语文老师作文

时间:2024-10-06 05:59:34 语文作文 我要投稿

有关语文老师作文合集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的语文老师作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关语文老师作文合集10篇

语文老师作文 篇1

  与现任语文老师相处的有很长时间了。她的言谈举止,工作态度让我们心悦诚服。

  讲究方法,寓教于乐

  幽默,是马老师的显著特点。她妙语连珠,很会搞笑,一件很平常的事情,到她嘴里就变得有滋有味。她如果要批评你,绝对不会一脸阴沉,也不会冷嘲热讽,在她美丽的笑容中有一种力量督促你不能不“改邪归正”

  那天晚自习,张钰说对李老师有些不满,马老师没有大发雷霆,而是语重心长的坐下给我们讲道理,告诉我们如何改变自己。

  严谨教学

  严谨教学,认真严格,是马老师的一贯作风。她一是一,二是二,绝不容忍含糊。虽然她很严,但是她的严并不像其他老师那样,列几条规矩,必须都要做到,做不到就要扣分。马老师不赞成这种方法,她希望我们学会自觉。她说:“如果你要依靠别人第着看着才能做事的话,就是去了尊严,就因为这样,我班同学做到了主动学习了

  马老师对自己也很严,她自己给自己定的'要求,她一定要做到,让自己也变得更优秀。

  以身作则

  这会儿,老师正在讲课文的高潮。同学们听得津津有味,那刺耳的下课铃却突然响起。我们还沉浸在课堂之中。语文老师的耳朵却很灵敏:“这节课先讲到这儿,不能当误了下节课上课,该去办杂事的办杂事。”说完,伸了伸懒腰,走出了教室。

  哎!语文课总是那么短,每当听到高潮时,铃声总会讨厌地响起,什么时候才能让语文课的时间变得充裕些呢?

语文老师作文 篇2

  话说我们班的语文老师——潘老师,那可真是无人不知,我们的潘老师让我们全体同学都为之敬佩,敬佩什么呢?那么就让我来好好介绍一番。

  老师是一个神圣的职业,那种敬业及知识渊博的特点,都在潘老师的身上诠释着。

  每天早晨五六点,爸爸开车送我上学,我都在寒冷的风中吹去那仅有一丝困意。但是,渐渐的,每日在洞口里等红绿灯时,总能发现一个扎着马尾、身材娇小的身影。她的脚步相互交替着,走起路来那叫一个轻快。说到这儿,你知道是谁吗?没错,是潘老师。想一想,每日爸爸都是很早的送我上学,老师您却走路到校,可想而知老师起得是多么早啊,老师这种敬业的精神深深地打动了我。我也在心中暗暗下定决心,每天上学也走路。

  老师的知识渊博,更深层次的体现在课堂中与写作中。上课时老师能随口说出一首诗,有词,有五言,七言诗等等,这都让我为之惊叹。作文课上老师自己写的作文,更是妙笔生花,由此可见老师的阅读量是非常大的,知识面是很广的。

  潘老师不仅知识渊博,教学方法也是很独特。

  一开始,我们班的字是“惨不忍睹”的,能把字写好的同学更是屈指可数,这可难不倒我们聪明的'潘老师,她会每周抽出时间来写字帖,每周按时分发给语文综合素养优秀者和积极进步的同学。这种奖励一实施,同学们内心的竞争和自我进步的心理都被激发了出来,就我这一个字写得还不错的人,心中那种竞争及羡慕也萌发了出来。

  作文亦是如此,我们的写作水平都是有待提高的,老师采取“加分制”,可让一向作文写得不错的人得到了鼓励,最为重要的就是老师会发给一些语文综合素养优秀者作文书。这本作文书可不一般,里面有各省的中考优秀作文,还有上届学姐学长的优秀范文,有潘老师写的评语,这是一种多么大的荣誉呀!再放眼整个年级,这也只有潘老师的学生才会拥有独的一份奖品。

  在一个月中,老师发了八本牛皮卷的作文给了八位同学,当他们踏着掌声去领取作文书时,我心中也暗暗发誓,我以后也要拥有那样一本书。后来老师说还有三本白皮卷时,我就更加坚定了我要拿到书的目标。经过老师耐心指导和我不懈努力,我的作文水平明显提高,月考成绩也不错。上个周,老师宣布发奖名单时,我的心像兔子一样七上八下,当老师第一个叫到我的名字时,我顿时没反应过来,等到同学们的惊叹和雷鸣般掌声响起时我才上去,那光滑的封面刺激了我的双手,我如获至宝捧在手里,看见老师那鼓励的字迹与加油的目光。我说了声谢谢,便忍不住翻开书来,那整齐的文字,优美的文段,无不激励着我写作水平也要成为他们那样。

  这就是我们的潘老师。一个不辞辛苦、无私奉献、敬业爱生、知识渊博、教学有方自成一家的好老师。

语文老师作文 篇3

  什么样的语文老师呢?这个题目挺得罪人的,写不好,老师肯定不会给我好果子吃。不过,拍马屁可不好呀,还是讲真话吧!

  一、幽默的语文老师

  老师是挺幽默的,毕竟老师还年轻,能紧跟时尚潮流,跟我们也不会有“代沟”,聊的是同一个东西。上回家长会,爸爸回来的时候跟我讲,老师讲了一句什么话,逗笑了很多家长,虽然说,我不知道老师具体说了什么,但从爸爸的言语和动作中能体会到,绝对不一般。

  二、漂亮的语文老师

  虽说现在的人都是靠化妆画出来的,但有一次,我去翻了翻老师的QQ空间,发现,原来老师以前也长得那么漂亮啊!虽然说看起来没有很精致,但给人一种清纯脱俗的感觉。

  三、温暖的'语文老师

  上回五年级上册时竞选大队委,我落选了,大哭了一场,本来我想控制住不哭的,不想让别人看到我懦弱的一面,可我,撑不住了,爆发了。慢慢的,我哭累了,发现老师发消息过来,我还骗老师,那是我妈的账号(虽然说我妈知道这件事)。老师说了一大段安慰我的话,我感动的再次落泪了……老师,谢谢你!我还特意把那个聊天记录保存下来,留作纪念。

  唉!我们也没办法啊,谁让我们的语文老师偏偏这么完美呢!

语文老师作文 篇4

  我们班有一个好老师,姓汪,叫汪檬檬,担任我们四年(1)班的班主任,我很喜欢她。

  汪老师很年轻,已经有宝宝了,她爱穿短裙子,再配上一个把美丽的白女式衬衫,一串项链,显得更加迷人。

  汪老师不仅外表美,心里更美。

  有一次,我没有带抄词本和课外阅读登记本,而我还是大组长呢!于是,我心中忐忑不安。

  果然,下午,汪老师把我叫了来,我踏进办公室的那一步很紧张,心想汪老师肯定会狠狠地批评我,没想到,汪老师说:“博扬,你的课外阅读登记本和抄词本在哪?”我又害羞又委屈地说:“忘记带了。”汪老师却安慰我:“明天豆带来,好吗?不要忘了。你最近的大组长当得不错,加油!”我点了点头,羞愧地快步走开了,心里想,以后再也不能忘记了!

  从此,我越来越喜欢汪老师了,现在,我是班上的'学习委员,是汪老师的小助手了!

  汪老师每天用爱抚养我们,教导我们,把我们捧上正确的人生之道,我们应该谢谢汪老师!!

语文老师作文 篇5

  我的语文老师对我非常好。

  最近,我第一单元考试成绩出来了,我一听,老师笑着开玩笑说:“谢承妤你快上来让我骂一顿”!我走上去,接过卷子,一看,我欲哭无泪,99分!减一分是因为一个低级错误——错别字。错了俩个!我一看,就是“郁郁葱葱”的“葱”少了个点!气死我了!然后我就急红了眼!老师也觉得我很可惜,满分就差一点点!也哭笑不得。

  词盘练习这个我分分钟搞定,写完之后,老师问:“有谁写好了”?再一看,说:谢承妤先拿上来。“哦”我带着词盘“飞”到了讲台上。“唰”地一下,我的分数出来了——100分!哈哈哈哈……老师又说:“下课后带红笔来办公室!”耶!去改考卷!这可不是一次两次了!说起来还有些小得意,每次我有好成绩,我就可以改考卷,老师总是特别看好我。

  到了办公室后,我看到90分的`a同学从s老师那里得到了饼干,我也想吃,随口说:“哇!我也想吃!”语文老师笑着说:“我也想给你,可是没有了!”。

语文老师作文 篇6

  今天晚自习是由崔老师给我们辅导的。崔老师40多岁,和蔼可亲、幽默风趣,教我们语文。崔老师上课,总会带给我们不一样的惊喜。今天晚上,他又来了个大突击,把我们搞得措手不及,更惹得我们笑声连连。

  上课了,崔老师先在黑板上写下10个序号,再慢慢悠悠地转了过来,满脸堆笑地对我们说:"同学们,又是一个静谧的夜晚,这么柔美的月亮照着我们,这么闪烁的星星……让我们来评一评作文吧!"同学们听得心里直"发毛",但又不得不接下老师扔来的"烫手山芋".

  "谁先来?"崔老师笑容满面地说。同学们心里那叫一个抖啊,但谁也不敢出声。时间一分一秒地过去了,还是没有人上台,老师有些着急了,但还是很风趣地说:"男子汉们,女中豪杰们,就没有一个人上来证明自己吗?"缓冲了一下,同学们都有了一丝想上去写上自己大名的冲动。崔老师见到这样的情景,脸上多了一抹笑……吕洋同学上台了,崔老师扬起了嘴角……颜佳荷同学上台了,崔老师点了点头……李少君同学上台了,崔老师双手环腰,嘴咧得更大了……陈思同学上台了,崔老师嘴巴张大,笑得更开心了,还不停地点点头……黑板上还剩下2个席位,许久,没有同学上去了,崔老师脸上的笑容渐渐消失了,眉头紧锁,嘴巴一撇,叹了口气。

  "难道就没有人了吗?人都哪去了?我用‘四只眼睛’(崔老师戴着眼镜)看乍都看不到呢?"同学们沉默了。一阵紧张后,一位平时不太突出的同学勇敢地上前写上了自己的名字,还有一位平时作文写得平平的同学也上去写上了自己的.名字,崔老师见了,脸上的笑容又泛起了……顿时,教室里云开雾散,彩虹又回来了……

  可以想见,我们今天的晚自习又要在欢笑和掌声中落下帷幕了。

  瞧,这就是我们的语文老师——崔世春老师,他幽默风趣、教导有方,我们都非常喜欢上他的课。

语文老师作文 篇7

  想起我五年级的语文老师,那可叫“好”啊。我们班的同学都十分喜欢她。如果你问为什么,还得让我慢慢道来。

  我们的语文老师——杨老师,是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。她高挑的身材、清瘦的脸庞,总是带着微笑,一双明亮的大眼睛,眼神中透漏着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

  记得有一次,我们班的同学因为一件小事——刘泽润把刘屹刚的东西碰到了地上,而打了起来。因为学校组织数学听课,班主任不在,于是杨老师便来到班里,把刘泽润和刘屹刚叫进办公室教育他们,给他们讲道理。经过杨老师的教导,他们两个又成了要好的朋友。杨老师为了我们付出了多少辛勤的汗水啊!

  杨老师的眼睛不但会看,而且会说话。

  记得那次上语文课,我在座位上玩,杨老师发现了我,便用严厉的目光看着我,我看见了,读懂了老师的话:“这是上课的时间,要专心听课。”我便做好,认真听课。之后,我积极举手,老师叫我回答,回答完,老师有用和蔼的目光看着我,我又一次读懂了老师的话:“你真棒,你是好样的`!”杨老师引领我们走向知识的城堡。

  杨老师讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。如果老师叫你回答问题,及时回答不出来或回答错了也没关系,老师会用和蔼的面孔,微笑叫你坐下,认真听别的同学回答。所以,同学们都积极举手。如果上课有题没听明白,不管杨老师有多忙,杨老师总会一遍又一遍、不厌其烦地教给你,等你学会为止。杨老师是多么的和蔼啊!

  老师是一盏明灯,照亮我们夜行的路;老师是一艘小船,引领我们游向知识的彼岸;老师是一位园丁,把我们浇灌成参天大树……这就是我五年级的老师——语文老师——杨老师!

语文老师作文 篇8

  我的语文老师是一位女老师,她姓常,我们叫她常老师。她大约有二十七、八岁,比我妈妈小。

  常老师的脸蛋像苹果一样圆,眼睛像钻石一样亮,鼻子就像一瓣桔子一样小巧可爱,嘴巴像小能人一样会说,头发是卷卷的,黑乎乎的。她经常穿着浅蓝色的衣服,黑色的靴子,还戴着一副眼镜。

  常老师大概有一米六五左右,身材不胖也不瘦。我们的老师经常像电视里面的.模特一样走路,很精神,不过她有时候改完作业后走路就无精打采的。我记得她上一次统计红花榜的时候,有我,老师表扬了我,我特别高兴。

  我非常喜欢我的常老师,我以后上课要认真听讲,帮老师做事,这样才能表达出来我对常老师的喜欢。

语文老师作文 篇9

  记忆的胶卷开始倒带,一张张熟悉而又陌生的面孔在脑海中放映。

  小学六年,现在将近一年的初一,加起来一共七个年头。这七年里,我的语文老师却只有三个:有美丽动人的刘老师,和蔼可亲的王老师,还有孩子气的赵老师。三个老师各有各的优点,但我做喜欢的还是和我们经常打闹,关系亲密的赵老师。

  赵老师,说句实话,他再黑一点也可以成为“黑皮”中的一员了。皮肤黑黑的赵老师显得更加有幽默感,两颗亮闪闪的大眼睛镶嵌在黝黑的脸庞上,毫不显得突兀,反而添加了一抹亮丽。两颗棕黑色的眼珠在眼眶里打转,显得活泼可爱。一张小而厚厚的嘴巴,经常用来和我们打闹。

  赵老师身上有着不寻常的亲切感,他总是能够上演”变脸“的戏码,明明刚刚还在严肃的像个光头的数学老师一样,一到下课,却在遇到我们的时候,露出闪亮的大白牙,对着我们”傻“笑着,像个孩子一样。正是因为这种不寻常的亲切感,才会让我们既是师生关系,又是朋友关系。

  赵老师作为一名老师是称职的,他总是说不管我们了。可是事实上他会在私底下默默的关注我们,替我们做好安排。瞧,他又在那边滔滔不绝的说起来:赵老师站在讲台上,讲台上一堆散乱的作业扑在上面,赵老师没有像往常一样微笑,沾满整张脸的满是气愤,连眼睛里都能看出愤怒的火花,台下的我们紧绷着神经,等待暴风雨的来临。果不其然,过了一会儿,几个被赵老师大声喊出来的同学都被训斥了一顿,个个都低下了头,羞红了脸,赵老师见状也是心软了,只让他们站在后面补起来,自己平复了怒气,冷静的对着我们说:”以后再出现这种情况绝不会绕过你们。”我们顿时松了口气,没想到平常好相处的赵老师还有这么威严的一面啊!这就是严肃的赵老师。

  当然,这不可能完全是赵老师,另一面的.赵老师是充满孩子气的。

  “叮铃铃”下课铃响了,不一会儿,赵老师就来到闹哄哄的教室,往里面一喊:“王佳豪,汤文峰几个踢球的快出来踢球,快点!”说完,赵老师又立马冲我们笑了一下才离开了,赶紧跑向了球场。我们一行人也跟着凑热闹,跑向球场。我们看见球场上的赵老师大喊着“传球”还一边来回奔跑着十足的小伙子样。我们也不尽笑起来,这样的赵老师才是真正的赵老师吧。

  一边是严肃心软的赵老师,一边是热血小伙子赵老师,你们更喜欢哪个呢?我想两个相结合才是最好的赵老师吧。

  也许在你们心里,赵老师不是最理想的语文老师,但是至少他在我们心里是最可爱、最帅的语文老师。

语文老师作文 篇10

  或许在人生的道路中会有许许多多的语文老师,但是能为了我们呕心沥血的可能也就那么一个,能让你印象最深的也就一个而已。或许,现在的语文老师以后不会成为我印象最深的语文老师,但是至少现在是。

  从古到今,形容老师的歌,词,句子太多了,就如天上的星星一样。想想这三年来,语文老师教我们的时间也不太短了。但是对我们都是依旧的严格。在我的印象中,我们每考一回试,语文老师都得说,而我感觉她和唠叨。

  其实,语文老师给我们课上讲了不少她自己小时候的事情,应该是在习作的时候讲的吧!其实我们最喜欢听老师讲,这样就不用写了,这多好,每次老师讲这些的时候,我恨不得让老师讲到下课,这样这节课就白上了。老师在津津有味的`讲着以前的事情,说着,但在同时,又会有别人接老师的茬,然后老师就会不好意思的笑一笑。

  以前,老师遇上一回有关于大家的事就得讲一讲,然后才干别的事情。其实我认为语文老师很勤劳了。以前我们每天扫地时,老师都会来帮忙,在冬天的早上也一样,在一个寒风刺骨的早上,老师来到就开始扫了,我们和老师一块扫,看着别的年级的,只是自己干自己的,突然感觉这位老师真好啊!还拾地上的树枝,老师一边拾一边说:“我回去上办公室点炉子去,这个最好了。”那是很久以前的事了,办公室里点这炉子,而现在早已换成空调,电热扇了吧!

  老师就如天空中的星星,一颗颗在你的身旁经过,当全部的星星都闪烁着的时候,便会知道谁是真正的一颗最亮的星星了,即使我还没有经过以后的老师,但是我相信这位老师就会是那黑色的天空中最闪亮的一颗星星!

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