语文优秀作文

时间:2023-05-24 12:41:08 语文作文 我要投稿

【精华】语文优秀作文锦集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的语文优秀作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】语文优秀作文锦集6篇

语文优秀作文 篇1

  语文,有时让你哭,有时让你笑,有时让你恨,有时让你哭笑不得。

  记得有一次,我开了一个玩笑让爸爸妈妈一个羡慕,一个同情。

  有一次做家庭作业,我碰到了一道题:爸妈儿在远地过的好不愁饭愁钱愁房愁车这日子好不难受!让你给它加标点,我把作业写完了找了一张纸把这一段抄写了下来。

  晚上吃饭时,我把这段话拿出来给爸爸妈妈看了看,爸爸说:“孩子,你要好好学习,长大找一个好工作,你要像他一样过上有钱的日子!”

  妈妈对我说:“孩子,你要好好学习,考出好成绩出来,然后找一个好工作,千万别像他那样,哎,好可怜!”

  爸爸妈妈听了他(她)的话开始争了起来。我喊了一声停,终于安静下来了。

  我给爸爸妈妈解释道:“爸爸,妈妈你们说的都对,这段话是我在今天的家庭作业上面抄下来的,它的.问题是让你加标点。爸爸,你是在好字后面加了一个标点,所以觉得羡慕。妈妈,你是在不字后面加了一个标点,所以觉得同情。”

  爸爸妈妈听了我的一番解释后,恍然大悟。

  有时,语文会很幽默,有时会让你笑,有时会让你哭。关键,取决于你是怎样理解的。

语文优秀作文 篇2

  窗外,雨哗啦啦地下,室内,我疲倦地打着哈欠,很快又硬着头皮,强忍着瞌睡,握着笔做那本《数理天地》。学校马上就要举行第一轮希望杯淘汰赛了,我得努力,一定要过了这关。这次,我的梦想是摘取希望杯年段头名。

  可是,我最终还是被疲惫大军所击溃。混着嘈杂的雨声,我迷迷糊糊地倒在了床上。一个钟头后,我揉了揉眼睛,一骨碌从床上爬了起来。啊!睡了一觉,真爽!我伸了伸懒腰,不经意间瞥到了那些练习题。顿时,一阵悲凉涌上心头。唉!又要做练习题了,累死了!“咦?我为什么要这么刻苦呢?在小学的时候,我的数智成绩在年段总是名列前茅啊!我相信,凭着我扎实的'基础,这次考试我不用努力也能拿第一。既然都那么累了,不如现在就去放松一下,看会电视吧。”我对自己说。

  打开电视,映入眼帘的是国乒选手在乒乓球场努力练习的身影。我不禁冷笑:“他们实力那么弱,当然需要练习了,而像奥运冠军李晓霞等高手,就不用这么努力了。都那么强了,练习岂不是和自己过不去,还不如去放松放松,缓解压力呢!”可是,我忽然看见,在另一球桌上,李晓霞正与陪练员在勤奋练习。只见她回球干脆有力,救球时也十分拼命。我不禁纳闷了:“这仅仅是训练,而不是比赛,那么拼为了什么?”很快,记者去采访李晓霞了,只见她一边拿毛巾擦汗,一边大口大口地喘着粗气。从她们的对话中我了解到了李晓霞每天训练甚至要换六七件衬衫。而当记者问她为什么这样努力训练时,她的回答沉稳而又自信:“为了下一届奥运会。”我不禁沉思:奥运冠军李晓霞实力如此强劲,可她每天依旧刻苦训练,为了自己的梦想努力奋斗,最终拼出了精彩人生。而我并不比别人多了什么,却不努力,以疲劳为借口去玩耍。不行,再这样下去我的人生一定会暗淡下来,就更谈不上精彩了。

  我马上关掉电视,大步向书桌跨去,坐下来继续钻研练习题,不去理会窗外那些嘈杂的声音。时间一分钞地过去了。终于,时针无情地越过十二点的大门,可我还在同最后一题纠缠。苦思冥想了二十分钟,我终于有了头绪,也很快把它解决了。我又认真地检查了一遍,然后拖着疲惫的身躯开心地躺在了床上。“哈哈,我把练习题都做出来了。”……在笑声中,我很快就入睡了。

  刻苦练习了几天以后,比赛终于来临了。比赛中,我得心应手,攻克了一题又一题。最终,凭借我前几天的努力,我如愿以偿地获得了年段第一名。而我的拼搏远远没有结束,精彩人生也才刚刚开始。

  人生如山,只有坚持不懈,勇往直前,才能登上人生那最精彩的顶峰;人生如歌,只有克服困难,努力训练,才能唱出人生那最精彩的声音;人生如画,只有勤奋刻苦,不断改进,才能绘出人生那最精彩的画面。

  记住,精彩人生离不开那一颗有着坚定梦想的心和那为梦想坚持奋斗的毅力。让我们为梦想奋斗,拼出那属于我们的精彩人生。

语文优秀作文 篇3

  “语文的外延与生活的外延相等”,这是上海《语文学习》刊物的封面语。这句话揭示了语文与生活的密切关系,告诉我们语文学习的资源和运用语文的机会无处不在,无时不有。只要我们练就一双善于发现的`眼睛,就能够随时随地学习语文,在语文的学习中沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系,开发利用社会现实生活中的宝贵的语文资源。生活处处有语文。我们在校园、家庭和社会上所看到的、听到的、想到的,无一不与语文有关系,在网络上、博物馆、荧屏报刊、旅游,甚至在发个短信、接个电话,都在学习语文。让我们做生活的有心人,漫游、发现和积累生活中的语文。

语文优秀作文 篇4

  听雨时,是最能让我头脑清晰的时刻,也是最能让我心事如潮的时刻。——题记

  又是夏雨倾盆的时节,总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听,是因为不曾懂得语文之美,而今,在语文课上,我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释,更有一种情怀、一种情结、一种精神的升华。

  我喜欢把上语文课比作听雨,因为语文如雨一般荡涤人心。

  听!“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听!“落花人独立,微雨燕双飞”,如和煦春风般的雨声。听!“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,如绝尘回响般的雨声……

  真像雨声啊!语文课上的词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者,让他俘获人的内心,肆意渲染。唯有语文能够承担起那份感恩,那份执着。

  雨雾朦胧,让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂,但余钟磬音”。去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。去体会那沙场悲凉——“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”。

  我感到语文课如一阵雨,每当下课,却总有一种从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和怅然若失的沧桑。

  在语文课上,曾学过一曲词,词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”这是语文在告诉我们:人生境遇不同,看到的'听到的景象也各异。

  顿时,狂风起,雷电吼,大雨下,我感受到了语文的生命。狂风告诉我,“君子当行如风”;雷电告诉我,“君子说话掷地有声”;大雨告诉我,“人活得当淋漓尽致”。

  一切又归入平静。窗外,大雨依然,风景仍旧,多的只是心灵的喘息,岁月的回响和灵魂的升华。

  语文课上,书声依旧,雨声悠远……

语文优秀作文 篇5

  梅香几许,残月疏桐,冷月凄清,弥漫了夜的孤寂;

  单星冷芒,对月流珠,寒风叫嚣,抹平了生的轨迹。

  梅 香

  暗香几度闻,曾是冷风中灵动的舞姿,曾是寒冬中独倚的君子。无奈夜已寂寥,无心相识。怎得伊人独倚,幽影落单,怎得一般“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”?

  几 许

  风过几许?往日了却,昔日如风。而今单单,都对寒秋。尘起尘落,往事如风;人来人去,转眼成空。几许莫名,几许无奈,只谈冬雨如霜,月色如冰!借问东风,故人何处?

  残 月

  孤单的星辰,牵走梦的心神,还有几许情真?凝望月的女神,对月流珠。

  “几年离索,错!错!错!”,如此感叹,何论对错?若已错过,若已悔过,又能怎么做?

  叫人怎么填补残缺的.月?

  疏 桐

  寒风唤雨,浸湿了空气;疏桐独立,冷淡了真意。如果没有距离,何见单单的桐叶,逝水无情!

  单 星

  “今苦恨,几千般,只因离合是悲欢。”已而落寞,已然无情。即使不真切,也依旧会眷恋;即使不中意,也依然会执意。

  如果相遇是错,那么错误的相遇就注定了错误的结局;如果回忆是错,我宁可一错再错。

  寒 风

  无数次地掠过,无数次的悲凉。

  寒风之源,长亭古道。

  “天之涯,地之角,知交半零落,一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

  落笔心碎,原是为何?

  莫名感伤,谁能知晓?

语文优秀作文 篇6

  高考前夕,我坐在学校的草坪上,看着操场上面的同学认真复习的背影。我抬头看看天空,看着满天的繁星,思绪不由回到了曾经奋斗的那段日子!

  20xx年9月3日

  那天,我依然记得那时候刚刚开学,面对着新的同学,新的老师,新的同桌,我不由一阵激动,扭头就对同桌说到,“喂,你说我们的新的语文老师会不会是个酸老九?”,只见他嘿嘿一笑。这个时候教室安静了,一个戴老花镜的,干瘦的小老头面带笑容,就快步踏进了教室,跑上了讲台!“大家好,我是你们新的语文老师”什么嘛,就是一个怪老头嘛。

  果不其然,在往后的上课的日子中,他的.课堂上面总是欢声笑语的。他的课堂上,总是偶尔会有会心的笑声传出。他的课堂永远不会觉得困,不会觉得有睡意袭来。他的课堂总是充满着美好生活的向往。他总是说他向往美好的生活的情景,“结庐在人境,而无车马喧。”他总是说“予独爱莲之,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”他总是说人生难得一知己“交心不交面,从此重相忆。”他的很多话语我记在心间,只是希望他永远健康!

  是他教会我,原来语文在课堂,原来语文是那么有情操的!

  20xx年1月20日

  那天,我记得朋友小张介绍了一本书给我,那本书是《二十年目睹之怪现状》,我依然记得那段日子,可以说是手不释卷,吃饭,睡觉都拿着。别人说,你就是个书痴。我只是笑笑,心里暗暗道,我就是书痴,如果书中有黄金屋,书中有颜如玉,那我一定是第一个看到他们的人!正是这样的一本书,让我看到了当时清末的黑暗现实,我不但看当时的政治状况、社会风尚、道德面貌和世态人情。而且还教会了我“"害人之心不可有,防人之心不可无”这样的道理!

  在那段日子,我还看了其他的一些小说,比如《红楼梦》,《儒林外史》,《基督山伯爵》等。如果说学习语文,是让我拥有更加多的语音表达能力和写作能力,那么阅读,则是让我看清社会的现实和残酷!

  20xx年5月20日

  那天,一如既往,我参加学校爱心社的活动,去到当地的福利院照顾孤寡老人,在完成平时的一些清洁任务之后。我和平时一样,拿着小板凳,坐在十多个老爷爷和老奶奶面前,和他们读报纸,讲一下国际的事情给他们听,讲自己的一些个人见解给他们听,和他们讨论国家政策。看到他们生龙活虎,激情洋溢地和我说那些他们当年的岁月的时候。我发觉,学习语文真好!

  语文,让我们的距离更近近了,拉近了我们的年龄,似乎他们不再是70,80的高龄了,而我,似乎也不是18,19的小年轻了。我们似乎成为了朋友!

  不知不觉,10点了,明天,就是高考了!整理了情绪,我拍怕屁股的灰尘,和朋友说,走了,向明天出发!为了未来,拼了!

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