【推荐】语文老师作文锦集九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的语文老师作文9篇,欢迎大家分享。
语文老师作文 篇1
一个愉快的暑假在眨眼之间就过去了,今天开始报到了。我兴致勃勃地来到学校迎接新的学习生活。从今天开始,我已经是一个三年级的学生了,想到自己是中年级的学生,内心还是有些小激动的。
下午,我在教室正帮老师发作业本时,突然从外面走进了一位四十多岁的.男老师。这时,只听数学吴老师说:“同学们,现在离放学只剩下30分钟了,让你们认识一下你们现在的语文老师,请赵老师作一个自我介绍。”说完就离开了教室。我心里一个咯噔,自言自语地道:“啊,这就是我们新的的语文老师呀!”
我仔仔细细看了看赵老师。他高高的个子,虽然瘦瘦的,但人显得很有精神,身体里好像有一种语文老师特有的气质。他有一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,鼻子有些翘翘的。上身穿了一件蓝色的T恤衫,下身穿着一条米黄色的裤子,腰间系着一条黑色的腰带,脚上穿着一双棕色的皮鞋。整个人看上去,给人的感觉就是低调,一点都不张扬。
赵老师对我们说:“从今以后咱们班的语文就由我来教,希望大家上课认真听讲,主动思考,积极发言,课后多阅读课外书,提高自己的语文能力。” 赵老师说话虽然不多,但声音很亲切,让我感觉他是一个和蔼可亲的老师。
这就是赵老师第一次跟我们见面给我留下的深刻印象。我想:我们在赵老师的教导下,语文成绩一定会有很大的提高,我们也一定会慢慢喜欢上赵老师的。
语文老师作文 篇2
我的语文老师叫费老师,我们都叫她灭绝师太。
我们的语文老师身材虚胖,穿着花色的时尚装,扎着四年不变的马尾辫,总是皱着眉头,就像一个英文字母“v”,好像有人欠她钱似的。眼睛里冒着熊熊烈火,上课一有人开小差,她就会用她的激光扫射他。她的鼻子还会经常冒着热气。上课一有人不认真听课,她就会使出她的“机关枪”扫射他们,害得前面的同学淋了一场口水雨。
有一次班里的包打听急急忙忙的跑进教室,气喘吁吁地说:“我们换新老师了。”同学们都议论纷纷,教室里炸开了锅。新老师走进来了,我们都瞪大了眼睛,“咦?这不是我们的.语文老师吗?”
语文老师穿着长长的连衣裙,穿在金光闪闪的高跟鞋,语文老师烫头发了,烫成了卷发,还散着头发披在肩头,风一吹,就轻轻地随风飘动,她的眉毛舒展开了,像两个黑月亮。眼睛里充满了关爱。语文老师还涂了口红,扬起了嘴角微笑。
我希望我的语文老师永远是温柔的。
语文老师作文 篇3
一名在五年级上半学期才开始教我语文,但是那种感恩之情连启蒙老师都给不了。她是一名写字很好看的老师, 所以我的字也有了完美蜕变,让我受益终生,也只有这一名老师让我在人生中有了转折点,同时也让我的作文少走了许多弯路,这姜老师为学生做了许多许多,也让我们得到了很多益处。这一种比山还高比海还深的情谊,启蒙老师给得了么?
姜老师是一名很负责的老师,那一副眼镜显示出了她的聪明才智,后来老师告诉我们她的眼镜是因为躺着看书造成的,而同样是戴眼镜,我们班同学却是看电视看的。姜老师有时会利用中午时间给学习有待于提高的.同学讲题,一天积下来的作业只能晚上批,听她说天天晚上11点睡觉,可天天都能上学教书,我都怀疑她的生物钟怎么长的 ,我别说11点就算是9点我也起不来耽误课程呢!
现在姜老师要把精力一分为二,一半给我班一半给1班,但是我没有看到她休息,只看到她匆匆忙碌的身影,幸亏两个班只有一墙之隔,要不然就算是她是光跑楼梯就会趴下的!
我有今天的收获,绝大部分要归公于那夜以继日的老师,她像一轮皎洁的明月,在伸手不见五指的黑夜,照亮我前方的道路,只有这样才能让我少走弯路。
我感谢姜老师!
语文老师作文 篇4
开学了,我升上了五年级,班里的老师也换了,不过,我比较喜欢我们班里新来的语文老师——张老师。张老师她有一顶乌黑亮丽的头发,还有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧可爱的鼻子,还有一个元宝似的耳朵,她的脸又圆又白,非常好看,她还有一口洁白的牙齿,一笑起来,还有两个甜甜的酒窝。每当张老师走进班级,或是在上她的语文课时,她那双眼就像两只探照灯似的,在我们身上扫来扫去的。有一次,我上课食不小心走神了,她的双眼马上就扫到我身上来了,我看见了立马正了正身子,可老师还是用眼睛一直瞪着我,这时我的心砰砰直跳,同学们也用不同的眼光看着我,有的好像在为我担心,有的却是在幸灾乐祸,在嘲笑我……这事,教室里的空气仿佛凝固了,我的`心和太阳穴一直在快速狂跳,就差有只兔子要破胸而出了。从那时起,我上语文课就不敢再走神了。张老师她总是遇到好学生就表扬,遇到坏学生就批评。
还有一次,一个同学,在大扫除的过程中非常的勤劳,都没有休息,有时连同学都的活都帮忙,张老师见了就用微笑的目光看着他,并表扬了他。这就是我的新老师,虽然在上课时很严厉,目光很有杀伤力,但一到下课,这好像变了个人似的,比小孩子还可爱,和我们疯狂的做各种游戏。所以,我和同学都很喜欢她,我们都爱我们的语文老师。
语文老师作文 篇5
我们的语文老师是一个四十多岁的中年教师,言语间的抑扬顿挫显示出她的文化修养,我从未看过她发脾气,即使同学们做了错事,她虽语气严厉,脸上却始终挂着一抹淡淡的笑,仅仅是这一点,同学们对她也没有什么怨言。
今天的语文课如常进行着,听课的边听边做笔记,玩手机的尽量降低自己的存在感。就在这时,一个身穿校服的高大男生走进教室,胸前挂着一块牌子:学生会干部。
他朝老师点头后,对着班里的一个短发女同学说:“同学,学生会的主席叫你去开会,是关于演讲比赛的。”女同学还未开口,语文老师的声音响起。
“做什么?”“哦,学生会要开会。”“现在是上课时间,不能出去开会。”语文老师拿起桌上的书,“可是,学生会要开会,是主任叫我过来叫人的。”语文老师严肃地看着学生干部,缓缓说:“主任叫的也不行,学生正在上课,绝对不可能出去外面游走,你回去跟主任说,我不让学生去。”话音未落,语文老师已转过身继续看着自己手中的书。学生干部犹豫了一下,还是走了。
全班同学哄堂大笑,语文老师惯有的微笑又挂在嘴角,她放下课本,对全班同学说:“其实,参加学校举办的.活动是好事,但是,来学校主要是来学习的,上课时间在外面游走是绝对学不到东西的。”说完,语文老师好似在思索什么,随后拿起手机,不知在做什么。 门口又出现了一个人,除了之前的学生干部,还多了一个,看样子是来当说客的。她才刚开口,便被老师制止了
语文老师淡定地打着电话,不到一分钟,她便说:“回去吧,我跟你们主任说了。”……
不知为什么,语文老师的形象瞬间在我心中变得高大起来。
语文老师作文 篇6
【我们的“鱼妈妈”】
“众鸟高飞尽,孤云独去闲……”教室里传来了我们朗朗的背书声。操场没有了白天的欢闹,慢慢安静下来。绯红的晚霞透过窗棂,洒进几束余光。同学们应该都已经回家了吧?我偷偷看了看手表,已经放学好一会儿了。我有点儿坐不住了,眼睛不时瞟向窗外,树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,似乎正在催着我们赶快回家呢。
正当我心不在焉时,“鱼妈妈”慢慢地走到了我的身边,问:“有没有背出来?”我吞吞吐吐地不敢吱声。“你要静下心来,找到关键词、关联词和关键的句子,然后分清楚每段讲了什么,背书是有技巧的。”我点了点头,收回心思继续背诵。
这位站在我身边的是我们的语文老师——“鱼妈妈”。因为她姓俞,而且十分温柔、耐心,就像妈妈一样,所以我们私底下总称她为“鱼妈妈”。特别是那天的事,让我感受到了鱼妈妈的温柔和耐心。
那天下午,我们上完第二节课后,都迫不及待地跑向操场。同学们有的跳皮筋,有的打篮球,有的玩“写大字”……我正在兴高采烈地跳皮筋时,突然,身边的一个小伙伴猛地撞了我一下,“砰”的一声,我摔倒在了地上,只感觉膝盖一阵疼痛。我挣扎着直起身子,一看,天哪!我的膝盖竟然擦破了一大块皮,鲜血不住地渗出来,吓得我呆呆地坐在那儿,一动也不敢动。把我撞倒的那个小伙伴也很着急,她就像热锅上的蚂蚁——团团转,嘴里一直嘟囔着:“对不起!对不起……”看得出来她不是故意的。正当我疼得说不出话来时,鱼妈妈从远处跑了过来。她慢慢将我扶起,皱着眉毛关切地问:“你还好吗?”我委屈地抽泣着,她一边轻轻地帮我吹掉膝盖上的.尘土,一边笑着说:“一点小伤而已,你已经是大人了,要坚强。”说完,就搀着我去办公室。
到了办公室,鱼妈妈拿出医用箱,先用红药水给伤口消毒,再用纱布为我包扎,动作是那么轻、那么柔。阳光透过窗户照在鱼妈妈的脸上,我看着她那认真又担心的模样,仿佛看到自己的妈妈在为我包扎,很神奇,当时的我居然真的感觉不怎么疼了。
从那以后,我更喜欢俞老师了,并且总爱在心里叫她——鱼妈妈。她不仅是指引我们在知识海洋里遨游的妈妈,更是生活中给予我们无私关怀体贴的妈妈。
语文老师作文 篇7
我现在读四年级,语文老师换过几个,最喜欢的是现在的语文老师。
第一次见到她时,我印象深刻:一头似瀑布般亮丽的秀发,突显了她淡雅脱俗的形象,两弯明月般浓密的眉毛搭配上一双水灵灵会说话的眼睛,看上去让人感觉那么美丽,她的身材很苗条,穿什么衣服都非常漂亮,就像是为那些漂亮、时尚的衣服量身定做的衣架。
我的`好老师工作很认真,每一次我们班的作业总是批改得一丝不苟,好像这就是老师的作业。要是我们生字写得工整,作文写得生动,我们的老师会在右面写评语鼓励我们,顺便写上一句“勿骄傲、再创佳绩”。要是我们字写得退步了,作文没写好,老师同样会在右面写评语鼓励我们:下次努力,不要气馁。老师的做法让我们很感动,也让我们更有信心去做每一件事。
我的好老师很开朗,老师们表演花样跳绳时,她的身姿很迷人,像一只小鹿一样欢快轻盈,跳得美极了,好像她一下子回到了童年,也让我们看到了老师严厉背后的平易近人、和蔼可亲、活泼开朗。
说了半天,大家一定还不知道我的好老师是谁吧?她就是我的班主任老师——何安莉老师。
语文老师作文 篇8
我的语文老师姓李,她长着乌黑的头发,一双不大不小的眼睛,鼻梁上还架着一副圆圆的眼镜,看上去很有学问。
李老师上课很特别,她不像其他老师那样每节课都讲很多的内容,回家还留很多的作业,而是每节课抓住重点部分和学生难以理解的内容讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解,让我们早一点认识这样的题型。不懂的问题我们在课堂上可以及时的提出来,老师帮着或大家一起解决。
李老师的语言也很丰富,教学方法也很灵活,上语文课她朗读课文引人注目,我们听她朗读课文简直就是一种享受。有一次,出公开课,语文老师朗读朱自清《春》的时候,神情、态度、自信、微笑全都在课文上,我们都听得入迷了,仿佛走进了那美丽的江南春景中。
李老师对班级里的每一位同学都很关心,不论成绩好还是成绩差她都一样对待。不管同学打架还是有小矛盾,她都去管。她还告诉我们在一个班级里上课不要针对自己班里的同学,大家要团结。这能看出语文老师心地善良。
语文老师最大的优点,也就是我最敬佩的地方,就是她每一次去上课的.时候,她的脸上都充满笑容,无论班级里的同学怎么对她,她都不生气,而且脸上还是充满着笑容,这就是我敬佩语文老师的地方。可以这样说,微笑代替了语文老师的生活。
从语文老师身上我学到了很多,我为有这样的好老师而感到无比的开心和自豪!
语文老师作文 篇9
“少年中国说老师”是我们对语文张老师的“尊称”。
张老师长着一张倒三角脸,戴着一副长方形的眼镜,留着一头齐肩发。她惩罚学生的'办法很简单,就是罚抄,抄的内容就是《少年中国说》,所以我们就送她一个“少年中国说老师”的雅号。
有一次,她给我们上古诗词三首。我们班有些同学就是喜欢耍贫嘴,老师一说王维是诗佛,那些同学就按捺不住了,问什么诗鬼是谁呀?最惨的诗人是谁呀?张老师没有回答那些问题,只是说:“我们上的是王维,你们问这些无聊的问题干什么?你,还有你,《少年中国说》抄一遍,中午前交给我。”
又来了!每天不是叫这个罚抄《少年中国说》,就是让那个罚抄《少年中国说》,烦死了!
还没熬到下课,班上又有几个人按捺不住了,又开始问起了无聊的问题:“王维是诗仙吗?”
老师明明说过了他还是要问,这不是明摆着的想抄《少年中国说吗》?果然,张老师说:“有病就得治,你们几个,《少年中国说》两遍,放学前交上来。”
终于熬到了下课,我迫不及待地从座位上站了起来。张老师说:“哎哎哎!我还没说下课呢,你!《少年中国说》一遍,中午交。”
又是《少年中国说》!张老师,哦不,“少年中国说老师”,经常抄这个有意思吗?什么时候抄抄其他的也好啊,唉……
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