脑袋发晕,昏倒了,语文老师看到了,飞快地冲过来,把我背起来,这时我感到老师的肩膀就像妈妈的一样宽厚。

  在三四年级时我们老师在上教学楼时,一不小心把脚崴了,医生说要住院,但她坚持给我们上课,她手扶着拐杖,一瘸一拐的走上讲台时,嘴里时不时发出忍痛咬牙发出“嘶”的声音,看着老师那张苍白的脸,我们心里都特别难受。可是老师怕影响我们的学习,舍不得耽误我们的上课时间。

  小学的时间一眨眼就过去了,是时候说再见了,我永远忘不了您,忘不了您对我们的好。

语文老师作文600字 篇5

  假如我是一名语文老师,我要把自己所有的知识都教给学生。

  假如我是一名语文老师,我要教会学生预习课文的方法。先把课文读一遍,找出其中的四字词语,自己学会这一课的生字;再把课后题做一遍;最后从课文中找出一些问题进行思考。

  假如我是一名语文老师,我要教给学生们学习课文的方法。先给课文标自然段;再仔细阅读课文,要带着问题去读;最后概括一下课文的中心思想。

  假如我是一名语文老师,我要先教学生们阅读,阅读可以丰富我们的知识,开阔我们的视野。阅读书籍时,我们可以把优美的句子和许多常用的四字词语都画出来,或者可以记到一个专用的笔记本上。这样日积月累,我们积累的东西越来越多,理解能力就越来越好。考试写作文时可以借鉴这些句子和四字词语。

  假如我是一名语文老师,我要教学生们练字。别小看这练字,只要把字练好,考语文、数学、英语时就可以得到卷面分。在写字考试的时候,你会得到最高分。

  假如我是一名语文老师,我要教学生们怎样写作文。写作文首先要学会观察周围的事物。把你观察到的.事物真实地写进作文里,这样的作文才生动有趣。其次我们要有非常丰富的想象力。如果你要写童话,那么想象力是非常重要的。写作文也要一些小窍门,比如:写作文时要分段,会正确使用句号;动词要丰富,多用四字词语可以让我们的表达更加准确;多用比喻、拟人的修辞手法,可以让我们的作文更加生动有趣;语言描写、心理活动描写可以让作文更加细致。

  假如我是一名语文老师,我要对所教的每个班级负责。让他们从小对学习语文产生兴趣,掌握正确的学习方法,提高语文学习能力。

语文老师作文600字 篇6

  这学期,我们来了位新的语文老师——王老师,她说话幽默风趣,常常使我们在快乐中增长知识,思想教育时不是长篇大论地讲一些大道理,而是以事论事,说得我们心服口服,而且知识渊博,一出口就是一串串的成语、名言名句,让我们佩服得五体投地。记得那是一个星期二的`早上,第一节是语文课,上好语文课,大家都想好好放松放松,因为下节课是我们最喜欢的电脑课,而且一星期才一节呢!可是王老师却说下节课老师出差了,大家都一副很不情愿的样子,但只有硬着头皮上课。“叮呤呤”上课铃响了,一上课我们都无精打采,说了一声“老师好!”就坐下了,王老师却依然一板一眼地说:“下面我们来学《董存瑞舍身炸暗堡》,”这时,班里的“捣蛋鬼”插了一嘴“汉堡?”大家顿时哄堂大笑!我想:这下糟了,严肃的王老师肯定要批评我们了。哪知,王老师面不改色,反而笑眯眯地问:“‘汉堡’和‘暗堡’有什么区别?”话音刚落,一只只小手都争先恐后地举了起来,有的说:“汉堡可以吃,暗堡不能吃!”啊!不愧是宋嘉豪啊,整天知道吃,连上课都想着吃!“汉堡是食物,暗堡是建筑物!”“吃汉堡时心情愉快,可看到暗堡时我们满腔怒火!”……王老师亲切地说:“那么我们以后还会把‘暗堡’读成‘汉堡’吗?”我们异口同声地说:“不会了!”同学们在这节课上表现得比任何一节课都好,连平时不太举手的同学也回答了很多问题。王老师为了让我们拓展知识面,让我们每天自学成语,歇后语和谚语,还让“小书法家”袁见挑出两三句在小黑板上写出来让我们抄、背。王老师还让我们举行了成语接龙比赛,那激动人心的场面,妙语连珠的语言,仿佛就历历在目,让人回味无穷!我喜欢我们的王老师!

语文老师作文600字 篇7

  从小学开始,我的语文老师就一直都是女老师。虽然她们脾气大,但是也有和蔼可亲的一面。尤其是我现“在的语文老师--杨美丽”

  这些老师都在学习上、生活上帮助过我。但是对我帮助最大的,关心和鼓舞最多的还是这位老师。

  记得有一次在学校里,有几次我语文考试不理想,还有一次不及格的时候,都是您给了我最大的信心和希望,让我相信下一次一定能考好。有一次您还对我说过一句话:“阿硕,你现在也不是不学习呀,你看你数学和英语怎么考那么好呢?你现在只是对语文的潜力还没发挥出来,你得喜欢语文啊!你看那小铭,他又不是以摧枯拉朽之势冲上去的,你得对语文有信心呀。”就是您的这几句话让我胸有成竹,这次语文考试就接近了95分。

  那是在周三的一个中午,那天中午是您看护我们吃饭,饭后同学们都在那里安心地看电影,只有我被您叫到了反后面去。然后您对我说了一番话,其中有夸赞我的话,说我作业完成的.很好。后来的作业我便完成的更好了。谢谢您,我的语文老师。

  在生活中,您也帮助过我很多次。那是在放寒假的时候,快摸底考试的时候,您怕我们成绩不好,所以每天留一些少量的作业给我们,还时不时的用微信连线我们,看我们背得怎么样。每次连线的时候,您都问我有没有不会的,如果有的话就及时沟通。我不知道您对别的同学怎么样,但是我知道您对我的好,我会永远铭记在心的。

  蓝天是白云的老师,教它们如何在天空飘;大海是浪花的老师,教它们如何被人们喜爱;而您是我的老师,教我如何在书海中展翅飞翔!谢谢您,我的语文老师。

语文老师作文600字 篇8

  乌云密布,天空昏暗,就如同我的心情一样郁闷、沉重。

  语文老师要去听课,所以这几天都不在学校。我开始还认为没有老师的日子,我们会过得很开心的呢。可事实并非如我们所愿,老师离开之后,没有人管我们了。

  老师刚离开的时候,我们非常开心,没有人会来管我们、我们可以玩得兴奋了,第二节语文课,老师教我们呆在教室里写作业。一看到那题目,我的头就开始痛,一点也没有兴趣写下去,可惜老师不在,如果他在这里的话,我就一定可以写出来的,他在这施加给我压力,我就可以写完。在接下来的几节课更为无聊了。老师很幽默的,他在这的时候,我们的教室总是欢笑声,充满了活力,哎呀,还真是可惜这几日我们都看不到老师了。我们一个个呆在教室里面,就如同一个木头人一样,无聊。也不知道该玩些什么,作业也不知道该写什么,还真是有点想让老师给我们上课。那样充满活力的气氛令我们怀念。

  语文老师在的时候,我们对他总会有点恨意,但是他非常幽默,又对我们非常认真的.负责。他确实是一位好老师。我还记得老师来的第一天,他对我们说:“语文是学会做人,只要有字的地方就是语文。”他所说的话确实很有道理。老师讲课从不带课本来,但却知道要考什么,该学什么,真是厉害。而现在老师不在的时候,我们却是如此的没有思绪,就好像无头苍蝇一样到处乱撞,还真是怀念语文老师的日子啊。

  没有语文老师的日子,我一点一点的敖着过来,我明白,我要学会独立,学会坚强,即使没有信赖的人,我也会勇敢,学会乐观面对。

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