介绍语文老师的作文

时间:2024-07-25 18:19:05 语文作文 我要投稿

关于介绍语文老师的作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的介绍语文老师的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于介绍语文老师的作文6篇

介绍语文老师的作文 篇1

  她——是我的语文老师,身材矮矮的、细细的,使我不禁想到了一个成语:小巧玲珑,卷卷的头发与肩平行,一双蕴含着知识的双眼,小小的嘴巴,总是穿着深色的衣裙,一切都显得那么的自然。

  她——总是很幽默风趣,无论在课内课外,总能把同学逗的哈哈大笑。

  她——从不轻易的打骂同学,在同学犯错误后,她会很平和的.对同学说:“自觉点,回去写200字说明书吧!”,她总是力求用生动的语言把同学们引进知识的大门。

  上语文课时,那些被印在课本上的文字,都被她用生动的语言在我们的眼前展现得淋漓尽致,她总是要求我们自学,如果我们忘记了怎么自学,她就会严肃的警告我们,这是最后一次提醒了,接着她就把自学的步骤一一列在黑板上,如果我们还有什么不懂,她又会不厌其烦地为我们讲解。

  如果我们犯了什么错误,她又会用幽默的语言帮助我们改正,一次,我们在学《浣溪沙》的时候,她要求我们把这首诗背下来,终于,在十多分钟后,这首词向我屈服了,可我总把“浣”字的"huan“音读成“yuan”音,同学给我纠正了几次,可我就是改不过来,最后,在老师那儿背的时候,果不其然,又背错了,只见她笑眯眯的说:“好,背的不错,不过要把“浣”字的音改过来,你背的时候就想一想你小的时候用的那个小浣熊,就背不错了。”,我笑着点点头。

  她就我的语文老师——肖老师。

介绍语文老师的作文 篇2

  我们的语文老师——项老师却截然不同,她和蔼可亲,深得同学们的爱戴,而且老师上课总有自己的一套方案,从来不会让同学们感到上课很无聊。

  有一次中午,老师带领我们去食堂吃饭,可由于天太热,而饭菜又不合胃口,有个同学感到肚子很难受,正当他最难忍的时候,老师看见了,连忙跑过来问这件事的具体经过,随后,连忙转过身,打了一盒教师们吃的.饭给他。安顿好同学的肚子后,老师连饭也没有吃,只是又向食堂门口跑去,这让同学们都非常的不解,“老师到底干什么去了呢?”

  又过了些时候,老师又气喘吁吁的来了。手里似乎还拎着什么东西。定睛一看,原来是两盒消暑片。这下子我可恍然大悟。老师真好呀,为同学们连饭都没来得及吃别说,而自己却在大热的天中跑来跑去。真是一位慈母般的好老师。

  老师对我们的和蔼可亲,不止表现在生活上,更重要的是对我们学习上的帮助。一个傍晚,老师告诉了我们考试成绩,而我却考得很差,老师点名把我留下,我心里十分慌张,老师一定是要来骂我了吧,可没想到老师只是问我是不是不会做,然后再把这张试卷仔细地给我分析了一下,让我掌握了知识并记住这一个教训,以后不要再犯。

  我敬爱我的语文老师,是那么的和蔼可亲,那么的受人爱戴。

介绍语文老师的作文 篇3

  教我的老师很多,给印象最深刻的还是我们的语文老师——江老师。

  江老师长得胖胖的,鼻梁上架着一副眼镜,一脸严肃,给我的第一个印象是:这个老师不好惹。

  但是,我发现,江老师上课很投入。有时还给我们讲个笑话,轻松一下。如果你进步了的话,他会表扬你;如果你犯了错,他会和蔼地教育你;如果你做小动作,他会轻轻提示你……

  有一次,我辅导一位同学《基础训练》,到了5点,正要抱怨,无意中看见办公室的`灯还亮着,我到嘴边的话咽了回去。啊,江老师为了我们,操了多少心啊!

  江老师还一视同仁。有一次,我们班转来了一名单亲家庭的同学,江老师并没有因为他成绩差而讨厌他,反而总是帮助他,还打算让他参加国旗下讲话!

  江老师,您像严厉的父亲,又像慈祥的母亲,您指引着我们走向成功的大道!

介绍语文老师的作文 篇4

  我的语文老师是江老师。他长得有点胖,但他在我心中是一位好老师。江老师总是认真给我们讲课,一丝不苟地做事,这使我很佩服他。

  记得有一次,江老师来我家家访,在我与爸爸妈妈面前,给予了我高度的评价,还用温和的话语激励我一定要向前冲,尽力超过一些同学,让他们见见我真实 的水平,用自己的实力告诉他们:我并不是一个比他们差的人,我们是平等的,我在某些方面比他们更强!江老师还关心地问了一下平时关心我的爷爷奶奶的身体如 何,了解了我们的家庭环境。

  记得三年级时,我们在教委组织的检测中取得了“历史性的好成绩”,江老师笑容满面地站在教室门口,看着我们蹦蹦跳跳地把喜讯告诉自己的`家长。

  每当我们出错时,江老师都是用亲切而温柔的话语批评我们,提醒我们下次注意,不要再干相同的错事了。

  江老师是难得的好老师!

介绍语文老师的作文 篇5

  老师是我的四年级语文老师,她认真负责,工作全心全意,辅导了一批又一批学生。

  记得“五上报到”那天,一位中年女教师走进了我们的班级。她,便是那位赢得我们一致好评的钟老师。

  钟老师非常的平易近人。下课时,看见她在“护导”(我们学校下课请老师站在操场、走廊上,保护学生安全),周围却围着一片学生在和她“聊天”。谁看了都想去凑凑热闹,请教几个问题。

  钟老师还很负责。我班有一位叫“包含”的同学。

  成绩有些问题。钟老师从无一点怨言,自愿用自己的休息时间来帮包含补课。所以,每天放晚学后,见到的都是钟老师忙碌的.身影。偶尔5:30回教室拿东西时,见钟老师还在教室教包含,不禁感慨万千:连包含爸妈都不管她了,而钟老师还不灰心,继续教。四年级下学期,包含的数学成绩一下子从40、50分跳到了60分,如此大的进步使我们瞠目结舌,惊讶万分,也可以说是始料未及。钟老师敬业的精神令我们佩服。

  钟老师虽然和我们有说有笑,但对一些专门欺负别人的小朋友也不宽容。以前有人在班里欺负包含章老师知道后就叫他去办公室。不知道老师说了什么,他出来时满脸悔意。如果谁没做作业,老师就把他(她)留下来补习。

  感谢我的老师们,给我知识,给我力量,给我勇气,给我鼓励,给我关爱,授予我终生受益的人生哲理。祝老师幸福健康!

介绍语文老师的作文 篇6

  我爱语文老师如果有人问我最喜欢那位老师?我会毫不犹豫的回答,我的语文老师。为什么呢?我自己也说不清,反正语文老师一上课,我就开心得不得了。

  星期一第一节是语文课了,我在教室里准备好所有的.学习用具,心里美滋滋的等待着。一分钟,二分钟语文老师却没有来,我焦急地望着门外,可等来的却是数学老师,我一下子心凉了半截后来我才知道,原来语文老师病了。语文老师要求很严格,他要求同学们每天写一篇日记;语文老师也很幽默,有时他会逗得同学们哈哈大笑;语文老师还很有耐心,他上课循循善诱,深深吸引同学的学习兴趣。语文老师从不占课、抢课。有一次,我们班是体育课,数学老师来了,语文老师却说;“让他们上节体育吧”。因此,我班学生背后说;“数学老师占课,英语老师抢课,语文老师上自己的课。”语文老师很严肃,可我却觉得他很和蔼。他什么都管,管学习、管纪律、管生活他这一管,给我们“管”出了许多好习惯。

  我为什么爱语文老师,你找到原因了吗?我爱我的语文老师!

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