实用的语文作文锦集七篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的语文作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文作文 篇1
进入初中以来,我们上过许多有趣的语文课。
有时候,语文课是阅读课
那天,上课铃刚响,屈老师走进教室宣布了一个好消息:“今天我们上阅读课!”我们尖叫着冲下楼,跑进布克书店。几十只手迅速抽出了几十本书,过了一会儿,书店里渐渐安静下来,我们沉浸在课堂里。课堂里,弥漫着书香的气息。
有时候,语文课是演讲赛
我人生中第一次当评委,就是在那节语文课上。屈老师把这节课改成了演讲赛。同学们演讲的主题是“诚信”。我谨慎地照着语文书上的评分要求,一条一条地比对,有时参考别的评委们的打分。虽然这只是班里举办的演讲赛,但对于初当评委的我来说,还是收获了强烈的满足感。
有时候,语文课是国学知识竞赛
刚考完开学考试,屈老师就举办了一场《论语》知识的国学竞赛。我原计划是带着组员们杀出一条血路,冲进前三甲。结果——第一轮必答题我们的成绩还不错,到了抢答环节,因为我的失误导致我们组扣了5分。第三轮的.风险题,我们的成绩更是惨不忍睹,竟然让我们抽中了最难的题!我还没回过神来,就被扣了20分!唉,前三甲没有,后三甲倒是榜上有名。不过,胜败乃兵家常事,我们虽然失败了,但那次竞赛答案却深深地印在了我的脑海里,让我受益匪浅。
有时候,语言课是表演的舞台
在今天的语文课堂上,我们看到了“庄子”与“惠子”的多张面孔。王海纳和黄亦馨的表演还算中规中矩,孔子瑞和翟笑晨的表演简直笑翻全场。起先,翟笑晨用普通话说道:“你看这些鱼……”,哪知孔子瑞演的“惠子”根本不按套路出牌,一张口就说了一句永州话:“你晓得了……”同学们哄堂大笑,“庄子”和“惠子”也在台上乐不可支,频频笑场。
我希望,语文课是一场诗词大赛
月考前,屈老师告诉我们说,将抽一节语文课出来给我们举办诗词大赛。我听了,不禁摩拳擦掌。这一次,我一定要带着组员一雪国学大赛的前耻,展示我们组的真正实力。
屈老师,请您快点开赛吧!
语文作文 篇2
小小蚂蚁微不足道,我只要轻轻的踩下去它们的生命就消失了。
有一次我和爸妈一起去散步,一走到门口就看见一只小蚂蚁在一块饼干面前转悠着,他在用自己的.触角用力地再搬那块饼干,可是那块饼干丝毫不动,他又想了一种办法用“推”可是用力的推了也是丝毫不动最后它用“扛”可是没扛一会坚持不了了它又再次放下饼干,那只小蚂蚁虽然没走但我可以看出它非常伤心,好像在想什么办法渐渐的就消失了,我知道这肯定没戏看了正当我要起来的时候就看见那只小蚂蚁率领着大队部来了,排成一列队伍,气势凶猛。在那只小蚂蚁的指挥下,顺利的把那块饼干扛了起来,渐渐的就消失在了草坪上。
这就是蚂蚁给我的启示,心往一块想,力往一处使,就可以凝固成一股强大的力量——团结的力量。
语文作文 篇3
“叮铃铃”上课铃响了,大家都端端正正地坐在自己的座位上,静静地等着王老师来上课。这时,王老师笑咪咪地走了进来,手里拿着实验材料。咦?怎么王老师来上科学课了?可今天没有科学课呀!日课表上明明写着语文课。我们不禁在心里打了个大问号。想:王老师葫芦里卖的到底是什么药呀?
半响(也就是大家静下来的时间)王老师开口了:“今天我们要做一个实验。”“什么?”还没等王老师讲完,教室里又一次炸开锅。王老师拍了三下手,大家才安静下来。王老师把所有的器材都拿了出来,我们看到有酒精灯、打火机、烧杯、透明大玻璃缸、木架子和透明的玻璃。接着,王老师拿出两个胖乎乎的`像乒乓球大小的土豆。首先,王老师把水倒在大玻璃缸里,只听“哗哗”几声玻璃缸的水有一半满了,王老师又将两个土豆放进水里,它们就像坐滑梯一样一直滑到水底,翻了个筋斗,才“呼呼”地睡着了。王老师又拿出一杯不知里面盛着什么水的烧杯,又接着将一个土豆放入水里,这下土豆居然在水里翻着肚皮游起了“仰泳”来。“啊!”大家都睁大眼睛,张大嘴巴,简直不相信自己的眼睛。这是什么水呀?王老师似乎看懂了我们的心,说:“答案即将揭晓。”王老师用木架子把玻璃夹住,在上面滴了几滴水,然后在酒精灯上烧了起来,还一边说:“受热要均匀。”几分种后,玻璃上有了白色颗粒,哦!原来是盐。可这是为什么呢?“小博士”陈凯琪马上知道了说:“这是密度,盐有许多密度,使土豆浮起来。”这下,我们恍然大悟。
这真是一堂特殊的“语文课”呀!
语文作文 篇4
1935年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们。
才过了半个月,青稞面都吃完了,老班长正在为没吃的`发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。
我从未见老班长吃过一口鱼,而他却说吃过了。于是,一天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事,就给我讲弄吃的不易,让我别告诉那两个小同志。
渐渐地接近草地边了,可我们病得越来越重,老班长也瘦得皮包骨头。这天,老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜,拾干草,老班长去钓鱼,过了很久,也不见老班长回来,我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时,老班长已经奄奄一息了。
语文作文 篇5
今年的语文实践活动令我想起了三年级的那次语文实践活动。记得那一次,我们的肖老师举行了一次有趣而且那一活动让我们懂得了许多知识。
第一个活动就是让我们猜字谜。我们班的班长第一个举手。王白石,猜一个字,我们班有一个同学的名字中带有这个字。全场寂静,“我知道”,声音打破了班上的寂静,又变得热闹起来了,“是我的同桌对不对,王白石,为‘碧’字”。他用手指指着我的.头,“Yeah”,班长立即叫了起来。后来,老师还带我们去找‘苹果’,那只不过是一张卡纸罢了。每找到一个就读出来,那就可以加一个贴子。
第二个活动就是让我们学汉字,拼拼音。老师带我们去操场上玩读汉字,并且拼拼音。老师在操场的跑道上贴了好几十张“脚印”,其实上面是有字和拼音的。老师拿了一个很大的正方形体球,上面还写着数字,1——6。搞了老半天,我们才知道那是一个骰子。第一个扔的是班长,然后是我同桌…。.终于到我了,我一扔就扔出了个“6”,刚开始我以为是个好兆头,后来我就后悔了,那个字我连见都没见过,我怎么可能会读呢?o(︶︿︶)o 唉!后来,老师说让我们把那个字的拼音和那个字写20来遍。
第三个活动肯定是到多媒体室去啦!老师带我们去哪儿玩游戏。电脑上有个电子迷宫,按一下按钮,它就会跳出一个题目来,到我按的时候,我超级紧张,我怀着好奇的心情按了一下它,好险不难,我的心情立刻轻松了许多!后来我们还进行了许多活动,在这里我就不一一告诉你了!
那一次活动真是让我难以忘怀啊!
语文作文 篇6
从一年级到三年级,我上过无数节语文课,可惟独二年级时的一节语文课,却给我留下了深刻的印象。
记得,那次来听雷老师课的人可真多,据说是区领导和专家。瞧雷老师的.那副紧张样,我们就知道这节课非同寻常,也增添了几分恐惧,几分紧张。我呢,更是忐忑不安,一连几个问题都被好学生抢去了,根本没我的份,我只能坐等下一个机会了。‘‘你认为达尔文是一个什么样的人呢?’’
‘‘他爱科学’’。咳!我想到的答案又被别人说了,老师怎么不叫我呢?看来,今天是没有‘‘发言权’’了。想到这,我不禁有些灰心丧气。
要知道,为了今天的这节课,昨晚我连电视剧都没有看。足足读了十几遍课文,什么时候我这样用功过?雷老师似乎对同学们的回答还不满意,还在耐心等待更好的发言。还有什么?
我又思索起来:达尔文爱科学,用自己的嘴作实验呢?想到这,我的心怦怦跳起来,举不举手呢?连大队长都没有说,我说错了怎么办。咳管他呢!
于是我充满自信的举了手。‘‘葛柳源’’我激动了,用颤抖的声音说:‘‘达尔文爱科学,用嘴作实验。’’他有一句著名的进化学论断:‘‘物择天理,适者生存。’’这句话鞭策我们,要力求上进敢于竞争。做生活的强者。对!回答的好!’’雷老师一边大声肯定地表扬我,一边用鼓励的眼光注视着我。顿时,全班同学向我投来赞许的目光。那高兴劲就别提了!
这节语文课,你说,我能忘吗?
语文作文 篇7
今天是语数英联赛的日子,因为这次竞赛关系到我们小升初的素质加分,因此大家都看得比较重要。
今天12点左右,一位监考老师拿着一叠语文竞赛试卷,走进了我们班。我死死地盯着那叠试卷,真想有双透视眼才好。然而老师却总是不发试卷,直至离考试还有几分钟时,才开始发卷。
我一拿到试卷便飞快地阅览起来,“还好,基本上没有什么难题。”我暗暗庆幸。可是,刚做第一题我就碰到了困难,驿站的驿字早就看到过好几次了,可是却只有一个模糊的印象,记得它的右边好像与释字相同,于是便匆匆写了个立字旁的字。接下来的几题,老师都讲过了,可是由于我基本功不扎实,因此又把祖逖的逖字给忘了,哎,又是模棱两可地把火写成了大。下面的'题目更是惨不忍睹,多次都因为不会写而丢分了。
因为前面的磕磕拌拌,我失去了许多时间,当我看到时间已过去了大半的时候,我心更急了,开始飞快地开始我的大作了。老师说:还有十分钟了,还没有写作文的同学要抓紧了。我又加快了速度,可这仍没有挽回些什么。哨声一响,老师急急地走下来,开始抢黄行建的试卷,谁知出师不利,不仅没把试卷收上,还被黄行建的铅笔戳到了手。恼羞成怒地她又往下走,强行抢走了正在结尾的我和刘阳的试卷。由于还差一句话了,我又把卷子拿了回来,可才写了两三个字又被无情地夺了回去。
走出教室,我哭了。一开始或许有些许对老师的埋怨,但是后来我真的后悔了,回想起来,其实真正的罪魁祸手是我。是我的侥幸心理酿成了这一悲剧。
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