语文作文

时间:2024-10-23 23:52:04 语文作文 我要投稿

【实用】语文作文集锦九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的语文作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】语文作文集锦九篇

语文作文 篇1

  语文是语言的文化,又是人类沟通的桥梁。生活处处皆有学问,处处皆有语文。擦亮你的双眼,你会发现,其实语文就在我们的身边。

  当你和父母一同散步时,当你和朋友聊天时,当你跟同学游玩时,可曾留意过身边的语文?

  大街上,五花八门的商店以它各具特色的牌匾吸引着人们。如“男人的衣柜”、“饰全饰美”、“稀奇古怪”这些都是精品店、服装店的名称,每个名称都各有它的独特风格。其中更是蕴藏了很多的语言文化。

  在电视上,简短的广告词往往含有很深的涵义。如:原来生活可以更美的(美的空调);只溶在口,不溶在手(巧克力);成功之路,从头开始(飘柔洗发水)等等;生活需要联想(联想电脑)联想不仅是指由于某物而想到其它事和人,还是指联想电脑……不光有名牌的,生活中还有大大小小的、用得恰到好处的.“错”别字:药品广告:“咳”不容缓;山地车广告:“骑”乐无穷;补品广告:“鳖”来无恙;眼镜广告:一“明”惊人;驱蚊器广告:默默无“蚊”;透明胶带广告:无可替“带”;网吧广告:一“网”情深;钢琴广告:“琴”有独、钟一见钟“琴”……多得几张嘴说上几天几夜也说不不完:太多了!

  网络上,网虫们喜欢用简短的句子词语来表达自己的意思。这些网络用语多用拟声词、相形词和数字等等,表达起来都比较随便,但又不失幽默趣味。要完全理解还需要一定的语文功底。

  在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它会让你的心灵得到净化,帮助你握住正确的航向。

语文作文 篇2

  书籍是人类进步的阶梯。书,这个词对我们来说并不陌生。

  每学期老师都会把崭新的语文书发给我们,我一接到语文书,就会津津有味地读起来。语文书里有许多知识。书里也介绍了一些景观,有:颐和园、黄山奇石、钱塘江大潮……。书里有许多英雄人物的事迹:黄继光、董存瑞、刘胡兰等等。把书拿回家以后,我便把书小心翼翼地用书皮包起来。

  上课时,老师让我们拿出书来,看一遍今天所要学的'课文,我便骄傲地举起我那本新课本,读了起来。每当我的语文书上有些灰尘,我便拿纸巾把书擦干净,再放到书包里。

  课本里有些课文让我百看不厌,比如:《黄继光》、《小狮子爱尔莎》、《劳动最有滋味》、《小珊迪》、《种子》等。黄继光非常勇敢,为了占领597。9高地,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,真不愧是个好英雄啊!“小珊迪”那一课里面讲了小珊迪为了维持他和弟弟小利比的生活,在冬天里卖火柴,小手和小脚都冻僵了,唉,他们可真可怜啊!想想我们现在生活多幸福啊!你们还想不想听“劳动最有滋味”这一课,讲了著名的文学家老舍先生为了筹备过年,全家积极参加劳动,大年三十那天,全家一起包饺子吃。我们大年三十晚上可以到饭店去吃饭,不用再包饺子了!《种子》,这一课你们应该学过吧!里面讲了一个小女孩挑了又挑,选了又选,最后终于找出了最饱满的种子,而全班的其它同学捡得很多,但质量很差,我们应该学习文中的那位小女孩,做什么事要有耐心,不要马马虎虎的,这样是没有效率的。《珍贵的教科书》里面讲述了当时条件艰苦,没有教科书。有一天,指导员高兴地和我一起去领书,领到书后,指导员不幸被敌人的炸弹炸到,英勇牺牲了。看过这些课文以后,我忍不住眼泪都快流下来了,真感人啊!

  语文书给我带来了许多知识,也教会了我撇人的道理,语文书,我爱你,你是我学习的好伙伴,好老师。

语文作文 篇3

素未谋面的朋友:

  你好!我是山东省日照市五年级的一名小学生。最近我们学了第一单元“走进西部”,第一课给我留下了深刻的印象。这次我们开展了“手拉手”活动,我想给你们远在内蒙古的朋友写封信。

  在作者描写的草原,明朗的天空,绿草似的草原让我对蒙古有了无限的遐想。我也想问一些你们那儿的家乡风俗:你们那里一般怎么招待客人?你们那里最庄重的节日是什么……

  我对蒙古的疑惑特别多,希望你能解答。

  我还想再问问关于学习的问题。老师说,每个地方的教材版本都不一样,我们这里是人教版,你们那里学的'是什么版本呢?还有我的作文有时会语句不通,我还想问问怎样才能使作文不“堵塞”。

  我的家乡还是鼎鼎有名的海滨城市日照呢!如果你来了,我会带你去看大海,去看碧海和金沙滩。坐在金沙滩上,看着那一艘艘船驶向远方,放空心灵。靠近大海,让浪花抚摸着我们的脚丫,一会儿来,一会儿去,和我们打闹嬉戏。傍晚,夕阳西下,一朵朵浪花似乎变成了一条条金色的小金鱼,调皮的游来游去。而且我们的海特产味道也特别鲜美。

  祝学习进步!

语文作文 篇4

  我们学校有各种各样的老师,有走路像阵风的数学老师,成天秀体育技术结果打脸的体育老师……今天我要说的是会川剧变脸的语文老师。

  她有着一双炯炯有神的大眼睛,像是命中注定来监视我们的,就算有人轻碰了一下笔,也逃不过她那双“火眼金睛”,乌黑的头发像个蘑菇,盖在圆圆的脸上,显得特别精神。

  她平时上课,我们只要像乖小孩一样,她会十分和蔼可亲,上课还带着一丝幽默,这种情况下双方是和平的,不过“江山易改,本性难移”,我们捣乱时,她的第二张脸出现后,天下就不太平了。

  想让她出现第二张脸很简单,只要你有“死的觉悟”。例如,某某同学长期不做作业,就获得了“地府一日游”的优待。那时正午读,不知不觉,空气中弥漫着一股杀气,随后,“轰”的一声,如原子弹爆炸一样,老师像一架轰炸机似的横扫着那位同学,要不是我看了一下,还以为过年放炮呢!老师平静下来,才一本正经地对那位同学谆谆告诫,免了他的“死刑“,我差点要给他拍生前录像了呢。

  还有一次,是我的光荣事迹。那次,我上课呆呆的,就差流口水了。还时不时玩两下笔和橡皮,突然,空气中有股可怕的气息,好像是死神来带我去地府报到,一步一步沉重的'脚步向我走来,顿时,我的神经紧绷了起来,求生的本能告诉我快跑,可是我被一股神秘力量束缚住了。接着,老师挥舞着棍子,使出“打狗棍法”,给我来了一下,紧接着又是一番语言“疼爱”,可她的语言中总带着一种恨铁不成钢的语气,我又想了想自己的所作所为,真是惭愧万分。

  别看她的第二张脸令人闻风丧胆,但是“人之初,性本善”,人的本性是善良的,她也不例外。有一次,一位同学肚子里好像有孙悟空一样,疼得要命,甚至连笔都拿不稳,整个人像瘫痪了似的,老师看了急得像热锅上的蚂蚁,赶紧让她打电话回家。看来,老师她也是很关爱学生、善解人意的人。

  我们的老师有时凶,有时温柔,温柔时像位慈母,凶时又令人害怕,但总想让我们改正错误,这种双面性,像川剧一样,会变脸,让人又爱又恨。说了这么多,你一定很想知道她是谁,她就是我们的班主任——苏老师。

语文作文 篇5

  距离我来到这个世界上已经有十四年十一个月零六天了,逝去的日子如白驹过隙。太多事过分苛求,时间却完全不留情面。

  偶然发现妈妈有变化了,变瘦了,变老了。其实妈妈并没有瘦,而是我长大了。有了和妈妈差不多的个子,有了更大的力量,有生长的越发浓密的头发。而妈妈,我发现您显得愈来愈单薄了。偶然发现您的皱纹越积越深,偶然发现您已不再对生活充满热忱,而是静静的觉得累。偶然发现您三点一线的生活规律,很怕您会觉得孤独。

  每当听到您还是一如既往的爱笑得大声,每当看到您还孩子一样的对小猫小狗颇有兴趣,我又是开心的,自己觉得安慰,您或许还年轻。

  偶然发现爸爸也不同了,脸上的棱角分明,在我眼中不再能算得上是魁梧高大,那是曾经拥有宽肩膀,大手掌的爸爸。偶然发现您更爱睡觉了,从前的“夜游神”终于也疲倦了。偶然发现您喜欢开着电视睡着,让声音在房子里四处攒动。偶然发现您的'声音不再强有力了,甚至不再是咄咄逼人般的大声吼着道理的您了。偶然发现您已经过早服老,说女儿们长大了,说女儿的话是命令。偶然发现您给我取了一个又一个的小名,从来都这样叫着。偶然发现您还总是逗我开心,尽管我并不领情。

  爸爸妈妈都在岁月的长河里渐渐渐渐沉没,郭敬明在《爱与痛的边缘》里这样说:“只见她以我成长的速度迅疾衰老”,他们也是,等我越长越大,他们就功成身退或者继续奔波,逃不过人生的车轨。

  时候我在想,那么多更小的年前的事,大部分也就是我和姐姐小时候的事,为什么要被爸爸妈妈一遍一遍讲个没玩,似乎所说之事一如全新。在我的记忆里或有或无,也可有可无。但爸妈喜欢这样旧事重提。如今是高中生了,在回忆三四年前的幼稚行为言语,往往也会不自觉会心的笑一笑。于是懂了,爸妈回忆过去几十年了的陈年老事,是需要这样絮叨絮叨,千万遍还不能随便忘记的。尤其我和姐姐的那些部分,受伤事件,玩笑事件,以及照片。各个年龄段的记录,心思花的比任何事多。

  人前夸,人后的鼓励、教诲、心忧、责备、挂念,父母的艰辛我们还体会不出一二。孩子第一次远行,妈妈会担心寒暖,会一日三次的打电话。孩子第一次军训,爸爸会说没事,要让孩子锻炼一下,一方面拜托老师要多关照体弱的孩子。所以平时想想,觉得自己一定不孤单,因为爸妈的心永远都跟着自己走。

  爸妈,你们累了吧?

  不知道在哪里看过一句话:“爸妈老了,老成了小孩。”

  偶然发现你们真是这样了,需要我,来勇敢无畏的保护你们了。

语文作文 篇6

  不同寻常的语文课,不是它有多么生动,不是它有多么无聊,而是因为有将近一半同学没有上。

  这一天,我们班很多同学都不知怎么的患上了感冒,我也在其中,这一情况传到了校级领导,对我们班进行了量体温。

  正逢语文课,我们全班都沉浸在浓浓的紧张气氛中。语文老师在对同学们抽背,同学们个个都低着头,惟恐抽到自己,又或者拼命死记课文中的.知识,空气中只弥漫着翻书的声音,好像是一出声就会被刘老师的“礼物”砸中,她笑容满心面地抽了一个同学,没有背出,又一个,还是没背出,转眼间刘老师的脸上立刻晴转多云,此时的空气更加压抑,只感觉心跳得更加快了。

  这时,几位老师来到我们的教师,说了一句话"“身体不好。发烧。咳嗽的同学出来。”一些同学像抓到了救命草,为了逃避这个而出去,当然这是其次,他们的身体确实也不好。我心中极其矛盾。“快点,不要害了别的同学,咳嗽的也出来。”老师的话又在耳畔响起,我鼓起勇气出来了。

  其实我没感觉自己发烧,只是咳嗽而已,我跟随人群来到一间实验室,一量体温,我竟然有38度,这是我没想到的,但却不得不承认,我是从来不发烧的。我静静坐在那里,等待时间的逝去,这堂语文课是不可能上的,我们班有十个人不低于38度,同学们在干什么呢?刘老师在上什么呢?我在心中想着,直到下课铃响起。

  如今,我的感冒已经完全好了,回想那节课,如果那一天我们都没出去,情况又怎样呢?这真是节不同寻常的课。

语文作文 篇7

  “语文”这个词,大家并不陌生,它在《现代汉语词典》中的意思为:语言和文字。也就是说,语文,语文就是既要语言,又要文字,二者缺一不可。

  先说说语言,我与语言的缘分还真不浅,从四年级开始,我便担任过学校晚会的主持人和各种活动主持人,演讲比赛也参加过不少。也就是从“呀呀学语”起,我便注定与语言结下不解之缘,小时候我认识卡片,便认了许多字,对我可有帮助了,我试着说卡片上的文字,我就是在一张张卡片的熏陶下,学会了讲话,上一、二年级时,刚好又碰上一个好教师,普通话特棒!所以我与语言之间则有了深厚的感情。

  文字,不仅是会写,还要知道运用它来写出好文章。有一个成语叫做“出口成章”,可我刚接触文字时,并没有这么厉害,而只是毛皮而已,一年级写作文,要求水平不高,只要连贯即可,而我在爸爸的指导下,每次总能用上那一两个成语,因此,我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到“出口成章”还是不行的。在课外,我阅读了大量的课外书和许多名著,积累了许许多多优美的词句,因此,我的作文有时也会让教师当范文在全班朗读,所以,文字与我之间便也有了深厚的感情。

  我现在的语文水平还不高,但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文,在现代社会的.各个领域中语文更显重要,社会无处不充满着语文的气息。我与语文,语文与我,我们之间的关系非同小可,我立志做一位语言家,和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文,我一定要努力在语文上打好基础,学好语文,为自己的理想而努力。

语文作文 篇8

  “詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线……”随着关老师清脆,悦耳的声音,绘声绘色的讲解,把我们带进了课文《詹天佑》的意境,他娓娓动听的语言总能让我们插上想象的翅膀,不知不觉我们就在轻松愉快的氛围中学到知识。

  她对我们总是严格要求,非常负责,上课的时候只要我们稍一走神,她锐利的眼睛总捕捉到我们心虚的表情。让我们不得不专心致志的听课。

  关老师,在您的悉心教导下,我已经是一个五年级的小学生了,是您把我从一个不懂事的小孩,教成一个会看书,会写字的人。

  关老师,四年来您辛苦了。每天您批作业要批到三更半夜,只能睡几个小时,第二天,您还要不知疲倦的'给我们上课,就这样日复一日,您却从不喊累叫苦,这样无私奉献的精神值得我们学习。

  有一次,老师叫我回答问题,我木木的站了起来,眼睛里充满了恐惧,我小声的说出了答案,老师温柔的对我说:“很好,下次大声一点。”是老师鼓励我,让我不再那么害怕,使我克服了胆小的障碍。

  关老师,您就像我们的母亲一样,悉心教导我们做人的道理,让我们更加讲文明、有礼貌,学会沟通,学会团结,学会帮助别人。

  关老师,我想对您说:“您培育了无数名学生,所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的,我一定不会辜负您的期望,我会更加努力、认真学习,长大了做一个有用的人才,成为您的骄傲。”

  难道老师对我们辛苦劳累的工作,对我们关爱关心,不值得让我们感恩吗?

语文作文 篇9

  在似水流年的日子,在茉莉飘香微风吹过日子里,翻开那本厚厚的相册,我就会想起我的语文老师——王老师。这几年,是王老师陪我过了小学生活的每一天,她那头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,能把每一个同学的心思看透。

  她上课具有磁铁一样的吸引力。我喜欢她上的课,王老师不光教会了我语文知识,还教会了我许多课外知识。以前,她说“不能仅凭成绩,个个素养都好,要多参加集体活动。”每当我不想参加活动的时候,我立马想到的.人就是王老师,我就会知道该怎么做了。

  王老师讲课经常蕴含着丰富的感情,让我情不自禁的走进故事中,印象最深的是她讲《月光曲》,我更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了,在我们面前,也仿佛拥起了波涛汹涌的大海,银色的月亮正从水天相接的地方升起来……

  王老师的课就是这样,她总是以丰富的情感创造出一种具体生动的情景氛围,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

  如今,虽然我们马上就要离开母校了,但王老师的一颦一笑,都给我留下了深刻的印象,我喜欢王老师,更喜欢上语文课。?我的语文老师 我住在一座美丽的大城市郑州,在一个环境优美的学校上学,我们有位美丽大方慈爱端详的班主任。

  我们的语文王老师,棕褐色的头发圆圆的脸蛋儿,樱桃小嘴长长对我们微笑,就像一位慈祥的母亲,我们非常喜欢她,有时候经常会脾气,但都是为了让我们养成良好的学习习惯,王老师每天都在坚持做好上课、批改做业很辛苦,我们非常理解她,一味的做好自己,严格要求自己,记得有一次她为了不让我们把功课拉下,腿都受伤了还继续坚持上课,对我们十分关爱,哪里有问题就会给我们一一讲解更改,老师您辛苦了,向您致敬。

  能成为您的学生我很庆幸,有一位这么好的老师,王老师。我的语文老师 张启涵

  我的语文老师长得特别可爱,他很温柔也很可爱,我们语文老师常常教我们要和谐相处,团结,我们老师非常非常的有爱心。

  有一次,我们学校下大雨,我们班有些人看到了雨声,有一只小鸟我们就把它。放到我们班里我们老师看见了,我们以为老师不让养,结果老师说,没事儿就放到这儿吧,让她在这儿好好休息休息,完了咱们把它放外面它的爸爸妈妈一定会来找他的。

  结果小鸟在我们班里呆的时间特别长,我们有的人带了面包喂给他吃,有人在的水给他喝。

  我们把它的伤养好了,他就被我们班一个同学带回家了,结果那个人到学校说那个娘好了,我把他放走了。

  所以我们语文老师特别的,有爱心。

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