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【实用】我的语文老师作文400字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我的语文老师作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的语文老师作文400字 篇1
我的语文老师在三年级时,我们又换了一个语文老师,她不像一年级的老师面无表情地走进教室,而是面带微笑的走进了教室。一开始,她就介绍了她的名字:贾玉兰。话刚说完,我们班的一个人就问道:“贾老师,您的贾是哪一个贾呢?”贾老师说:“请大家猜猜看。”于是,我们班的那一些“大文豪”们就涌上黑板写出了许多不同的贾字,有的写了“假”,有的写了“甲”。当这些“大文豪”们全部都回座位时,贾老师开始解释了:“假”字是指假冒伪劣的产品,我可不是假的老师。”同学们一阵哄笑之后,贾老师继续讲“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的`甲,我是个好老师,可是我也不敢自称第一的呀。”
接着,她指了指“贾”这个字,说:“这才是我的“贾”这个“贾”通常用在姓名上。”我们都觉得这个“贾”字很熟悉,原来,这是唐朝诗人贾岛的“贾”。贾老师和贾岛同姓。有一次,贾老师正在上《春联》这一课,她正在讲春联的写法,于是,他给我们讲了一个小故事,我们立刻记住了春联的写法。这就是我们的贾老师。
我的语文老师作文400字 篇2
开学了,我们换了一位新的语文老师,同时也是我们的班主任。她大约二十多岁,瘦瘦的,感觉非常和蔼,所以大家都非常高兴。
第一节课,老师面带笑容地走进教室,先自我介绍了一番,然后念出了这几年来一直激励她上进的一句话:i believe i can do(我相信我能行)。此时,我感到这位老师有些特别,可是,这么小巧的老师能管理好班级吗?能管得了班上的纪律吗?我还是心存疑虑。
接下来几天,大家相处得很融洽。到了周五的.最后一节课,同学们回家心切,在教室里跑的跑、跳的跳,老师在讲台上声嘶力竭地喊:“静一静,静一静!”可教室里像炸开了锅一样,同学们就跟没听到似的,一点反应都没有。“啪”的一声桌响,教室里顿时鸦雀无声,同学们把目光都集中在了老师身上。“你们是不是不想回家了?”老师怒气冲冲地说。这是,我也被老师的表情和举动镇住了,我想其他同学大概和我的感受是一样的,于是纷纷各就各位坐好,专心致志地听老师宣布离校返校的注意事项和布置周末家庭作业。
嗯,看来我的老师还是很有魄力的,俗话说得好:“人不可貌相”,看来还是有道理的哦。我相信,我们的老师有能力管理好我们班级,带领我们畅游知识的海洋,掌握更多的本领。我对老师的疑虑彻底打消了。
我相信我们的班级,我更相信我的老师!
我的语文老师作文400字 篇3
我们以前的语文老师走了,却来了一位新的语文老师,这位老师一进门,我看见了,心里想:”这位老师好漂亮啊!我看见老师的眼睛大大的,眉毛黑黑的,就你仙女姐姐一般。”
老师来的时候,给我们每人发了两颗糖果,一开始对我们特别好,后来,我们不听话了,老师就对我们严厉起来。
有一次,我们在上语文课的时候,有一只蜜峰飞进了我们的教室里,老师看见了,就用一张纸把蜜峰轻轻的放到外面,蜜蜂高高兴兴地飞走了,好像在说:“谢谢!姐姐再见!”
还有一次,我们班的一位同学手肿了,老师就对加林同学说:“你去商店买瓶矿泉水,交给了老师。她赶紧把水放到了这位同学的手上,并对他说:“以后小心点儿,别受伤了。”说完,对加林同学说:“到宿舍后看着他,让他把冰矿泉水拿来,知道了吗?把这个冰矿泉水放到手上,可以消肿。”
从这两件事我看出了语文老师是真心对我们好,她有爱心,又严厉,而且是个才女,虽然,我们和老师相处的'时间不久,可是,我们班的一位同学受伤,老师还是帮助他了,我为有这样的老师感到自豪,我以后要向老师学习,不管自己认识的人还是不认识的人都要帮助他们,不求回报,跟老师学习做到最好。
这位漂亮的语文老师,是从城里来这里支教的老师,她不仅人长得漂亮,而且心地善良。还非常爱我们每位同学。
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