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语文快乐作文400字合集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的语文快乐作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
语文快乐作文400字 篇1
我认为数学课是枯燥无趣的,英语课是烦闷无聊的。只有一到语文课,我才觉得教室里充满了春天的气息。
老师教我们古诗老师说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是出自于唐代诗人岑参的白《雪歌送式判官归京》的,老师还会介绍这位诗人,比如说他是那个朝代的,写过什么诗,老师就让一个同学回家把这首诗找出来,第二天抄在黑板上。
老师还会把诗和画结合起来给我们讲古诗。在讲苏轼写的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”时,老师就会画一个小小的人,再画一些山,说:“一个人在山中看不出庐山的真正面目,是因为他正身处在庐山之中。“
冬天,下雪了,老师会把我们叫到外面去玩。我们打雪仗、堆雪人,老师也会和我们一起玩。不久以后,我们学到了冰天雪地这个词语,老师要求我们写一篇日记,我就觉得太简单了,那天我们玩雪的'场景就会清晰地浮现出来。
老师还会说以前的“日”字是这样的“?”我们非常好奇,老师又说“鱼”是“??”……我们非常好奇,原来中国的汉字这么神奇啊!
在快乐的语文课上,我不仅学到了古诗,还学到了神奇的中国字。我爱快乐的语文课!
语文快乐作文400字 篇2
语文,犹如父母,在慢慢的人生旅途中,对我不离不弃,细心教导。——题记
当我还是个天真烂漫的少年时,脑海中充满着那些美丽的童话故事,它们将我逮到一个梦幻的世界。安徒生的《海的女儿》,让我懂得人世间那纯纯的爱情是那么的伟大,美人鱼对爱的执着与对王子的不离不弃打动了我,让我深深地喜欢上这个单纯善良的女孩。
渐渐地我开始接触小说,不同的小说将我带到不同的世界。体会那里的风土人情和感人故事。路遥的《平凡的世界》,让我看到也仿佛体会到了贫困人家的`艰苦生活,孙少平与孙少安各自演绎着自己的人生,他们所经历的亲情、友情、爱情深深地打动了我。同时野改变了我那些单纯的理想,改变了我对世界的看法,原本认为人生是最简单不过了,上学、工作、结婚然后好好过日子。但是这些单纯的想法在读完那本书后,消失的无影无踪,孙少平的自悲性格让我想到了自己,因为从小胖的原因,被人嘲笑,我的性格也越来越自卑。但是他坚强的意志与不屈的精神让我自信了起来,让我明白只要自身实力逐渐增强,那些看你笑话。嘲笑你的人才会渐渐地敬佩你。
再后来,古代文人墨客的诗词。一首首千古名作,一篇篇绝佳诗文,让我赞叹不已。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”让我懂友情的重要与坚贞,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,大气的诗句,诉说着他心中的万分凄凉与怒火。
这就是语文带给我的快乐,这些快乐时时刻刻围绕在我的身边,抹不去,忘不掉。
语文快乐作文400字 篇3
语文,顾名思义,就是从人与人之间的口头行为和文字的记录。其实不然,它还有多种含义。在我们的身边,处处都有它的踪影:在我们的生活中,点点滴滴都有它的痕迹!
语文,你是路边的广告语;你是门口的对联;你是书中的名人名言;你是许多人魂牵梦绕的世外桃源……你在我们的.心中生根发芽,扎下了深根,永垂不朽。
科学,数学,英语都离不开你,如果没有你的帮助,恐怕将一无所有。
你让我知道了一草一木的“灵性”;领略了青山绿水的“情感”;赏遍了春的生机勃勃,夏的欣欣向荣,秋的充实饱满,冬的白雪皑皑;懂得了大自然有“轮回”变化,世间有黑白曲直;你深奥,却又显见;神秘,却又亲切。
一首首诗歌敞露出了你的诗情画意,清新、美好的风使人摆脱精神束缚,不再烦恼。
一个个故事让我明白世界的美好,让我感觉月光的洗涤,风儿的浸透,从清风泉中水中体验新生的自我。
漫游在你的世界中,那个浑浊不清,迷罔彷惶的我失踪了,只有这个在你的世界中自由飞翔,充满睿智的我。我从你的知识宝库中,懂得了语句的风情,诗文的万种。
语文,千姿万态,你娓娓道来;
语文,点点滴滴,我爱不释手;
语文,爱上你,从此我们相偎相依;
语文,爱上你,从此我快乐无比。
语文快乐作文400字 篇4
在我的心目当中,数学课是枯燥的,英语课呆板的,科学课是无聊的,只有语文课是快乐的。一上语文课,我就像条自由自在的小鱼,在知识的`大海里游来游去。
上一年级时,我们学习《春晓》这首古诗,老师一边读,一边画出春天的景色,读着读着,她亲切地对我们说:“同学们,我们一起一边跳,一边一起读这篇古诗吧。”说着,同学们跟着老师一起唱起这首诗歌,还跳起舞来,有一些同学都上到讲台去了。
还有一次上语文课,老师亲切地说:“中国字是什么字?”我们班的白欣妍同学立即举手清晰详细地说:“中国字是方块汉字,是世界上最方正的字。”老师微笑的说:“白欣妍说的对,中国字是汉字,是方块字,是世界上最方正的字,也是最美丽的字。”说着,老师在黑板上写了一个象形字,我们一看齐声说道:“鱼!”……我觉得生字像一对又一对整齐的解放军战士,在向我们走来。
上一次,老师让我们一起玩一个游戏——贴鼻子。我们先让班长吴佳蔚同学玩。老师把他的眼睛蒙上,让他在黑板上画鼻子,可当他画完时,同学们哄堂大笑,一看才知道自己画到嘴巴上去了。“叮铃铃……”下课了,教室里这才安静了一些。
语文的乐趣不仅仅是在课堂上,也在游戏里。我爱这快乐的语文课!
语文快乐作文400字 篇5
自从进入校门的那天起,作为学生的我,不知上了多少节语文课。这些课中,有的内容充实有趣,有的新颖活泼......而最让我难忘的是那一节语文课。
那一节语文课,我们去操场写作文。一开始,我不知道要干什么。到了操场后,老师才告诉我们,这次作文是写我们的学校。一开始我不知道要怎么写,我就去请教老师老师说写风景要先写‘‘我’’一开始看到的东西。听完老师说的,我就跑去大门口,模仿我刚进校园时的感受,然后我把感受写下来。后来我又像是游客在观赏,沿着柳树一排排的走过去,又把我看到,感到写下来,最后我又写了教室里的样子,又把全校大大小小的.东西,由远到近的方法写下来,再把它们连接起来,最后再修改一下就完工了。我把这篇作文拿给老师看,老师说不够,还需把同学们在操场干什么,做什么写下来才能增添学校欢快的气氛,经过老师的一番指导,我又把这篇作文修改了一下,这回又拿给老师看。老师说不错写得很好。
虽然这节语文课让我东奔西跑的很累,但是这节语文课我学到了知识很高兴,很快乐。
语文快乐作文400字 篇6
UP国际少儿英语的老师给我们上了一堂生动有趣的英语课。教室里,“黑蜘蛛”爬在墙上,各种南瓜灯和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排开。老师把灯光熄掉,给我们看了有关万圣节来历的影片,我们学会了好多英语单词。
两个万圣节的传统游戏更是让我们感受到了这个西方节日的'趣味。Trick or Treat“不给糖吃就捣乱”:我们两人一组去敲“主人”家的门,嘴里说着“Trick or Treat”,“主人”热情地边说“You are welcome”边从南瓜帽中掏出几颗糖果给我们吃。
另一个叫作Apple bobbing“咬苹果”,游戏的规则是要咬到苹果但不能用手帮忙。工作人员用筷子插在苹果中间,再悬挂在绳子上。同学们五个一组,分别站着去咬苹果,一个个伸直脖子涨红了脸。我也跃跃欲试,终于轮到我啦,随着老师的口令“one、two、three,go!”我使劲向挂在面前的苹果咬去,嘴巴刚碰到苹果,苹果就滑开了。我不服气地继续去咬,可苹果却不停地溜走,我无奈地挠挠脸,还没想到办法游戏就结束了。
这次活动真有趣啊,你喜欢万圣节吗?想不想提着Jack-o’-lantern“南瓜灯”、戴上Mask“面具”和我们一起过万圣节啊?
语文快乐作文400字 篇7
今天一上课老师就说:今天,我们来玩儿个游戏叫连词成句,唉我还以为要玩儿什么游戏呢!这还让我动脑子呀!
游戏开始了,只见景老师让王自怡上来写任何时间,刘露涵写人物。张怡杉写任何地点。刘美彤写干什么事情,只要是不犯法的事情就行。大家写完了。大家一看,都哈哈大笑起来!句子竟然是:世界末日,刘佳妮在河边看抖音!有人都笑趴了,有人都笑的东倒西歪了!教室里突然沸腾了,同学们的笑声都要把房顶掀翻了!
第二局开始了,景老师又让四位同学上去写句子,组成的`句子是:世界开始李白在树林里玩儿吃鸡哈哈哈。同学们有的尖叫着,指着黑板说:啊!李白,李白教室里顿时炸开了锅!我仿佛看到了李白一边喝着酒一边玩着电脑!这也太搞笑了吧!
第三局,我们都很期待,一看组合在一起的句子后都哈哈大笑起来,句子是:第二次世界大战时,木乃伊在天上看手机!有的人笑的趴在了桌子上、有的人笑得从椅子上摔了下来、有的人笑得拍起了桌子
我们一个个都崩溃了,变成了哈哈大笑的人!原来连词成句是这样玩儿的!太有意思了!
语文快乐作文400字 篇8
“ 现在我正式宣布:砂子塘天华寄宿学校第一届学科节开始!”随着欧阳老
师宏亮的声音响起,学科节拉开了帷幕。
语文学科节是学校针对我们语文素质教育的一次测验,也是让各班展示各有潜能的一个特殊节日。我们五〔一〕班同学在斯老师的指导下,精心排练了一套名为《夸夸咱们的班集体》的`快板词,这是我们五〔一〕班全体师生智慧的结晶。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,练习了这么久,今天终于可以大展身手了!
轮到我们上台表演了,可我的心跳得厉害。一上台,脚就不听使唤发起软来,就好象没有脚一样,只有上半身浮在空中!可为了冠军这个美誉,我又眼望前方,面带微笑开始表演。望着人山人海的观众,不由生出一种怕失误的心理。真是越耽心越出错,还没轮到我就啪啪打起来了,身旁的李俊急忙蹬了我一脚,我才恢复了正常。轮到我打快板:“机灵男孩尹征航,美术课上他逞强,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,绘出一幅好风观!”我手上打着快板,心里却仿佛一面大鼓,无止境地响着,起初只是脚发软,后来变成发抖了,直到我的快板结束,心才平静下来。欢快的快板声再次响起“百花园中花似锦,花红要靠……”
表演结束后,从观众场上传来热烈的掌声,我才知道我们的表演很成功,也才深深感受到斯老师和我们的心血没有白费。
这次的学科节开展得真好!不但给了各个班发挥特长的机会,还让我们充分感受到生活在这个集体中是多么温暖、多么幸福!
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