语文课作文300字

时间:2024-07-25 22:53:07 语文作文 我要投稿
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【精选】语文课作文300字六篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的语文课作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】语文课作文300字六篇

语文课作文300字 篇1

  今天上午的第三节课,是一节特殊的课,也是一节重要的课,因为五、六年级的老师要来我们班听课,我们非常紧张,每个人都很安静。 准备了三天的才艺,今天应该没问题。

  我想到这里,老师们就陆续走进教室,我数了数,1、2……6、7,有7个老师来听课,我的.心里顿时放松下来。 开始表演了,第一个节目是帅帅和臣臣朗诵的《乡愁》,乡愁,是一枚小小的邮票……我在那头,成功也在那头。他们朗诵的非常有感情,我的眼球都湿润了,我感觉家乡浮现在眼前。 第二个节目是阳阳跳的鬼步舞,起初,大家都笑话他跳的难看,说他跳的是广场舞,越往后,我们就看越看越迷,他的脚步较快,身体协调性强,还有好多同学给他打拍子。 我上台的时候,脑子一片空白,当我不知所措的时候,老师说了一句:“你给大家念一念吧。”这时,我才清醒过来,紧张的给大家念了一遍,就走了下来,真是让我胆颤惊心、忐忑不安,之前准备的都忘了,差一点就演砸了。 眼看就要下课了,我还是想上,可这是不可能的,我们终究要离开这堂课。

  我喜欢这堂课,也喜欢大家的表现。

语文课作文300字 篇2

  今天我们上了一节有趣的语文课。为什么说它有趣呢?让我来告诉你吧!

  前几天,我们学了画杨桃这篇课文,它让我们懂得看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

  今天朱老师居然真的`带着两个杨桃来到教室给我们画。老师通过投影仪把杨桃的样子投到黑板上让我们画,并且告诉我们说:“你们谁画得好,我就请谁上来品尝一下这个杨桃。”就这样,大家兴致勃勃地画起来了。

  我也很想品尝一下杨桃的味道,所以我很认真地画了杨桃整体的样子和切开后的样子。真幸运,我评上了第一名,吃到了一整片杨桃,它酸酸甜甜很美味。

  平时的语文课我们都要读书、认字、写作业,今天的语文课我们不仅能画画,还能品尝到美味的杨桃,大家觉得是不是很有趣呢?

语文课作文300字 篇3

  今天上了一堂语文课,非常有趣。一个穿着黄绿相间的裙子的姑娘,来到了我们的班级,你们猜猜它是谁?它就是杨桃。我们学了一篇课文,叫《画杨桃》,这篇课文讲的是,图画课上,老师摆了两个杨桃在讲台上,让同学们画。作者的图画很像一个五角星。有几个同学看见后嘲笑他,老师就解释,杨桃从不同角度看起来都是不同的,有时候,看到的是正常杨桃的.形状;有时候,看起来却很像五角星。这篇课文让我懂得了很多道理,做人要站在别人的角度看问题,也要做个实事求是的人。

  今天,老师给我们布置了一个作业,那就是要集体画杨桃。开始了,我们兴奋地拿出自己的杨桃,老师说先要画讲台桌上的杨桃。讲台桌上的杨桃侧着看是长长的,而正面看是五角星形的,我看了其他同学的画,发现和我的完全不同,这让我知道每个人的角度不同,画得就不同。

  我们不仅要画杨桃,还要吃杨桃呢!我闻了闻杨桃的气味,淡淡的清香味儿让我们垂涎三尺。终于要吃杨桃了,别看它的味道清香好闻,吃着可是酸中带甜,而且还有一种苦味呢!

  杨桃在我们华南地区均有栽培,果质生食或制成各种加工品,也供药用,还能生津止渴呢。你们喜欢杨桃吗?

语文课作文300字 篇4

  你是否留心过傍晚时绚丽的风景——当夕阳快要离去时,天空的主角就换成了火烧云。

  火烧云一般都在傍晚出现,当火烧云一出现时,大地立即变得红彤彤的了。瞧,翠绿的榕树叶在它的照射下好似变成了枫树叶。那么红,那么亮,那个老爷爷的'白发变得金灿灿的了,那群小孩子玩笑时也露出了一口“金牙”。

  让我们再看看天空吧!火烧云开始变化了。咦?这只惟妙惟肖的小狗是谁画上的?那么活泼,正追逐着前方的小鸡——哦不,已经变成了小鸭了。嗯?小狗呢?难道跑掉了吗?怎么变成了一头威武的狮子?还有一群小狮子偎依在它的怀抱之中?快看!那边有一只豹子正张开血盆大口,要吞食前面的小鹿呢!在那边,还有一只雄壮的骏马正在疾驰呢!怎么回事?一条龙取代了上面的一切,突然,下面又冒出了一只龙来对抗它,两只都怒目圆睁,还争夺小蛇呢!它们似乎在恐吓对方:别跟我争,要不你没好果子吃!这时,两条龙缠绕在一起,它抓它一口,它咬它一下。正当它们打得难解难分的时候,突然,火烧云又开始消散了。“燊,吃饭了!”我拿出饭一看,呀!饭也变成金的了!真有趣!

  火烧云真美丽!

语文课作文300字 篇5

  我的课余生活丰富多彩,其中,我最大的乐趣就是阅读。

  在我的房间里有一张书桌,旁边有一个书架,它的上面摆满了各类书。有作文书、漫画书、十万个为什么、还有童话和寓言……

  我最喜欢的书是《十万个为什么》。它里面包含了许多科学知识。有一次,我看见它上面写着:如果将装满水的桶高速旋转,由于离心力的.作用,水就不会泼出来。于是,我也将水桶装满水,快速地旋转起来。水果然没有泼出来。啊!真神奇。我从《十万个为什么》上学到了许多科学小知识。我更加喜欢看书了。

  我也很喜欢《一路风景》这本书。它收集了许多小说、散文、诗歌、童谣……其中,一篇小说《少女、丁香和伞》中描写少女给丁香打伞的故事十分感人,不知不觉,我仿佛也走进了丁香的世界。

  我喜欢阅读,每天我都要看上一个小时,让自己尽情畅游知识的海洋。

  通过阅读,我不仅学到了一些知识,还懂得了一些道理,因此我热爱阅读。它成了我课余生活不可缺少的一部分。

语文课作文300字 篇6

  星期五的第一节课,狄老师笑盈盈的对我们说:“同学们,我们这一节课要去游览一下我们祖国的名胜古迹。大家就和我这个”狄导“一起去游玩一下美丽的颐和园,好不好?”同学们都兴奋的.喊: “好的好的!”狄老师大声说:“好,我们就乘上列车,来到颐和园吧!”

  老师为我们先介绍了颐和园:“北京的颐和园是一个美丽的大公园……”“狄导”滔滔不绝的说着,我闭上了眼睛,仔细的倾听者。忽然,我觉得自己好像在万寿山上,颐和园的景色大半收在眼底: 黄的、绿的琉璃瓦闪闪发光;郁郁葱葱的树丛中,隐隐约约可以看见几座古老的城楼与白塔;昆明湖十分平静,像一块儿平整的碧玉……我的思想像一只跳跃的鱼儿,激起了小小的浪花。

  介绍完了颐和园,“狄导”问我们:“你们最喜欢颐和园的哪个地方?”大家七嘴八舌的讨论起来。

  “叮——叮”

  下课铃想了起来,同学们恋恋不舍地合上了课本,对着“狄导”说:“老师再见。”

  这真是一节难忘的语文课,“带”着我们游览了美丽的颐和园。

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