语文老师作文400字

时间:2024-09-27 02:53:54 语文作文 我要投稿
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关于语文老师作文400字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的语文老师作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

关于语文老师作文400字4篇

语文老师作文400字 篇1

  我最喜欢的是我们的语文老师,她大大的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,头发长长的,显得非常有文化。

  我的语文老师连教了我三年,我印象最深的老师就是她了。她都是温柔的给我们讲课,绝不会大吼大叫,更不会动手打人。而是心平气和说话。如果有那个同学犯了错误,老师都不会打他,而是和蔼的'给那位同学讲道理,如果像我们班付森,郭鑫这样的同学一错再错的话,老师可要忍住她的温柔,稍微有点大声地说说他们了。

  记得有一件事在我心中久久不能忘记,虽然那时一件小事,不过那件小事在心中十件大事。那时候正是期末复习的时候,老师让我们做语文课本需要背诵的句子,词语,和课文。我是第一个写完的,田燕停第二,王潇雨第三,、、、不过发下成绩来的时候,是这样的,田燕停第一,王潇雨第二、、、我十九、下课以后,那时正是大课间嘛,与我饿老师在教室里批评了我,老师不是用大声说我的,而是小声跟我说的;王欣雨,老师是非常喜欢你的,你也太粗心了,能把;拨,写成了;拔,如果给你天一条小尾巴你愿意吗?我接受了老师的批评。不过这次批评对我很重要。

语文老师作文400字 篇2

  如果我是语文老师,我不会备课到12点,我会在晚上8点半睡觉,早上7点起床。到了学校大约是7点半,同学们还在早读,我会先进教室,关照一下领读员,然后回到办公室,打开电脑,趁机玩着QQ和小游戏。如果第一节不是我的课,一节课铃声响了,我马上在电脑上找卷子。下课了,我来到教室和同学聊天,上课后,我会让同学做卷子。如果学生乖,那么我就让他们暂时不做。

  如果我是语文老师,当同学有题目不会做时,我会让他们先自己思考一下,如果还是不会,那我就耐心地开导他们,而不是告诉他们答案。等他做完了,我会让他们先说一下思路,这样可以让他明白做题的`思路,下次自己一定会先思考,不会马上问我(因为怕麻烦)。如果我没空,我事先会跟同学说好,谁谁谁帮助某某某学习。我还会不让他们只是给被帮助同学答案,而是要被帮助人自己想,当然可以给一些提示。

  如果我是语文老师,如果有同学没考好,我不会带他去办公室谈话。因为我明白,在办公室谈话,即使是再温柔的语调也盖不住词语的原来的意义,有时甚至会伤害个人自尊心。所以我会以写信的方式去问候他,问问他最近有没有什么不开心的事,并以朋友的方式去告诉他考试没有考好的原因,让他明白,其实他自己与成功只有一步之遥。

  如果我是语文老师,我会和同学做朋友,无论何时何地。

语文老师作文400字 篇3

  杨老师是我的语文启蒙老师。按照古代的传统,我应该称呼她为“先生”。她有一头乌黑的长发,如银盘一样的脸庞上一双圆圆的杏核眼泛着温柔的光。

  每天清晨,当教室回荡着朗朗的读书声,杨老师就一只手拿着书,一只手背在身后,在桌间的过道中漫步。

  杨老师爱穿长裙,每当她站在讲台上衣袂飘飘,就像诗中写道的.“北方有佳人,绝世而独立。”杨老师的名字叫杨桂华,就是唐代诗人张九龄笔下的“兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。”杨老师人如其名,她的品德也如秋月一样明澈皎洁。她既善良温润,又公正严明。她一直告诉我们做人要正直,做事要认真。

  当班级里有人淘气时,杨老师会严厉地批评惩罚他。当有人进步时,她会真诚地表扬鼓励他。这就是手中有戒尺,眼中有慈爱的杨老师。

  还记得一年级刚入学的时候,我的学习态度不认真,行为也很散漫。杨老师在课堂上多次提醒我,我不听,最后还和杨老师对着干,趴在桌子上不听课。杨老师课下耐心地和我谈心,征服了我的倔脾气。

  在过去的三年中,杨老师用她儒雅的谈吐、典雅的装扮、优雅的举止赢得了全班同学的爱戴和依恋。我们都觉得自己是幸运的,能遇到这样一位学养深厚的启蒙老师。现在我们对优美的古文都能流利诵读、欣赏理解,这都离不开杨老师的教诲。这些传统文化的滋养会伴随我们一生,这是杨老师送给我们最珍贵的礼物。今天,杨老师是我们的骄傲,希望未来我们能成为她的骄傲。

语文老师作文400字 篇4

  李老师是我的语文老师,她身材微畔,一头金黄色微卷的头发,浓浓的眉毛下长着一双乌黑的大眼睛,上课的时候,谁做小动作,准逃不过她的那双明亮的眼睛。

  有一次,我好不容易攒够五元钱,买了一支可以拆卸的漂亮的自动水笔,整天爱不释手。上语文课时,我偷偷地放在桌子下玩,还用语文书挡住了老师的'视线,继续进行“地下工作”,玩得忘乎所以。老师已经站在了我的面前,我顿时满脸通红,心里又急又怕,我想:这回可惨了,不但笔要“充公”,而且我还要挨批,完了,完了……于是,我惭愧地低下了头,恨不得钻进地缝里。没想到,李老师只是轻轻地抬起手,在我头上温柔地摸了一下,用眼睛瞅了瞅我手中的笔,然后轻轻地转过身去。啊!老师的眼睛真厉害。

  李老师不但有一双敏锐的眼睛,而且还有一颗关心同学的美好心灵。

  有一次考试,当试卷发下来,我看到试卷上有许多刺眼的“x”,都是粗心大意造成的。我像掉进万丈深渊,心里很不是滋味,眼泪一下子就涌出来了。李老师看见我在落泪就温柔地说:“别泄气,找出考试失误的原因,对症下药。”说着,她掏出纸巾为我擦泪。我抬头看到李老师那炯炯有神的眼睛里充满了慈爱,一股暖流在我心头激荡。从此,我牢记李老师的话,通过努力,我的语文成绩提高了许多。

  敬爱的李老师,您像妈妈,给我多少温暖,多少真挚的爱!老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师,谢谢您!

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