挑战不可能

挑战不可能

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　　《挑战不可能》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　【一】：挑战不可能（语文/600字）

　　有个舞蹈曾在春晚绽放异彩，继而“火爆”全国，至今仍在热传，这就是由几个宛若天仙所表演的那支堪称经典舞蹈“千手观音”。

　　刚开始出现的是一个目光清澈、菩萨样的的女子，她身后闪着熠熠金光，真可谓佛光宝气，那种美“可远观而不可亵玩”，令人心生敬慕。突然，她双臂伸直，背后多出了一双手！然后是两双、三双她现在又像一只美丽高傲的金孔雀，几十只手互相交替，充满活力，大有佛光普照之感。整个舞蹈有说不出的惊艳，把我们带入了莫高窟，好像千手观音如在眼前，又把我们带入天界，在仙界云端享受着一场视听盛宴！

　　可看到这个舞蹈的简介时，我彻底震撼了！这些演员都是残疾人，而且双耳失聪，她们排练节目是何等的困难啊！排练时后面的演员身形必须与最前面的演员一致，手的位置与转换也必须把控好，而且必须根据节奏来确定每一步动作。她们听不见任何声音！但他们有“妙招”：有的抱着音箱，在震动中静静感受音乐的节奏；有的则咬着一根筷子，利用骨传导来“听”音乐。十来个残疾演员，只有七个辅导老师，一次次揣摩、一次次苦练，舞姿越来越优美、动作越来越协调一致、合作越来越默契！

　　她们的努力有了回报，她们精彩的演出和幕后的故事震撼了所有人。她们成为一颗颗耀眼的明星，轻松地落在了最受欢迎的节目榜单！她们的舞蹈天赋可贵、对艺术的热爱可贵，她们敢于挑战“不可能”的精神更可贵！

　　上苍给了我健康的身体、清醒的头脑，我也应该在人生的舞台上展示最美的舞姿！在人生的字典上划去一个个“不可能”，展现一个个奇迹！

　　【二】：挑战不可能（语文/400字）

　　“怎么可能？”我大声叫道！

　　一天早上，天空正为大地披上一层灰蒙蒙的面纱，一群孩子的笑声从窗内传了出来，打破了原本寂静的周末早晨。瞧！同学们在干什么？天呀！我没看错吧！他们正用一张A4纸穿过了11个人，我摇了摇头，揉了揉眼睛，再一次确认眼前发生的事情。简直不可思议！

　　这是怎么回事呢？我们来看看发生了什么吧。

　　“可恶！你这张破纸！到底怎么办呢？我偷偷看了一眼别人剪的。这不是我的想法吗？怎么又失败了！”接着，我毫无耐心地剪着这张纸。抬头看看，人人脸上都刻着一个字“难”，他们对着那一张纸发着呆，和我一样都毫无头绪，不耐烦地剪着那张“可怜又可恨”的纸。我可以感觉到大家都在心中发出了一句：不可能！结果好好地一张纸就变成了一张废纸。接着老师揭晓了答案。我们按照老师的方式剪好后，小心翼翼地打开，真的，真的变成了一个超级大的圈。我们开始尝试了，一个人、两个人、三个人十个人！十一个人！一张小小的A4纸里竟然能容纳十一个人！真是太不可思议啦！

　　我深深地吸了一口气。感叹道：世上无难事，只怕有心人，我们要挑战不可能。

　　【三】：挑战不可能（语文/800字）

　　俗话都说：世上无难事，只怕有心人。很多时候我们本来认为做不到的事情，其实都是可以做得到的只要我们愿意去努力。就像当初什么有了飞上蓝天的梦想，后来也就有了飞机的发明，所以说很多看似不可能的事情，其实是很有可能完成的，只要我们心里有梦想坚定方向就一定可以成功。有很多人都会说这件事情根本不可能完成，你不要白费力气，到头来都是浪费时间，但是你要知道的是，人的一辈子就这么长，如果你不拼命努力去做出点成绩，那么你的人生有什么意义呢?

　　我想来说一说关于我的经历，记得我刚升初中的时候第一次考试，我的英语考了68分，我当时都没有脸回家，但是老师要让家长签字，我硬着头皮把卷子拿回家，结果被老爸骂了一顿，他说，你考这么点分让我怎么给你签字，如果你不努力把成绩提上去就不要回家了，期末考试一定要考到班级的前五名。我当时觉得根本就不可能，第一次升入初一的考试我在班级里排到了30多名，所以我觉得这对我来说是一件不可能完成的事情。

　　但是当时老爸严肃的表情真的给我吓到了，我差点就哭了出来，但还是忍回去了。拿着那份卷子回到学校，我便下定决心一定要做到。我拼了命的学习拼了命的背书，然后一点一点消化书里面的知识，早起背英语背单词，我从来没有觉得特别的累，有很多次我都想要放弃了因为我觉得这是一件特别难的事情而且真的很累，但是想起来老爸那个严肃的表情，我就还是咬咬牙继续坚持。

　　在学习的时候遇见不懂的问题我会去问老师，有的时候老师不在我就去问同学，我惊奇的发现每当我搞懂一个问题的时候自己就会有很大的成就感，渐渐的我也爱上了这样的学习方式，我觉得这对于我来说慢慢的越来越得心应手了。我的成绩有了明显的进步但是距离老爸给我定的目标还有一段距离，所以我不得不继续努力。终于迎来了期末考试当成绩下来的时候我都惊呆了，我的成绩在班级里面排名第四，英语成绩也提升到了110分，当时我特别的开心觉得努力没有白费，激动得泪水都流了下来，我拿着卷子回到家给老爸看，满脸都是骄傲。

　　当老爸看到我的成绩的时候他很欣慰，他语重心长的说，其实我们在人生中会遇到很多问题，我觉得你是一个聪明的孩子你能完成这样一个目标所以我才会那样说，很抱歉之前对你那么严厉，但是我想现在的你应该会感谢当初拼命努力的自己。

　　【四】：挑战不可能（语文/700字）

　　世上有许许多多的不可能,它们以各种各样的形势出现在我们的生活中,其中就有一些是能被克服、“打败”的。虽然它们刚开始会让人感到十分棘手，但是一定要坚持不懈，办法总比困难多吧！

　　记得那次是三年级跳绳考试的前几天，在最后一节体育课上，我正在练习跳绳，可不知为什么总是跳不好，一会儿绊到脚，一会儿绳脱手。每跳两个几乎要断一次。体育老师对我说：“如果照这样下去，你期末跳绳成绩不可能是优秀。”听了这句话，我的心就像十五个吊桶打水--七上八下。我看见别人跳得又快又好，还时不时挽着新花样，顿时羡慕不已：“如果我也能像这样该多好啊！”于是，我决定剩下几天抱抱佛脚，去挑战老师所说的“不可能”。

　　说干就干，我和我妈妈来到小区空地上，拿出准备好的跳绳。妈妈给我讲了许多要领，并作了示范……轮到我自己跳了我的喉咙哽咽了一下，双手紧握绳的两端，奋力起跳，可是钢条两个就断了。妈妈说：“你跳得太高了，这样既费力又费时间，腰挺直腰板，双脚自然并拢，轻轻的跳。”我按照妈妈的方法又是了几次，但都以失败告终。我心想：难道我期末真不可能优秀?妈妈过来安慰我：“傻儿子做任何事情都要有恒心，你怎么能就这样半途而废呢？再试一次，如果成功了呢！”我浑身充满了动力；决不让妈妈失望。我紧握绳子两头，挺直腰板，双脚叉开，调整好呼吸“三，二，一”开始!我像一个高速运转的机器，忽上忽下，两脚落地轻盈，几乎没法出一点儿声音……跳第三十个的时候，我断了一下，但是我毫不气馁，分奋起跳跃，终于在60秒完成了第89个。我倒在地，急促的呼吸对刚才还感到意犹未尽，为自己感到骄傲和自豪。考试那天，我顺利获得“优秀”，我战胜老师的“不可能”。

　　挑战不可能，就是把“不可能”变为“可能”这次跳绳，让我明白了一个道理：坚持就是胜利。要相信自己，做“东风第一枝”，我要挑战真活中更多不可能。

　　【五】：挑战不可能（语文/600字）

　　“张老师，今天咱们是不是要比赛吃大米？”我迷惑不解的问。等一下这米是生的，怎么吃呐？

　　原来今天要“挑战不可能”：用筷子把装满米的杯子提起来。这不比登天还难？

　　这既是一个实验，对我们也是一个挑战。主要材料是玻璃杯、大米、筷子和托盘。

　　实验开始了，同学们个个跃跃欲试。张老师先把大米倒进杯子里，然后发给每队一根筷子，我们先把筷子放在杯子里，然后先试试这样能不能把杯子提起来。结果只是把筷子抽了出来，杯子却纹丝不动。“等一下，”我们的队友朱岩说，他先把杯子里的米倒出去一多半儿，然后把筷子放进去挑了起来。“张老师，这样行不行？”朱岩问。“不行！”张老师果断的说。真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊。米洒了一地，朱岩都怪你，我们还要捡米。捡完米后，孟园又想出了新点子，来我们一人一根手指按，把它按紧。“用力呀！”“嘿！”孟园把筷子一提，结果出来的还是筷子和一些米，同学们个个垂头丧气、愁眉苦脸。

　　“倒水！咱们倒水试试！”朱岩喊到。大家争先恐后的去座位上拿水杯。

　　孟园把水一点点地倒进了杯子里，我们齐心协力的按着大米，把它们压实，然后，同学们屏息凝神，轻轻地提筷子，只见杯子真跟着提了起来。“终于成功啦！”同学们情不自禁的欢呼起来。

　　张老师兴奋的说：“龙虎队挑战成功，加二百分！”

　　这到底是什么原理？同学们迷惑不解。张老师解释到：“杯子里大米之间的挤压，再加上一点水，使杯子里的空气给挤了出去，由于杯子的外面的压力大于杯子里面的压力，所以杯子和米都紧紧地结合起来，就能将杯子和米提起来。”

　　通过这个小实验提高了我的团队意识，让我懂得了团结力量大的道理。

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