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有关语文作文300字汇总4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的语文作文300字5篇,希望能够帮助到大家。
语文作文300字 篇1
黑色广告,我想对你说
你真是个环境杀手,不仅污染环境,而且也不美观。你听了是不是不服气?不服气就听我慢慢给你解释。
从前,你没有来到世界上时,松陵镇的街头巷尾一般都是干干净净、整整洁洁的,几乎没有肮脏的`地方。后来,有了你的到来,街道、墙壁、花坛都一个个成了你的目标,就连细细的电线杆也未能幸免。你一个劲儿给它们“打扮”,把它们弄得像个“大花脸”,使它们变得像个“丑八怪”,你的嚣张不但占据了吴江,竟还跑到其它城市去逍遥法外。一传十、十传百,许多城市受到了你的污染,你真是无法无天!
后来,人们知道你是环境杀手后,得到了重视,人们看到你就撕、就涂,毫不留情。政府还特地因为你来了一次次大规模的的清除,浪费了许多人力、物力、财力,中央电视台还为此给你做了个人采访呢!如今,你还服不服气?服了,请乖乖离开;不服,就等人们来治你吧。
语文作文300字 篇2
今天下午,因为很多同学都去参加古诗文排练了,所以教室就剩下一半的人了,所以语文课就上不成了,可是这毕竟是语文课,总不能闲着吧?所以江老师给我们派了个任务:把每个班级墙上的标语抄下来,回来再背5句给江老师听。
我带了一个本子,跑出教室,先把我们把的`标语抄下来,然后跑到2楼,3楼,4楼,把每个班的标语都抄了下来,然后我就回教室了。
我再回教室的路上,一边走,一边背,还没到班上,我就背得滚瓜烂熟了。回教室后,我背给了江老师听,并且背得很流畅。老师听了后,说:“你可以回家了。”同学们一听到都非常高兴,都争先恐后的去背。
我出教室后,在回家的路上,我还和同学们讨论着我们抄得句子,我觉得,书是全世界的营养品,生活里没书,叫好像没有阳光,智慧力没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句活最有意思,我回家后,要把这句话贴在自己的书桌上,可以鼓励自己,还可以激励自己。
虽然这节语文课没上,但是老师给我们上了一堂更深刻,更有意义的一节课。
语文作文300字 篇3
我的语文老师是个男老师,他的个子矮矮的,肚子大大的,像一个圆圆的大西瓜,他的鼻子上还戴着一帅气的黑眼镜。看起来很可爱!
我的老师有一双灵敏的耳朵,无论多小的声音他都能听到,即使一根针掉在地上他都能听见。有一次上自习课,我写完作业了,小声地给我的'同桌说了两句话,没想到,我一抬头,陈老师已经用他犀利的眼神在注视着我了,吓得我赶紧认真的看起了书。
我的老师还是一位助人为乐的老师。前几天,我的钢笔不小心掉在地上了,结果笔尖摔坏了,午练的时候,陈老师发现了,就问我:“你的钢笔呢?”我说:“不小心摔坏了。”陈老师二话没说,就给我找了一支新钢笔。是他让我又开开心心的用新钢笔练字了。
能在三(十)班快乐学习,我真是太高兴了,能遇到陈老师,我真是太幸运了!我喜欢我的语文老师!
语文作文300字 篇4
假如我是一位语文老师,我会耐心地一遍一遍地教同学们认字、写字、读字,我还要教同学们怎样写作文。
假如我是一位语文老师,我不会让同学们天天沉浸在题“山”卷海中,我会让同学们自己准备教案,同学们就可以当一回小老师,也能记住内容,更能学会课文。
假如我是一位语文老师,我要同学们和书交朋友,在书的海洋里遨游,用高尔基的话教育他们:“爱书吧,它是你智慧的源泉。”我要让他们尽早结识鲁迅、冰心、李白、安徒生。在书中,让他们去跟小鸟弟弟谈心和大树爷爷拉家常,到嫦娥姐姐家做客,同杜甫老伯伯见面。
假如我是一位语文老师,我绝不把同学们当“听书”的`。我要让每个同学都跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰,带“?”去读书、去分析、去思考。让他们质疑问难。我要让同学们找“不回说话的老师”字典帮忙,养成课前预习的好习惯。